小学的六年小学生作文

时间:2024-03-16 10:59:23 小学生作文 我要投稿

小学的六年小学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学的六年小学生作文,希望能够帮助到大家。

小学的六年小学生作文

小学的六年小学生作文1

  大家都知道20xx年将有一场盛会在南京举行,五大洲四大洋的青年运动健儿们都纷纷赶来参加,他们将在这里大显身手,这场盛会就是青奥会。

  青奥会是一场体育盛会,有各种各样的运动比赛,俗话说得好“生命在于运动”,作为一个热血沸腾的青年,我们应该爱上运动,我准备每天早上走到学校上课,放学后走回家,晚上睡觉前做十个俯卧撑。现代社会飞速发展,我们都用交通工具代替步行了。有的人骑自行车,有的人则开汽车,骑自行车还好些,可以锻炼腿部肌肉,可开汽车就不一样了,全身上下纹丝不动,只要手握方向盘就可以了。想想吧,一个世纪以后,人们不爱运动,成了什么模样:脑部非常发达,所以头很大,手变得更长,身体很肥胖,肚子非常大,腿退化的非常短,且小。多么令人恐怖的画面啊!

  然而,青奥会能改变这一切,它激励我们要运动。现在也有很多运动项目深受人们的.喜爱。比如乒乓球,就很普遍,很多小朋友在暑假都去报名参加,又比如篮球、足球,虽然我们不是为了去赢比赛,但也体现了他们的价值。这些运动既给我们带来无穷的乐趣,也在无形中锻炼身体,加强体质,将来成为国家的栋梁。

  朋友,中国南京能够举行举世瞩目的青奥会是我们的荣耀,让我们一起为青奥会、祖国做出自己的贡献吧!

小学的六年小学生作文2

  夏天给人高温和热量。其实每个季节都有自己的优缺点。但是,有利也有弊,都会给人带来一些好处。虽然很热,但我仍然认为夏天很美。

  炎热的天气让我们的身体出汗。天气凉爽,天气凉爽,这对我们的健康有好处。正是夏天的炎热让我们知道了冰镇西瓜的美味和空调房的美。夏天是人们恐惧和期待的季节,不仅仅是因为它被称为天气。离别似乎是夏天经常提到的一个词。塔属于悲伤,但也属于美好。

  俗话说,“万事开头难”。一次又一次,随着夏天的到来,夏天悄然而至,让我知道离开时需要懂得珍惜,让我明白一切都将面临离别。所以,虽然离别很难过,但还是美好的。我喜欢夏天,不仅因为它的天气,还因为它给了我体验的机会。

  夏天很美。对于我们这些一直在学习的人来说,我们总是期待夏天的到来。夏天来了,暑假还会远吗?暑假是每个学生都期待的,因为暑假最长,远离他一直待的学校。享受暑假不是很美好的生活吗?

  夏天很美。因为她的风景很美。当天空微亮,你睁开眼睛,透过你家的.窗户,可以看到东方冉冉升起的太阳,那是当时的一种美妙享受。夕阳西下,夕阳也很美。我喜欢看天空和日出日落,这是一种浪漫的幻想。

  夏天很美。它带来了天气、风景和人们的享受。我喜欢夏天,我更喜欢它的美丽。

小学的六年小学生作文3

  光阴似箭,日月如梭,挥手间,六年的小学生活伴随着挥舞的手臂渐渐离我而去。而我,也即将踏上新的征途。不过,在这之前,我要感谢我的一位恩师—舒老师。一次,在课间时,我与一位同学为了一支笔而争得面红耳赤。正当我们要破口大骂时,舒老师皱着眉头,走了过来。她用那温和的语气,语重心长地说:“你们不是好朋友吗,怎么能为了一支笔,而摧毁那纯洁的友谊青莲呢?古人云‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’。好了,你们别吵了。”我们听了,惭愧地低头,又破镜重圆,化干戈为玉帛。还有一次,那时的天,乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,便下起了倾盆大雨。我站在校门口,心急如焚地望着远方,想从人山人海中寻到那熟悉身影。可那身影却迟迟没有出现。

