（精选）小学的作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学的作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
阳光明媚的昨天，妈妈带着我和表姐去参观刚建成不久的雷峰塔。
我们兴致勃勃地来到西湖，老远，就看见那雄伟、庄严的雷峰塔，在碧水青山的衬托下，显得更加绚丽多姿。
雷峰塔位于西湖南岸，在南屏山支脉的夕照山上，与净慈寺遥遥相对。塔高70多米，塔身分五层，是平面八角仿唐宋的`楼阁式塔，塔基以下二层，呈平面八角形，外饰汉白玉石栏杆。我们快步来到塔前，乘着电梯，来到雷峰塔地宫，展现在眼前的便是倒塌以后，保存至今的雷峰塔遗址。它由五代十国的吴越国王钱弘俶建造，后因被烧而进行修复，可塔至上世纪二十年代又倒塌了。现在的新塔是在旧塔上建造起来的，而且覆盖整个遗址。我们再上一楼，这里弥漫着一股历史文化的气息：朱漆门，汉白玉石栏杆，中间与底楼相通，还是倒塌的雷峰塔遗址……
我们来到塔身，走过一楼（一楼为电梯层）来到二楼，这儿可美了，八面都是一幅幅关于《白蛇传》的木雕与玉雕画，作品内容丰富，形态逼真，把白娘娘的传说刻画得淋漓尽致。三楼、四楼也是木雕，是关于佛教创始人释加牟尼的一些传说。我们终于到了金碧辉煌的五楼。抬头望去，是尊尊小佛像构成的塔顶，我信步来到外挑的平座上，发现飞檐翘角下高挑着铜风铃，房顶上盖着黑色的琉璃瓦，古色古韵的，十分美丽。我向四周眺望，西湖风光尽收眼底：东面有柳浪闻莺，南面有净慈寺，西面有苏堤，北面是白堤，三潭印月恰似在我们的眼皮底下；整个西湖东临闹市，三面环山，真不愧是人间天堂。
此外我们还参观了文物展区，这里有阿育王塔、藏经砖、带铭的铜镜……这次“雷峰塔”一游，收获可真不小！
小学的作文600字 篇2
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的`单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考语文变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
小学的作文600字 篇3
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，为什么小学时光过得那么匆匆呢？我蓦然回首，那两千多个日子，许许多多的事情在我眼前闪过。
忘不了第一次踏进校门，遇见的第一位老师便是沈老师——我的班主任，扎着马尾辫，戴着红框眼镜，一副知识渊博的样子。她摸着我的小脑袋，对我说：“你是个聪明的孩子，你要自信一点。”在第一堂课上，大家做了简短的自我介绍，我觉得自己讲得非常不好，但她并没有批评我，反而鼓励我，说我以后会表现得更好。沈老师又对我们说了许多道理，这是给我们上了一节人生启蒙课。
忘不了五年级时第一次为小弟弟小妹妹系上了鲜艳的`红领巾。当时，因为我是第一次为别人系红领巾，手不时地会颤抖。但看着小朋友们那天真无邪的笑容，又让我重拾了自信，我不慌不忙地像给自己系红领巾一样，为小弟弟系上了代表光荣的红领巾。
忘不了那次去烈士陵园时，大家怀着庄重严肃的心情去扫墓。大家都慷慨解囊，自掏腰包买了一束小白花放在了墓前。还记得系着的红领巾飘扬在胸前，大家在墓碑前举起了右手，敬了队礼，以表示对革命烈士的敬意。老师对我们说，红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，我们现在的美好生活是用他们的鲜血换来的。这不仅仅是扫墓，而是一堂思想教育课。
小学时光如泡沫被流水冲散；如露珠被初阳蒸融。再见了，老师！谢谢您六年的辛勤教导，我感激不尽……再见了，同学！谢谢你们六年真挚的友谊，我永远铭记在心……再见了，母校！谢谢您六年来给我家一般的温暖和哺育，我永生难忘……
