快乐的小学作文

时间:2023-12-24 07:33:32 小学生作文 我要投稿
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快乐的小学作文【通用9篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文【通用9篇】

快乐的小学作文 篇1

  秋天的景色真美呀!秋高气爽、硕果累累!

  看,公园里的蒲公英远看像一个个白色绒球,近看像满头白发的老爷爷蹲坐在草坪上,倘若你轻轻一吹,小伞兵就会到处乱飞;一朵朵小巧玲珑的黄色蒲公英小花,又像穿着黄颜色上衣的小女孩,眉开眼笑的`在草地上翩翩起舞。远处漫山的枫叶连绵起伏,瞧,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红的像火焰在燃烧。可令人想起杜牧的诗句《山行》“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  看,我们家果园里硕果累累,远看树上的石榴像一个个红色的小灯笼,近看像听了什么笑话一样,张开嘴大笑,露出了水晶般的牙齿。葡萄架上的葡萄紫中带亮,圆润可爱,真像一粒粒紫色的珍珠。

  我爱美不胜收的秋天!我爱多彩的秋天!

快乐的小学作文 篇2

  今天我们举行入少先队仪式,是我最快乐的日子,上午八点半我们排好整齐的队伍,来到操场,举行隆重的出旗、升旗仪式,小朋友们表演了精彩的'节目,校长给我们讲了话,宣布少先队员名单,我非常感动,妈妈给我戴上了红领巾,我感到非常高兴和自豪,我和妈妈一起放飞了气球,放飞了我的梦想,我记住了校长对我们的鼓励:戴上红领巾就要好好学习,做一个讲文明、讲卫生、讲礼貌的好学生。

  戴上红领巾,我又多了一份责任,戴上红领巾,我要为她增光添彩。

快乐的小学作文 篇3

  给予是快乐的;成功是快乐的;写好作文是快乐的;受到妈妈表扬是快乐的。但我要说,失败也是快乐的。

  记得星期四上美术课的时候,老师让我们画荷叶。我画好几次都没成功,纸都快被我擦破了。转眼间,半节课就这样一分一秒的流逝了,看看小双,她早就把荷叶画好交给老师改过,得了个优秀了。再看看我自己,还是一笔都没动过。我十分气馁,心想:我不画了,那么难画,画这个难画的荷叶还不如画可爱的、讨人喜欢的小蝌蚪呢!

  想着想着,便拿起笔,刚要画小蝌蚪。突然,小双好像看透了我的心思,对我说:“小可,画荷叶可是要有耐心的哦,你要是没耐心画荷叶,原本人见人爱的荷叶就摇身一变,变成谁都讨厌的丑八怪了哦!来,我来教你怎么画荷叶。”还没等我回答,她便已经开始教我了!

  我在小双的指导下,总结前面的经验,一笔一画地涂着、画着。虽然和小双比,还差那么一点,但是和我之前画的比一比,是好看多了,简直两个人画的'。这时,小双又开口发话了:“你看,你画得多么好啊,都快赶上我了!”可是我觉得这幅画还没达到我心中的目标,又是这儿涂一下那儿改一下。小双看我好像还是有些气馁,不敢上去,害怕得了个不理想的坏分数,便对我说:“你已经画得很好啦!快拿去给老师改吧,你肯定跟我一样,得个优秀!”我听了她这话,鼓足勇气,半信半疑地将画交给老师改。

  果真不出小双所料,我真的得到了优秀!我连蹦带跳跑着去跟小双说。小双听了我这喜讯后对我说:“现在你终于知道了吧!画画是要有耐心才能把图画画好的哦!”

  失败,给予我们经验。失败,带给我们启示。失败,乃是成功之母!失败是快乐无比的!