  这时,舒老师走了过来,轻生问:“怎么,你爸爸还没来接你吗?”我点了点头。“那么,就由老师送你回家吧!”我原先想婉言拒绝,舒老师却趁我不注意时,一手拉起了我,一手把雨伞抓了起来,朝我家的.方向走去。一路上,舒老师为了不让我淋到雨,尽量把雨伞往我这边倾斜,而她自己却淋成了“落汤鸡”。终于,在我的期盼下,到家了。我正准备让舒老师进来坐坐,回头一看,舒老师已经走了。在茫茫夜色中,我望着舒老师远去的身影,心中充满了感激。别了,我的恩师;别了,我的母校;别了,六年的小学生活。

小学的六年小学生作文4

  人的一生也许会活得非常精彩,但是挫折会击退大多数人的意志,所以我觉得做人太累了。有人会说:做人太容易了,一天吃三顿饭,再想办法打发剩下的时间,一天就过去了。但是我觉得做人很累,有时恨不得变成一只熊猫,无忧无虑的生活,也不用为明天忧虑。

  我之所以想做熊猫是因为人类的思想太累太复杂了,今天干什么就会想明天干什么,而熊猫只知道吃饱了就睡,而且也从来不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事办完就行了。

  相信有很多同学都想做一只平凡的熊猫吧!熊猫的无忧无虑更加突出了人的忧愁。再加上来自父母的压力——各种特长班。虽然我知道你们是在为我着想,但是如果你们换个角度想一想,每一个人都想回到童年是因为童年的自由、快乐,如果每个人的童年都被特长班霸占,那么我们小时候和成年又有什么区别呢?

  所以各位家长,你们如果想让自己的孩子开心、健康成长,就放弃那些特长班,让每个孩子都有一个属于自己的欢乐童年,让我们有一个像熊猫一样无忧无虚的童年。

  如果您觉得孩子就应该从小教育,报些辅导班是为他们自己好。您这样想没有错,但是你们应当适当给孩子放松一下,让孩子有玩有学,这样就会事半功倍。如果您小时候被不愿意做的.事情填满一整天,您是否也不愿意?

  各位父母,如果你们想让孩子有一个快乐,值得留恋,值得回忆的童年,那么请你们“手下留情”吧,不要因为孩子有一门功课不好而让我们几乎忘了玩是什么意思。

  如果你们真的是为我们好,就请你们让我们拥有一个无忧无虑的童年吧!

小学的六年小学生作文5

  昨天下午,我和五个人在踢足球。

  我们分两组,我跟的是一个又高又胖的和一个比我高几厘米的人。第一局开始了,我的那组先阻拦他们那队的进球,以免让他们进球。我们的规则:先一个人踢,一个人防,然后下面两次是防守队员,踢的人每人踢一次。

  开始踢球了!首先我们队防。那个较高的人过来防,嘴中还念念有词。球射了过来,但没有射到门,我的.心很高兴,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

  现在应该防下一个人了!我站在右边,又高又胖的站左边,较高的站在前面,而且是中间,排成了倒“V”字形阵。他们队的一个人飞脚一踢,前面那个人给他一个“大脚”,把球踢得有6米远!害得一个慢跑过去把球踢回来。

  还有一球踢完后,我们队就开始踢球。较高的人先踢。他用力一踢,球破门而入。“1:0”我高兴地喊着。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来,这时那个很胖的人悄悄地对我说:“踢他左边!”可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。到最后,“压轴”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破门而入,他高兴地把手展开,在草地上兴奋地跑来跑去,1比0转眼间变成2比0。又到我们防了,变成了又高又胖的人防。这时,球飞过来,打到杆了,他笑得不得了。

  这一局是4比1,他们队输了。到了第二局,他们输得落花流水,踢了个惨败,我们高兴得不亦乐乎。

小学的六年小学生作文6

  还记得,在刚刚步入这个校园的时候,我八岁。那时还是个天真幼稚的小女孩,无论遇到什么事,都会用那天真无邪的笑脸去面对,可能那时以为“我还太小了,我的任务是玩”吧!