小学的作文600字 篇4
那年夏天，大概因为干旱，蜻蜓特别的多，它们在马路上、田野里高高低低地飞着，偶尔在树叶间驻足。
那时农村的孩子没有什么娱乐，放学了总在田野里寻找乐趣。附近大我几岁的哥哥姐姐总会小心翼翼地弯着腰躲在休息的蜻蜓背后，屏住呼吸，目不转睛地盯着蜻蜓寻找机会。当蜻蜓那薄如蝉翼的翅膀向中间合拢的时候，即以迅雷不及掩耳之势用拇指和食指捏住蜻蜓的翅膀，捉到的人才松了一口气，直起身子，展开笑容向伙伴们炫耀。七岁的我被深深地吸引住了，不敢靠近，只能用目光紧紧追随。
一次，邻居家的哥哥抓到了一个蜻蜓，围观的小伙伴们都发出惊叹。也许是哥哥发现了矮矮的我的渴望，将刚刚捉到蜻蜓递到我面前。我惊呆了，从未见过这样漂亮的蜻蜓，它个头比一般的蜻蜓大，两对蓝色艳丽的翅膀，细长健壮的足紧紧抓着我的袖口。其他的小伙伴说，这种是十分罕见的“蜻蜓王”。哥哥问我：“你想要这个蜻蜓吗？”我愣了一下，随即使劲地点点头，他便笑着将蜻蜓塞到我的手里，条件则是让我替他保密出来玩的这件事。
回家后，我爱不释手地把玩着蜻蜓，母亲走过来，起初也是非常惊讶，然后仔细地观察着这个蜻蜓，而我则炫耀似的将蜻蜓的来历告诉了妈妈。随着我的`述说，母亲的笑容慢慢收起，最后竟是罕见地露出愤怒的表情，然后严厉地命令我将蜻蜓放了。我自然是不愿意的，哭闹着要将蜻蜓留下，而母亲却用不容置疑的语气对我说：“如果你喜欢，就自己学着抓，不要用诚信去交换！”
无奈我只能极不情愿的将这只蜻蜓放了，蜻蜓没有了束缚，扑腾几下翅膀飞走了，在天空滑下一道暗色的弧线。我沮丧至极。
而现在，我已经是一名初中生了，我再也没有遇见过那样美丽的蜻蜓，但是我却不止一次地遇到了与那只蜻蜓相似的诱惑，每当这时，我就会想起母亲当时的那句话。
小学的作文600字 篇5
蓝天收到的最好的礼物是白云，因为飘逸的白云更衬托出蓝天的辽阔高远；鲜花收到的最好的礼物是绿叶，因为葱茏的绿叶更彰显出鲜花的绚丽多姿；我收到的最好的礼物是一本书，它引领着我在知识的海洋里尽情遨游。——题记
小时候，父母白天都上班，只有我自己一个人在家。玩具都玩腻了，便觉得孤单寂寞。有一次，二姑来我家，知道了这个情况，便送了我一本书。这本书现在看来很普通，当时却为我枯燥的生活平添了无穷的趣味和快乐，被我视为珍宝。这本书就是《十万个为什么》。
那里面的知识是我从来没有接触过的，上有天文，下有地理，还有好看的插图，令我爱不释手。每当我一个人在家时，我都会迫不及待地拿出这本书，坐在椅子上津津有味地读着。遇到不认识的字，我就拿出字典去翻查；看不明白的地方，等父母回来，我就缠着他们给我讲解。
我最爱看的是历史卷，那上面有许多小故事，从人的起源到文明的诞生，从荒蛮的'历史到科技发达的社会，从世界大战到来之不易的和平，书里无穷无尽的知识吸引着我。
这本《十万个为什么》并不像其它的书一样，只注重繁杂的说教和知识的灌输，而是从各种独特的视角提出问题，引起孩子的兴趣，告诉和教育孩子去了解一些生活中不易学到的问题，而美丽的插图则使人的记忆更加深刻。
因此，它成为我儿时的启蒙读物，使我对未知事物充满了好奇，使我明白，知识不仅仅是为了记住而记住，应该是去享受获得知识的过程，享受知识带来的快乐。这本书使我对知识充满了兴趣，我也至今记得书中所提到的小知识，我可以毫不犹豫地说出美国的国旗为什么是星条旗。
有人说，一本好书可以改变一个人的命运。我想，它至少可以影响一个人命运。
《十万个为什么》这本书引领着我推开知识殿堂的大门，它是我收到的最好的礼物。
小学的作文600字 篇6
走在秋天，秋天的天空更蓝更高，秋天的云儿更白了，像一团团棉花。
秋天是一个魔法师，当她拿着魔杖来到田野时，野菊花早已散发着香气，站在羊肠小道的两边欢迎她了，好像在说：“秋天，欢迎你来田野做客。”秋天用魔杖在夏天的脚印上点了一下，夏天的脚印顿时无影无踪。她用魔杖在牛儿羊儿身上一点，牛儿羊儿都长了肥膘。