快乐的小学作文 篇4

  每个暑假,我们全家都要去旅游。去年暑假,炎炎夏日的酷热还没散去,我们就出发去探密神奇壮丽的千佛洞了。

  一大早,太阳就露出了红红的笑脸,花仙子从甜蜜的梦中醒来,我们在这样一个阳光明媚的早晨出发了。一路上,路边的树木像一列列士兵一样挺直地站着,路边的花草组成了一幅美丽的图画。在这画中前行,风呼呼地刮着,好像一个活泼的小精灵在为我们指路。

  来到山下,远远望去,千佛洞所在的山峰仿佛像一个巨大的翡翠从地面拔地而起,又好似一只巨大的青螺紧紧地吸在大地上。休息片刻,爬山之旅便开始了。

  刚刚踏上第一个台阶时,立刻感觉自己走进了一片茂盛的树林,周围的大树仿佛在唱歌,我们也忍不住边走边唱,小草和小花也为我们伴起了舞。呼呼的风声、沙沙的树叶声和我们的歌声此起彼伏,组成了一个快乐的交响乐团。

  到了山顶,我告别音乐,来到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人络绎不绝,我们从人群中挤了进去,许多神态各异的.佛像映入眼帘,一股股浓浓的艺术气息扑面而来,但可惜的是有些已被破坏了,这让我不禁慨叹起了中华文明的荣耀与衰落。

  上山容易下山难,等回到车上时,我的腿已经痛苦地难以抬起来,不过心里却一点也不觉得累。

快乐的小学作文 篇5

  今天我要上画画课,我很兴奋,因为老师说这节课要上新课,所以,我很想早点知道今天我们要画什么。

  到了教室,可是还没有到上课的时间,所以,我们就坐在教室里看动画片。

  不一儿,上课了,首先,老师问我们是不是看过很多动画片,大家异口同绳的说:有!老师又说:你们都知道,动画片里面有好人也有坏人对吗?我们都说:对!接着,老师在大屏幕上面给我们看了几个图片,还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人,可是,这些问题都难不倒我们。然后,老师给我们看了一张图片,上面有六个人,老师说:你们看看,有几个坏人,有几个好人呢?我们看了看,啊,有三个坏人三个好人。老师又说:你们是怎么看出来的?有的人说是看眼神,有的人说是看外表,长的比较难看的是坏人,长的好看的是好人,老师纠正那位同学,说:不可以这样说哦,有时候长的帅的人也会是坏人哦,但是,在动画片里面,坏人一般都长的比较丑,可是,现实生活中就不是这样的了。

  这时我举手说:还要看背景的颜色,颜色比较深的是坏人,比较浅或比较艳的是好人,老师夸我说的'很对,我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人,大的人可以是好人,也可以是坏人,随便你,但是,要画多点人,至少两个。

  老师让我们开始画了,我画的是大好人,不是大坏人,因为,我比较喜欢好人,不喜欢坏人。我画好了大好人,然后,又在旁边画上了两个坏人。大好人说:嘻嘻,你们几个小鬼逃不掉了!左边的小坏人说:小姐,求求你了,放了我吧!右边的小坏人举着一面旗子,旗子上面写着投降两个字,说:小写,饶了我吧,我一定会改正的!就这样,很快就下课了,我们下节课再继续画,然后,就各自回各自的家啦!

  今天的画画课真好玩,我非常喜欢这节画画课!

快乐的小学作文 篇6

  十月二十二日那天早上阳光明媚,我们学校为了开阔我们的眼界,特意组织我们三年级

  师生去蟹岛公园去秋游。

  我们乘坐的大巴进了蟹岛大门,里面很大,空气清新、树木林立。我们先去了动物标本馆,那里有乌龟、蛇、老鹰、孔雀等动物标本,虽然不会动,可经过工人叔叔的加工,变得栩栩如生,和真的动物一样。

  出了标本馆,我们来到坐驴车的地方,体验了一把坐驴车的感觉,拉着我们的是一匹又瘦又白的驴,虽然不那么快,还发出咯吱咯吱的响声,但是坐在上面,那种晃晃悠悠的感觉,还是挺舒服的吗!

  吃完美味的午餐,我来挑战走吊桥,看着摇摇晃晃的铁桥,我充满了信心,开始我先试着慢慢地走,后来发现不难,于是我加快步伐,一鼓作气跑了过去,到了终点,回头看看被自己征服的铁桥,心里很是得意。回对岸时,走的是软桥,软桥是用软钢丝做成的,踩在上面就像踩在棉花上似的,用不上劲儿,颤颤悠悠的',不小心就会掉到水里去,软桥看着好走,可真要让你亲自体验一下,有可能还不敢呢!