  还记得,在一年级开学不久后,我被班主任选为班长,那时我带队做早操,我给大家起歌唱,我帮老师工作、、、那时,我是个超天真的小女孩

  还记得,在三年级时,因为值日生的大哥哥说不做早操了,所以当二班老师问我做不做早操的时候,我答了“不做”。后来,做早操了,在做早操时,我被二班的老师骂了。班主任过来问我事实,并安慰我、

  还记得,在四年级时,我转校了。一小的.同学在星期五放学后来找我,那时我是多么的感动和开心啊!同学们,谢谢你们。在我离开之后还能记得我,还会来看我,带我去游,我坚信:因为我们对友谊的执着,所以,不论我们遇到什么考验,我们都能闯过,赢来真正的友谊、、

  还记得,在六年级时,第三次的月考中,我考差了!看到别的同学考好了,眼泪不争气地流了下来,更是听到同学们对那位同学的夸奖,眼泪就流得更厉害了~坐我旁边的同学和死党看见了,给我的是写满鼓励的纸条,更是死党,她告诉我的我将终生难忘、、看到同学的关心和鼓励,我渐渐恢复,用我的笑容去回报他们。

  还记得......

  小学的生活多姿多彩,仿佛一架钢琴,时而弹起欢快的乐曲,时而弹起悲伤的乐曲,但她带给我们的却是珍贵到无法再珍贵的东西——友谊。

  未毕业的同学们,请珍惜你在小学里的每一份友谊,每一位朋友,每一分每一秒,她或许能成为你这辈子最最快乐的回忆。

小学的六年小学生作文7

  感谢六年来陪伴我走过的所有人。——题记

  六年来,我从一个青涩的嫩芽变成鲜艳的蓓蕾,从一个懵懂的小姑娘变成成熟的少女。当时光静止在这一刻,我再次回头看我们走过的.路,突然觉得这一路丰富多彩。这一路,有艰辛,有后悔,有烦恼,有愧疚;但也有快乐,有幸福,有成就,有责任。这一路,走过来,哭泣也罢,欢笑也罢,都是我温馨的记忆。

  这一路,千言万语说不尽,汇成一个词:感谢。

  感谢老师,在我遇到坎坷时拍拍我的肩安慰我,在我遇到挫折时走过来谆谆善诱,在我遇到困难时施以援手,在我遇到打击时送我一句鼓励的话。在课堂上教诲我们知识,在课间里教会我们真理!老师是一盏明灯,引导我前进,不仅追随老师渊博的知识,也崇拜老师良好的品德。

  感谢同学!!!和我一起度过六年,使我有了温暖的回忆。上课,我们一起认真听讲,当你嘴中说出一个问号,立刻会有同学为你认真讲解。下课,我们一起聊天、做游戏,时不时传出一阵阵欢乐地笑语,或是默契地点点头、对对视。六年了,同学们的情谊深得似海、高得像山在友谊中度过的时光,总是显得那么短暂。

  分开了,不管大家身在何方,都要记得我们一起走过的路,是那么温馨美好。高新二小,永远有六七,等你回家!

小学的六年小学生作文8

  大年三十那天,妈妈从冰箱中取出饺子皮和饺子原料,准备包饺子。我做妈妈的助手,我摆好了盘子,把几种饺子原料搅在了一起,还放了点盐,再望一望,有点儿恶心,可为什么一吃起来却如此回味无穷呢?

  想到这里,我的手不由自主地拿起了饺子皮,放了一勺的馅儿,照着妈妈说的,先把中间压紧,再把两边向中间一捏,就完成了。可是,结果却是与众不同的,馅儿从中间流了出来,难道是中间边松开了,唉,早知道小心一点儿。于是,我迅速地把中间边儿捏了又捏,咦?奇怪?怎么馅儿这么不听话呀?从两连儿流了出来,可恶,我就不信你还会漏出来!我奋力地捏了两边,心想:太好了!饺子完成了!可我好像高兴地太早了,饺子从中间漏了出来,破了一大块皮,这饺子真是处处与我作对呀!