秋天来到果园里，橙子们穿着橘黄色的制服，在树上摇来摇去，好像在说：“秋天，欢迎你。”秋风从娇滴滴的苹果小姑娘身边走过，苹果感到一丝凉意，便打开树叶衣橱，拿出那件最漂亮的红袄穿上，展示她的美丽。葡萄看了，心里燃起了嫉妒之火，她也穿上了她最漂亮的紫袍，要和苹果一决高低。梨子要在水果晚会上演唱，他穿上了金黄色的礼服。桃小姐要在水果晚会上献上芭蕾舞，她给自己涂上了胭脂。
秋天来到农田里，大豆看着宝宝们一个一个地出生，感到了当母亲的骄傲。高粱在宴会上喝醉了酒，个个都醉红了脸，秋天从他们身边经过，他们东倒西歪，手臂乱挥乱舞，好像在打醉拳。
秋天真是个硕果累累、遍地金黄的`季节。
点评：看罢全文，我们忍不住为小作者新奇的想象叫好。秋天来到田野、果园、农田，各种植物都绽开了欢颜，其中，秋天来到果园一处风景尤为精彩。橙子穿着“橘黄色的制服”，娇滴滴的苹果“打开树叶衣橱”，葡萄穿上紫袍要和苹果一比高低，桃子小姐给自己涂上“胭脂”......这一系列大胆新奇的想象不仅让水果们各具风采，也使文章活泼俏丽，熠熠生辉！
小学的作文600字 篇7
今天下午，第一节课的时候，我们 学校正在进行知秋，爱秋展览会， 老师一声令下，我们就去别的教室参观了，我兴高采烈左蹦右跳，参观了好多班级，我觉得最好的一个班级并不是我们班，那就是一（六）班下面我就来说一下吧，虽然说我们都喜欢自己的班级，但是我承认他们比我们班的展览好。
我一走进一（六）班，就闻到了扑鼻而来的香气，原来是各种各样的花，仿佛像万紫千红的花园。各种花姿态万千有低着头的像一个害羞的小姑娘，有的把有抬得高高的，好像跟谁比美似的。我定睛一看讲台上有一幅幅栩栩如生的'树叶画，有的是小女孩，有的是 蚂蚁搬家，还有的是孔雀，一张张画都是用几片没有用的树叶组成的，可真漂亮啊，而且制作人的手艺肯定不错！我想：我们班 同学肯定都没有做得有这么好。后来我又走到一张桌子前，这张桌子上有不同颜色的 水果，有黄澄澄的桔子，有红通通的苹果和酸甜可口的大枣，还有一个个甜津津的梨。看到这些水果，我恨不得都把它们吃掉，口水都快流出来有三千尺。
过了一会儿，我忽然 发现另外一张桌子前，有更好的展览品。这张桌子是放蔬菜的，桌子上有一个黑乎乎的茄子，有一个朱红色的红萝卜，还有一株株嫩绿色的大白菜。最令我欣赏的是五颜六色的纸花。有嫩黄色的纸菊花，有一朵朵色采各异的纸花，还有一朵朵小巧玲珑的 剪纸花，我真不知道这些花到底是出于怎么样的手做成的，而且有这么多的颜色，就算是神仙也做不了这么好啊。
从那里出来以后，我来到自己的教室，看到除了班长（我）以外班干部都在把麦苗贴在纸上，有些麦苗贴上去了以后都掉下来了，总之不是太好看。
今天的活动可真 快乐啊！
PS：其实这是我以前写的，今天拿出来改一下再发表，是不是很难看啊。。我下次注意点改好一点。
小学的作文600字 篇8
在我的相册中，有一张珍贵的照片。照片上的小帅哥就是我， 小美女是我班同学袁思琪。我俩身着鲜艳亮丽的拉丁舞服装，手捧亮闪闪的金杯，笑得是那样灿烂 ......每当看到这张照片，我眼前就不禁浮现了在芙蓉杯全国部分城市体育舞蹈公开赛上，我俩勇夺拉丁舞冠军的情景。
20xx年10月3日这一天，省大众传媒学院体育馆内聚集了来自全国各地的舞林高手：有大人、小孩，还有老人，每个组别都有很多人参赛。大家纷纷秀出了自己最美的舞姿和高难的技巧，看得我们眼花缭乱、赞叹不已。