  “钓螃蟹喽!”有人喊。同学们一拥而上,抢过钓竿开始钓螃蟹,我钓了好几次,都让螃蟹跑了,心想“螃蟹还真机灵!”后来,我观察别人的动作,总结了几次失败的经验,终于钓上来一只,真高兴!我又想螃蟹也有自己的家,于是又把它放了,真有趣!

  我们又去菜地里挖了萝卜、红薯。一天下来,大家都有点疲倦了,可脸上都带着灿烂的笑容。这次秋游开阔了我的眼界,增长了我的知识。

  啊!真是美好的一天!

快乐的小学作文 篇7

  快乐是什么?什么样才是快乐呢?小时候,我一直在想这些问题。每次,和爸爸妈妈高高兴兴地去玩,那是快乐吗?小鸟在天空中自由自在地飞翔,那是快乐吗?得到了老师的表扬,脸上露出了灿烂的笑容,那是快乐吗?这些问题伴随了我很久很久,直到那天,我明白了……

  那是一个美丽的黄昏,金灿灿的太阳在下班之际,还不忘再装点一下这美丽的大地——给大地披上一件金黄色的纱衣。小鸟在枝头上唱着歌,呼唤着鸟妈妈快点回来。九岁的我坐在院子里,自己一个人玩妈妈刚给我买的芭比娃娃。没过一会儿,就觉得好无聊,因为没人陪我玩。不过这还得怪我自己,因为我怕别人把我的芭比娃娃弄坏了,都不给我的小伙伴们玩。忽然,我看见邻居家的芳芳在她家二楼的窗口上对着天空发呆。我想她一定很无聊吧!于是,我就叫她:“芳芳,过来和我一起玩芭比娃娃吧!”芳芳有些喜出望外,说:“真的吗?”我点点头,她马上高兴地跑到我家院子。我们给芭比娃娃换装、梳头。用我们那丰富的想象力,想象出一个又一个画面、一个又一个场景,玩得可开心了。

  不知不觉中,太阳下班了,一轮明月嵌在天空中。芳芳要回家了,我们才依依不舍地说“再见”。

  那天,我仿佛比任何时候都快乐,因为我学会了我分享。原来,快乐是需要分享的,懂得分享你就会加倍快乐。我从分享中悟出了快乐的'真谛,找到了获取快乐的办法,捡到了快乐的钥匙……

快乐的小学作文 篇8

  羽西娃娃和它的快乐之家一个炎热的下午,我和姐姐正在玩羽西娃娃。我们用四个椅子当作羽西娃娃的家,第一个椅子是客厅,客厅的旁边有一块纱布蒙着,显然觉得很寂静。客厅里面有用盒子做的电视机,用文具盒做的茶几。客厅的上面是餐厅,桌子是用小椅子做的。这个餐厅很奇特,桌子两旁座位不是椅子,只有两个洞,把脚伸进去,坐在一块布上。后面三个椅子分别是卧室、娃娃房、阳台。卧室用金色的布遮着,感觉特别阴凉。

  其它的房都各有各的特色。房子做得很美,也显得很快乐,可是羽西娃娃美不美呢?我和姐姐一看,啊!一位美若天仙的姑娘呀!它有着一头赤褐色的头发,一双明亮的眼睛闪闪发光。这么一位好姑娘和这一栋房子多么的般配,而且她还面带笑容,一看就知道很快乐。换上睡衣后,我和姐姐把羽西娃娃带到了用椅子做的`卧室里,让他睡觉。第二天,羽西要到学校去跳舞,于是姐姐又帮她换上了白色的裙子,因为她要跳天鹅舞。羽西跳完了舞,得了一等奖,奖了一个小熊娃娃。就这样,我们玩得不亦乐乎。但我们的休息时间也到此为止了,今天,我感觉特别快乐。

快乐的小学作文 篇9

  我的快乐是上课时和同学们一起绘声绘色地朗诵课文,

  我的快乐是下课时和小朋友们欢快地奔跑,游戏,

  我的快乐是上操时看着老师们开心地踢毽子,

  我的快乐是比赛时艰苦地赢下最后一盘棋,

  我的快乐是期末考试满分时得到妈妈给我的奖励,

  我的.快乐是把饮料瓶送给收废品的老奶奶时看到她脸上的笑容,

  我的快乐是……