  没办法只好把这烂摊子交给妈妈补救了。于是,我又拿起一个准备包水饺,这一个水饺和上一个结果相似,处处刁难我。看来,水饺我可是包不成了,可看着妈妈包元宝似的水饺,似乎在轻蔑地说:“真没用!”我的心里十分不好受,不行!无论如何也得学会包饺子!于是,我模仿妈妈包水饺的动作,少取了些馅,对折,小心翼翼的.一捏、一压,哈哈,馅儿终于变乖了,谨慎地放在盘上,生怕馅儿会漏出来。妈妈和蔼可亲地说:“有进步!”我听了,如三伏天喝凉茶——浑身痛快。这后,就包得更起劲了,一个比一个更像元宝,看到这些水饺,我不禁问妈妈:“为什么大年三十要吃水饺?”妈妈和颜悦色地说:“这是“更岁交子”的意思,看起来如元宝,是代表财运,也像征着吉祥。”包好了饺子,妈妈煮好了饺子,我拿了一个,一口塞入嘴里,心里只有一词我:美味!

  没想到,这个除夕不仅让我学会了包饺子,还学会了知识。

小学的六年小学生作文9

  人生就像五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸。而那难忘的一刻我就像喝了蜜似的,久久不能忘怀这甜甜滋味。

  现在,就让我们乘上时光机,穿越回一年前。

  体育刘老师说要选举25名同学代表学校参加广播操比赛,其中也有我。老师还说,这次比赛很重要,要好好排练,取得名次,为学校争光。

  每天放学后,我们都要举行一个小时的“魔鬼训练”。虽然每次只练1、2节广播操,可每节广播操都要纠正动作,有时一个动作要反复练习十几次,害得我没有了兴趣,也没有了信心。

  正当我准备打退堂鼓的时刻,我竟然出乎意料地被刘老师选作领操员。她当着全体同学的面,赞美我说:“你的动作很规范,也很有力度,是做得最好的同学,你来做领操员吧。”真的吗?我疑惑地看着老师,她不会是看出了我的心思,使用“激将法”吧?在老师赞许和鼓励的目光中,我有点迟疑又有点胆怯地走到队伍的最前面,做起了领操员。随着音乐的响起,我挺起胸脯,绷直双腿……

  就在这一刻,我感受到了赞美的力量是多么强大!它让我原本灰暗的心空突然变得阳光灿烂,它犹如温暖的.阳光普照着我那幼小的心灵,它犹如不灭的火炬点燃了我的自信之光……

  这难忘的一刻将永远像杯底的红酒,永远飘逸着芳香在我心间!

小学的六年小学生作文10

  盼呀盼呀,终于盼到了下午第二节课。奇怪的是,我们都安静地坐下来,等待老师的来临,这可是往常没有的。美术老师终于来了,她简单交代几句,就开始教我们做风筝了。先要找到两根竹竿的中心,做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形,然后用线在中间转上好几圈,使其牢固,打个死结,再把两根竹竿的四个头给连绑起来,剩下来的当风筝线,最后把他贴在画上漂亮图案的薄纸上,薄纸的四个角往里贴,一个漂亮的风筝就大功告成了。别看说起来这么简单,其实,做起可难了,这不我才勉强通过第一步,第二步我就碰到了一个难题:怎么样才能使两根竹竿保持十字形让我把线在中间转圈呢?我想来想去,还是想不出办法来,无奈之下只好去问老师,老师叫我把食指、中指、无名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指则把竹竿连同线压在下面。我回到位置上,照着老师说的做,可还是觉得有些不方便,幸好有洁铭同学帮忙按着,不然的话,我可能做到下课也做不完。在做的时候,我边转圈边看别人是怎么做的。结果,我看得太入迷了,不知不觉把洁铭的手绑在了竹竿上也不知道,直到她叫了我声我才回到现实中,手忙脚乱地帮她解开。

  经过一番努力后,终于一只蝴蝶风筝“诞生”了,虽然没有买来的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,这时候,我才明白做风筝的不易。下课了,我们带着自己的风筝在楼下放,只见天空中放着许多风筝,有没画图的,有画图的,有后面带三根带子的.……在这么多风筝中,我的那只风筝也许很平凡,但在我眼,那只风筝是最独特的。

  为什么那只风筝会带约我新买来的风筝都没有的凉意,你知道吗?

