小学的作文（优秀）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
今天，天气晴朗，我做完老师布置的暑假作业，正在窗边计划着怎么玩个痛快。
想到这，我心里激动极了，狠不得睁眼就站在伙伴面前，可想到今天这么热，心里又渐渐失望起来，于是，我便呆呆地坐在窗前，注视着蓝天。原来天空是那么的蓝啊，小鸟围着白云歌唱，一 切都是多么的美好呀，想到这里，门铃响了，我赶紧去开门，哦，原来是好朋友唐晓宇，快进来吧，我正闲着无聊，你居然来了，我太高兴了。嘻嘻，我也无聊，所以过来和你玩，于是，我们玩起了各 种游戏，开心极了。
到了差不多四点，我们都有点饿了，在过了一会，肚子就忍不住的`开始唱空城计了，李微说，在这样下去也不是办法，我看过妈妈做蛋炒饭，可香了，要不，我们也来做吧，我想也有道理，于是 ，我们便执行了。
我先打开煤气，只见煤气吱吱了几声后，火便来了，唐晓宇见了，急忙往锅里倒油，啪啪，我们吓地赶紧往后退，等油渐渐平息了，我便敲了个鸡蛋放进锅里，只见鸡蛋慢慢的变大了，我赶忙 翻炒了几下，便把米饭倒了进去，我放了几勺盐，再放了一勺味精，顿时，一股刺鼻的香味朝我袭来，吃着自己做的蛋炒饭，我心里美滋滋的。
小学的作文 篇2
“xx”放假，妈妈带我去马鞍山游玩的采石矶。那里空气新鲜，绿树成荫，野花遍地，让人心旷神怡。
在大山的背后藏着“万竹坞”。茂密的竹林好似一片绿色的海洋，微风吹来好似涛声阵阵。
忽然，我听到一个“求救”的声音。我四处寻找，看到一个十四岁左右的男孩骑在一根竹子上，开心地玩耍。那棵细嫩的竹子，可怜地颤抖着，发出无助的呻吟“哎哟、哎哟”。我连忙跑过去，对小男孩说：“你好，请你快下来！你把竹子压弯，竹子会疼的！”他瞟了我一眼，继续玩着，嘴里还说：“竹子又不是你家的，你管什么闲事啊？”好像一副很有理的`样子。
我恨不得把他立刻从竹子上拉下来，可我的力量很小，肯定斗不过他。如果他继续这样玩耍，会把竹子弄断的。我急得好似热锅上的蚂蚁，团团转。忽然，我想到妈妈天天让我背《三字经》，希望我能成为一个懂礼貌，讲礼仪的人，那我为何不考考他？
“你会背三字经吗？”我问。他得意地说：“我小时候就背了。”“那我们来个比赛吧？要你输了就下来，如果我输了就不管你，怎么样？”我大声地说。他自信满满地喊起来：“比就比，谁怕谁？”
我们从“人之初，性本善”一人一句地背起来。当我们背到“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”时，我发现他的声音越来越小，脸越来越红，最后低着头从竹竿上跨下来，主动地对我说：“对不起！”并轻轻地扶起了竹子。
竹叶沙沙，仿佛对我说：“谢谢你，好心人。”
小学的作文 篇3
“茄子”随着一阵欢快的声音，48张透着几分成熟得出脸进入了岁月的镜框之中了。一转眼的6年的小学生活将要画上已个完美的句号。望着毕业照中那一张张阳光般灿烂的笑脸，那舍那分的情感占据了我整个心。
6年前我带着几分天真和顽皮的性格走进了“美兴小学”那宽阔的.操场无比的开心。就在那一段快乐的时光留下了我的足迹我们的启蒙老师“刘老师”，把我们领进了教室一点一滴的传送给我们知识。
到了高年级我们有换了老师“唐老师”，是她让我们的字写的更好了。在6年级下册我们为了迎接毕业考试，升学考试，紧张烦恼透了，由于唐老师的教学方法会好，让我们这次考试都考的很好我在哦里对唐老师说一声“谢谢，谢谢！”如今我们要离开我们的母校了，去迎接新的学校，迎接新的学习生活了。再见了！
再见母校！
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