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对这个春天的小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的对这个春天的小学生作文，欢迎阅读与收藏。
对这个春天的小学生作文1
春天来到了。
微风飘飘，花儿露出甜蜜的笑容。咦！那是什么？
柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的头发，仿佛是绿色的油漆在上面，让它焕然一新，想得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳的吵着，仿佛在说；春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧！小草也不甘落后，努力的往上挤，吃力而兴奋的冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就像一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到我的身边。你总是温柔地飘舞在小河；是那么亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的`梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
有清风自然又有“哗哗”的流水，俗话说；“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时溅上了水花。嘿！这水花，晶莹剔透，还有丝丝凉意。我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里里的绿叶。几条调皮的小鱼，不知害羞还是什么，藏到了叶子下，叶子上有几只小蚂蚁，大概是树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子上跳起舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声的走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒春天的寂静美。
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
对这个春天的小学生作文2
觅着风的足迹，春欣然而至—————四季的第一个主角亮相了！
这是崭新的亮相；这是热烈的亮相；这是缤纷的亮相；这是庄严的亮相；可就在刚才，冬的雄姿依稀可见，冬的怒吼依稀可闻，冬的故事比比皆是……在这一切过后，热热闹闹的一幕出现了：
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是贺之章在唱。
“日出江花红盛火，春来江水绿如蓝。”那是白居易在唱。
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”还有韩愈在唱。
那个文人墨客拥抱的季节，那个诗词歌赋眷恋的季节，那个千古名句纷飞的季节，已经活生生地展现在我们的面前。
春天，你这个天真的孩子，快乐的天使！迈过早已冻结的河流，接受了冬无数次的考验，你定然认清了她，理解了她，读懂了她吧—————正是她的牺牲和付出，才催生了你，助长了你，成全了你呀！正是她对你的考验才成就了可爱的你，美丽的你，成熟的你！
好啊，你开始用双手托起太阳，使之更火热更明媚更高远；你开始用雨滴滋润大地，使之更温馨更博大更富有生命力；你开始用暖风感染自然，使之更和谐更茁壮更美丽！
春天，你是多情的，深情的，专情的。你信守并牢记着关于爱的诺言，你便拥有了如此宽大的`胸怀和无比的干劲。
春是新鲜着的，春是茁壮着的，春是快乐着的，春是忙碌着的。
春是冬的新生，夏的童年，秋的背影。
春是自然的恩宠，四季的精华。
春是生命的密码，人类的图腾！
对这个春天的小学生作文3
“人四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”每当我吟诵这首诗时，我就想到了春天。
春姑娘慢慢地走来了，她送走了寒冷的冬妹妹。春天使人充满了欢乐、向往和希望。有活泼可爱的小燕子，有色彩鲜艳的花，有青的草，有绿的叶，有蒙蒙细雨，有柔柳，有快活的小溪流。
阳春三月，下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着河边的柳树姐姐，她摇着自己美丽的长发，迎风跳舞。各种色彩鲜艳的花，都争先恐后的绽开开了笑脸，蝴蝶和蜜蜂围着它们翩翩起舞。一棵棵小草从梦中醒来了，它们破土而出，蔓延着它们幼嫩的绿叶。小草被风一吹，像几个刚学会走路的婴儿。小溪流解冻了，不知疲倦的奔向茫茫的大海。