小学的六年小学生作文11

  童年,就像一个个美丽的泡泡,每个泡泡里,都有我的回忆。在我心里,有一个泡泡久久不破,那就是我的`一个童年趣事――-打水仗。

  那是一年夏天,在院子里有许多爸爸种的花,那些花是爸爸的心肝宝贝儿,不能让他“受罪”呀!于是我和爸爸决定了,要去浇花。

  首先,拿来一个大桶先装水,“哗啦”一声,水接到了桶上,不过没那么快就满了喔!没想到,爸爸先泼了我一身水,然后摆着鬼脸对我说:“来啊,哈哈!小落汤鸡!”的确,我真的成为了一只真正的落汤鸡。

  “我也来泼!”不过没被泼着。反倒是我,被泼了一身水。全身都湿了。可恶的是,爸爸身上竟然没占半滴水!这可把我气坏了。我正想泼他,可是,水桶满了……

  这次又没泼着,我只能宣布,这场水战先告一段落了。

  爸爸在浇花,我也抢着浇,不就是把水往天空一扬,下雨了!爸爸没生气反而笑了。

  先回到刚才的话题吧,水桶里的水不够,爸爸又去装水了。水战开始啦!

  “我泼,我泼,我泼泼泼!”那动作把爸爸逗笑了。因为我还小呗,动作当然是很可爱的啦,这没啥。

  呜呜,差点就成了一个大落汤鸡了,可是又被爸爸一闪了,又没泼着。哈!这次爸爸可来了劲儿,一直泼我,我呢?没办法呀,只好傻傻地在那等着爸爸来泼我……

  花儿都喝完水了,这场水战也结束了。可是我很无聊,只好自己一个人在那玩水……

  我噘着小嘴巴硬拉着爸爸跟我一起玩,没办法,爸爸只好跟我玩喽。

  时光飞逝,我早就不打水仗了。可是,我是多么想念那时的情景啊!真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。

小学的六年小学生作文12

  六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学,作文 忘不了小学生活。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

  忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在操场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

  还记得我们欢呼雀跃,为集体荣誉而感到幸福;还记得我们伤心难过,为而没能得到荣誉而失望……太多太多的心情,我们一起度过。

  六年,时光流逝:那凋零的'落叶,记录了我们共同度过的六个冬夏;那宽阔的操场,见证了我们欢笑的面庞;那如画的走廊,流下了我们的欢声笑语;那明亮的教室,流下了你我不倦学习的身影……太多太多的回忆,勾起我五金的回想;勾起我,对那个大家庭无尽的思念。如今,毕业了,老师的关怀,同学的友谊,六年的酸甜苦辣、点点滴滴,我都会铭记在心。

  啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

小学的六年小学生作文13

  暑假里我最开心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸刚告诉我,我就兴奋不已,马上拿起我的游泳衣跟着爸爸去了游泳馆。因为这是我第一次游泳,出于安全考虑,爸爸给我买了一个游泳圈。

  我们到了游泳池,游泳池有两个部分:一个是浅水区,另一个是深水区。走近一看,这浅水区的水也太浅了,只漫到我的`膝盖。于是我放大胆量去了深水区,可那里的水连我爸爸的脚都踮不到底,我有点害怕,不敢下水。可是我看见与我同龄的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游来游去又很心动,心想:估计也不怎么难吧。我站在池边考虑了很久,还是带着游泳圈下去了。可游了好久却不见进步,于是让爸爸买了个游泳板,只要手扶着板子身体就不会往下沉。游了一会儿,我似乎找到了感觉,除下游泳圈,两手抓着板子在水上游了起来。爸爸夸我学得真快,其实爸爸的手一直轻轻的托着我的身体。突然,爸爸手一松,我顿时紧张起来,无意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,还呛的直咳嗽。我想放弃了,可在爸爸的鼓励帮助下我又继续游了起来。