轮到我们上场了，我们心里其实都很紧张：“我俩学习拉丁舞不过两年，组成搭档也就短短的.几个月时间。而场上的许多选手都是身经百战，我们能战胜他们吗？”可是我马上镇定了下来：“只要我们正常发挥水平，没什么好害怕的。拼了！”于是，我拉起舞伴袁思琪的手，昂首挺胸地走上场去。音乐缓缓响起，我俩面带微笑，踩准了节奏，一板一眼地做起了动作。我们首先跳起了欢快的恰恰，接着又演绎了优美的伦巴，最后表演了热情的牛仔舞。我们的动作刚劲有力、步法规范、表情丰富，配合也很默契，旋转、跳跃、造型一气呵成。音乐停止，我们一边向裁判和观众深深地鞠躬谢礼，一边则暗暗地高兴：“我们赢了！”果真，我们超水平的发挥征服了裁判，战胜了对手，获得了9岁组拉丁三项舞冠军。大赛裁判长王老师为我们颁发了奖杯、奖牌和证书，还亲切地与我们合影留念呢！
这张照片不仅为我的童年留下了难忘的记忆，更激励我在人生的道路上不断努力！
小学的作文600字 篇9
郑伯伯来了！大家都起立并鼓掌欢迎。随即郑伯伯向在场的小记者们表达了诚挚的问候并祝他们节日快乐。
首先，郑伯伯就如何当好小记者提出了两点要求：一要注意观察，勤于思考；二要勇于实践。紧接着，郑伯伯从打牢基础知识、培养正确的思维方式、锻炼好身体三个方面对青少年的成长提出了殷切希望。
郑伯伯的讲话结束后，就到了最最激动人心的小记者提问环节。“幸福是什么”是小记者提出的第一个问题。郑伯伯说：“幸福是一个美好的愿望，幸福是人们为之不断奋斗的`目标，是一种追求，它需要不断地努力，而学习则是起点。”这番话，让小记者们都受益匪浅，大家都深深地体会到了学习知识的重要性。
提问一开始，我还有些拘谨。在郑伯伯的带动下，现场气氛很快活跃起来，我也鼓起勇气举手向郑伯伯提问。“如何看待中小学生上网？”“创建文明城市，我们小学生应该做些什么？”面对我的提问，郑伯伯都一丝不苟地记录下来，并一一微笑着作了详细和耐心的解答。他幽默风趣的语言，总能引得大家阵阵欢笑，现场气氛高潮迭起。更出乎意料的是，郑伯伯随后还向我提出了一个问题：“你们对自己所在的学习满意吗？你有哪些意见和建议？”我从要求抵御校园门口“三无”食品、要求学校组织课外活动、要求改善学校绿化和增添娱乐设施等方面回答了郑伯伯的提问。对于这些建议，郑伯伯也同样作了详细地记录和解答。采访活动结束后，郑伯伯还饶有兴趣地为全体小记者们签名并合影留念。
通过此次活动，我学会了如何做好一名小记者，也体会到了如何“读好书，做好人；学知识，长本领”。
鲜艳的红领巾，衬着一张张快乐的笑脸。
小学的作文600字 篇10
“请在3分钟之内默写好10首古诗。”汤老师下了任务。
“啊？”
大家一听，都惊讶地望着老师，教室里静得让人害怕。我们好不容易回过神来，许多同桌开始窃窃私语。“怎么可能完成呢？”“怎么会有这样的要求呢？”
直到汤老师说：“预备，开始。”同学们不得不埋头默起古诗。我一紧张，脑海里一片空白，一首古诗也记不起来了。我在心里大骂脑子里的古诗库：平时倒背如流，怎么到紧要关头，就一句也不出现了呢？就在这时，汤老师说：“也可以抄书上的。”我听了，好像看见一丝曙光，翻开书本，抄了起来。
刚抄了一首诗，听到汤老师无情地说：“停！时间到！”我们听了，只好放下手中的笔。
“3分钟长吗？”
“太短啦！”同学们齐声回答。
汤老师又发令了：“起立，行队礼3分钟。”我迅速站起来，想，这个任务简单多了，不过3分钟时间嘛，一眨眼就过去了。
可是我的手一下子就酸了，好象过了很长时间，3分钟怎么还没有到呢？我的手越来越酸，酸的'都直不起来了。趁老师不注意的时候，我立刻把手放下来，甩了一下，然后再举回去。
怎么还没有到时间呢？我已经吃不消了，只见汤老师看了一下表，说：“还有一分钟。”我们听了，异口同声地大叫：“啊！”我呆了，想：刚才写古诗，时间走那么快，敬队礼怎么就这么慢呢？
“时间到！”
“啊！”同学们叫了一声坐下来，不住地甩着酸痛的手。
“3分钟短吗？” 老师问。
“不短！”
3分钟时间到底是长还是短呢？是人的心理在作怪呢。比如，我们高兴的时候，会觉得时间过得很快，而难过的时候，又觉得度日如年了。
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