小学的作文

时间:2023-10-05 06:58:18 小学生作文 我要投稿

小学的作文(集合3篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文(集合3篇)

小学的作文 篇1

  我的妈妈是个温和、严厉的妈妈。

  有一次,我和妈妈打牌,打到了最后面,我还有很多牌,妈妈只剩下一张了,我害怕地抽出一张最大的牌“10”放在桌子上,忽然,妈妈高兴利好像捡到了个金元宝,乐得合不拢嘴,原来,妈妈的那张牌刚好是“11”,比我的牌大了一。这时,妈妈一边理着牌,一边对我说:“怎么样,我赢了”!然后站起来,一摇一摆的走了。

  我生气极了,把牌往地上一甩,牌横七竖八的躺在了地上。这时,妈妈温和的对我说:“不要生气,愿赌就要服输。”我说了声:“不”。马上,妈妈严厉的`说:“不要输不起”。此时,我也认识到自己输不起的缺点,是不对的。所以,我又有了信心了,结果,我连赢两局,可开心了!

  这就是我的温和、严厉的妈妈。

小学的作文 篇2

  这是一个春天的早晨,小鸟唧唧喳喳地在枝头唱着歌,小河绕过森林欢快地向前奔流。听,远处传来一阵阵喧笑声,原来是动物们在举行森林运动会呢!

  第一项是举重比赛。只见猩猩走上台来,使出浑身的力气,“嘿”的一声,举起了一根树枝,它自以为很了不起,就得意地四处张望。瞧这边,大象不慌不忙地走上前来,用鼻子卷起一根又大又粗的木头,“呼”的一声举过头顶。“大象真棒!”小动物们欢呼起来,猩猩只好灰溜溜地走下台了。

  第二项是跑步比赛。裁判员的枪声一响,斑马和袋鼠同时从起跑线上冲出,奋力向前跑。斑马的马蹄“哒哒”作响,一溜烟就没了个踪影。袋鼠也不甘落后,紧追不舍。最后斑马最先冲到了终点线,以两秒钟的.优势险胜袋鼠。

  第三项比赛是爬树。身手敏捷的猴子“嗖”的一声窜到了树间,哇,树上挂着它最爱吃的桃子呢!它低头一看,小松鼠还在树根那儿使劲往上爬呢!于是,贪吃的猴子顺手摘下几个桃子,大口大口地吃起来。机灵的小松鼠可一点也不放松,“噌噌噌”地往树顶上爬。猴子吃完了桃子,再次低下头来找小松鼠时,怎么也找不着了,它抬头一看,小松鼠早已把金牌摘下了!

  最后森林运动会在动物们的一阵阵欢呼声中结束了。

小学的作文 篇3

  我喜欢和几个人在校园的操场上散步,感受校园的清新,体味它的点点变化。在校园里不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。

  教学楼前有几个花坛,有红花,有黄花,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。无需知道花的名字,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的'心情。花坛里花的花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。也有几个调皮的一年级小孩,踩下几个鲜红鲜红花骨朵。教学楼后有好多小树,一颗颗树昂首挺胸,像一个个士兵,守护着我们,守护着学校!

  上课铃响了,穿着整洁的老师阔步走进教室,精神饱满的同学起身向老师问好。不一会儿,教室里就想起了朗朗读书声。老师的谆谆教导和无微不至的关怀、同学间的相互帮助和学习让我更加喜欢我们的学校。

  教学楼前面的小广场是升国旗的地方。旗杆上,鲜红的国旗在风中飘扬。每到上午下了第二课,一二三四年级的学生有序的来到这里,体育委员快速列好队伍,等待做操音乐响起。不过现在我已是五年级的大学生,大课间在操场跑操。我喜欢此情此景,我喜欢我们学校的小广场。

  我爱我的同学、我爱我的校友、我爱我的老师、更爱我的学校!

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