  我们大概游了一个多小时,我的游泳技术大有长进,但由于体力不支,爸爸说:“今天就练到这儿吧。”于是就结束了这次游泳。

  通过这次游泳,我体会到:做任何事最终只能靠自己,不能总是依赖别人,别人的帮助只是暂时的。

小学的六年小学生作文14

  哈啰!大家好!我是海洋里最凶猛的动物,人称“海洋之虎”的就是我了——虎鲸。相信许多人还不够认识我吧。今天我要向大家介绍我自己,让大家能更深入地了解我。

  我全身黑不隆冬的,在夜里大家几乎都看不见我,给人一种病毒的感觉。大家看到我的样子都以为我脸上那两个大大的圆圆的白圈,都以为那就是我的眼睛。其实,那并不是我的眼睛,如果你仔细看的话你会看见我的白圈里有个黑黑的小圆点,那才是我的眼睛呢!别人都说熊猫得了“熊猫眼”,而我得的却是大家听都没听过的“虎鲸眼”。别人看我好像很可爱似的,长得想海豚的`孪生兄弟。其实我是非常可怕的。

  我主要吃大鱼和海兽,如果我找不到食物我就会把我的同类——须鲸给吃了。你们肯定以为他大我就吃不了他。如果我们结合起来出击,我到几个小时,你就会看到海上漂流着白色的骨头。没错,他就是我们刚刚吃掉的须鲸。怎么样,你们是不是被我的凶猛给吓到了。哈哈!我早就料到了。

  有许多人把我们叫成鲸鱼,其实我们并不属于鱼类,我们可是哺乳动物。在很久很久以前我们的祖先生活在陆地上,它的体积比大象还大呢。可是有一天环境全变了,我们的祖先为了适应环境,被迫逼到海里。结果他们慢慢变成了鱼的样子,也就是现在的模样。大家都知道白鲸和蓝鲸都所剩无几了。但大家根本没有注意到我们,其实我们也快灭绝了。所以请残忍的猎人放下武器,饶了我们吧,其实我们也是很可怜的。呜呜呜……

小学的六年小学生作文15

  成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼,也有快乐;成长的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。

  每一个成长的脚印,我都记忆犹新。

  一周岁啦!

  天真幼小的我整日推着学步车,四处走动。还有好多玩具!真有趣。对于那时那个无知的我,一切都感到新鲜,这儿摸摸,那儿瞧瞧,尤其是把一颗生豌豆放进嘴里……

  三周岁啦!

  我开始识字、交朋友。幼稚园于是便成了我生活中的乐园。我开始背诗、唱歌、跳舞。

  在那里,我懂得了什么是收获的幸福,特别是绘画得了优秀奖……

  六周岁啦!

  我成为了小学生,学习这项任务走进了我的生活,对于小学,可不是一个平凡的`日子。我学会了自立,着重于每天独立完成作业、帮助大人干活、学会了骑自行车……

  十二周啦!

  也就是初中生活,初中的生活让我变成了一个小大人。学习任务当然很重,每天几乎都在学习中,对于家庭的事,我一无所知。于是,这成了自我安排作息时间的好机会。由于我的思想独立,我在情感上也渐渐敏感起来,我学会了孝敬父母、关心老师和同学,连自我认识都丰富起来。也许,我真的长大了,体现在追求理想的心理上……

  最后了,到今天,到此时,我回忆着往事,看着我走过的足迹,心里不知怎的,有点儿激动,有点儿高兴。但逝去的历史不会再重演了,那么就——展望未来,把每一个脚印走得扎扎实实吧!

  我还在一步一步向前走,未来也许会有更多的体验等着我。足迹渐渐多了,暮然再回首,历史会很亲切,很亲切……

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