春天到来了，小燕子拖着它们剪刀似的尾巴，从南方飞回了北方老家，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了不少生趣。小乌龟从冬眠中苏醒了，它们又活动了起来。
天气越来越暖和了，人们脱下了厚厚的棉衣。公园了的人也越来越多了。小朋友们有的在荡秋千、滑滑梯或玩跷跷板，有的在放风筝，有的在跳绳。大人们有的.坐在绿毛毯似的草坪上看着孩子们玩乐，有的在野餐，有的在拍摄着这春天的美景。
啊！春天的歌是那样甜美，春天的花朵是那样娇艳，春天的笑脸是那样抚媚，春天的空气是那样新鲜。我爱你，春天！
对这个春天的小学生作文4
在一个偏僻的小山村里，经常有一个小女孩，唱着歌在阳光下跳跃。她生活得很开心，很快乐。
有一天，春风暖暖的一吹，万物都复苏了。春姑娘给大地带来了生机，但心慈手软的她仍旧使冬天残留下了一丝冰冷。叮咚……
那位曾经活泼的小女孩很不幸。一次车祸让她失去了美丽的眼睛，失去了双腿。她再也看不到春天的美景了，再也追寻不到春天的踪迹了。可是，她却深爱着春天。
小女孩没有哭闹，她静静的坐在那儿，空洞的大眼睛着望着窗外……
从此小山村变得安静了，或许春天不会再来这里。
后来，阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋；鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内。从那一刻起，小女孩离开了小屋，来到了春天的怀抱。她不再沉默，不再逃避。她的心变得炽热而有力量。
许多年过去了，小女孩已长大成为一位著名的作家。
又一个春天来临了，小燕子飞回来了。女孩回到了乡村，她一次坐在小屋前的桃树下。春风一吹，桃花片片飘落下来，落在她的`发上，空气中飘散着花香。坐在轮椅上的她伸开双臂淡淡地微笑，迎接着春的洗礼。
春天来了，看那吹拂的春风，那生机的万物，他们都在讲述着一个故事，一个春天的故事。都在延续着一种精神，一种无畏、奋进、永不放弃的精神。都怀着敬畏的心情回味着一段话：
即使没有了双腿和眼睛，我依然可以用手描绘春景，用心感受春风。
即使春天从我身边消失，我也要用灵魂重新塑造一个春天，直到生命的终了！
对这个春天的小学生作文5
打开一扇天窗，对流星说愿望，我给我一双翅膀，才能接近梦想。
——题记
有人喜欢于“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天，也有人钟情于“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋季，还 有人却喜欢于“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤寂寒冬，而我唯独钟情于“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的春天。
一年之计在于春。在这个万物复苏的季节，我那颗复燃的心承载着我的梦想飞向蓝天。我紧跟上梦想的步伐，希望有一天能追上它。在这个不寻常的春天里，我播种下了我梦想的种子。
春雨淅淅沥沥的下着，为万物带来一片滋润，大地拼命地允吸着苍天所带来的恩惠，所有一切在雨后显得那么有活力，让人们精神抖擞。在这个不寻常的春天里，梦想的种子吸收着各种养分。
春雷，来得那么突然，吓坏了所有的细物，“轰隆隆，轰隆隆”，暴雨春雷后，花自飘零水自流，一切还 是那么静谧祥和。可唯独那朵梦想之花开得别样的美。如果没有经历雨的.洗礼，它或许不会拥有现在的美态。想要看到雨后彩虹，就得经历风雨，不是吗？在这个不寻常的春天里，我长风破浪，直挂云帆。
在这个不寻常的春天里，做好战斗的准备，我要让梦想之花开遍心田，撒向人间。
对这个春天的小学生作文6
惊蛰的一声响雷惊醒了沉睡的大地，春叩响了生命之门。但我的内心却依旧是严冬直到我看见那生命的奇迹，我才体味到春不寻常的生命力。
一次极平常的单元测试，我却因心态问题，成绩一落千丈。我后悔、自责，但都无济于事。于是，我抱怨，抱怨一切不顺，情绪也变得狂躁不安。
一天放学，我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久，忽然，一道鲜绿逼人的光芒射入我的眼帘，将我从失落的阴影中拉了出来。随之望去，出乎意料的是，那光芒并非来自一株绿意盎然的植物，而是来自半段枯木——木头的上半截已不见踪影，只剩下倾斜枯黄的下半段和一些裸露的根。令人难以置信的是，就在这半截看似已死的、伤痕累累的枯木上，竟抽出了一根嫩绿的枝条，几片鲜绿的叶片零星地点缀在枝条上，风轻轻拂过，枝条便迎风起舞。我恍然大悟，这轻柔的'摆动，分明就是一种顽强不屈的生命活力，是对春之美另一种形式的诠释。
想到这儿，我赶忙告别了这春的天使，回到家，翻出那曾带给我痛苦的试卷，开始认真改错、分析
是啊！连枯木都能重获新生，我又凭什么抱怨呢？我坚信,这个春天，必将因为这抹鲜绿而变得不寻常；我人生的春天，也必将因为这鲜绿而更加充实、美好。
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