【合集】难忘小学作文
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的难忘小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘小学作文 篇1
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。多好的日子呀!童年里,我也有过这样的日子。
那是清明节假期时,我和明明、小芸一起去天鹅广场放风筝。明明和小芸的风筝都是小美人鱼,我的则是紫色的大哈巴狗。拿出风筝后,我们兴致勃勃地开始放了起来。
早晨的风清爽极了。我的哈巴狗一拽,它就飞了起来。风开始大了起来,哈巴狗带着我的欢乐越飞越高,我的心也随着哈巴狗飞起来,飞到了一个无忧无虑的地方。哈巴狗不甘于受我的`束缚,极力挣脱,我手中的线也越放越长。
再看看她们,小芸只顾带着风筝跑却忘了拽风筝,明明总是在关键时刻掉链子,那样子十分可笑。小芸向妈妈埋怨道:“妈妈,这风筝一定坏了,不然怎么放不起来呢?我们再买一个吧!”她妈妈笑着说:“怎么能说风筝坏了?是你技术不好,再去放!”
终于,在几次失败下,小芸有点灰心了。于是,我和小芸还有明明一起放哈巴狗。在我们的团结合作下,哈巴狗飞得更高了。风筝如我,我如风筝,在清风的吹拂下,风筝飞高了,梦想也放飞起来了。无数次的失败,能让风筝越飞越高。人生也是如此。
蓝天碧云,欢乐的日子,太阳公公见证了我们成长的足迹。无数的风筝装载了无数童年的梦幻,随风飞起来,与蓝天融为一体。愿我的人生能如这风筝乘风破浪,勇往直前,创造出五彩的辉煌。难忘那童年的风筝。
难忘小学作文 篇2
外婆家的后院是我成长的乐园,记得三四岁时,一放学便和小伙伴去那儿玩,那里有三个地方,田园、水塘和果园,合称“田水园”,那时,“田水园”是我们最喜爱的地方。
每逢春天,我们便结队去田园拍照留念,那一株株嫩绿且矮小的禾苗铺满了整块田地,站在高处往下看,就好像一块巨大无比的绿毯子占满了整个视野,如果延着田园狭长的小路走到它的正中央,你就会置身在一片绿色的`海洋中,春风袭来,打在你脸旁,不痛,柔柔的,很是舒服,这个时候,你闭上眼,就会顿时神情气爽,活力倍增。
到了炎炎夏日,最受欢迎的便是水塘了,“接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”的场景便展现在你的眼前,水塘中伫立着一朵朵硕大的荷花,莲之出游泥而不杂,濯清涟而不妖,粉红的花瓣渐渐舒展开来,犹如一位害差的少女在水中伫立。轻风袭来,荷花翩翩起舞,使你我醉心水塘。等到莲花凋零之后,我们便载着小船去摘莲蓬,穿梭在硕大的荷叶间,水滴不停地拍打手上,给炎炎夏日送来了一丝清凉,再过一阵子,大人便去采莲藕,甘甜可口的莲耦为菜桌增添一份新鲜和快乐。
秋是丰收的季节,最忙莫过于外婆的果园了,外婆家的果园处处充满着果味的甘甜,橘子绿中带黄,沉甸甸地压弯了枝头,柿子像一个个孩子的笑脸一般,在枝头张望着,还有苹果、梨子……
雪花洒向大地,飘向田园,飘向水塘,飘向果园,顷刻间,世界披上了银装,变成了一个名副其实的亮水晶,这个时候,我们就在这三个地方打雪仗,堆雪人,有时,还会坐下来静静观赏着这美景,陶醉其中……
“田水园”带给我们欢乐与幸福,它一年四季都充满希望,充满生活的甘甜,给予了我一个难忘且快乐的童年!
难忘小学作文 篇3
难忘的回忆 “乖乖”是我家以前养的一只可爱的小狗。它长着一身毛绒绒的毛,一双小小的眼睛,尖尖的小嘴可爱极了。它非常听话,还会做很多稀奇古怪的动作。只要我不开心的时候它就会逗我玩儿,我非常喜欢它,我们一起度过了两年多快乐的`时光。有一次,我放学刚回到家,就看见乖乖无精打采的躺在它的小房子里,我问妈妈它怎么了,妈妈对我说:“它生病了,不一定就会治好。”我非常伤心,抱着小狗对它说:“可怜的乖乖,对不起,是我没有照顾好你,我以后一定好好照顾你,你一定要好起来。”可是它只微微的哼了几声。我知道它生病很难受。我忍不住哭了,立刻放下小狗然后跑回房间一直伤心地哭,想起以前我和小狗玩儿的有多开心,又想现在生病的小狗有多难受,我的泪水更多了,妈妈到我房间里来安慰我说:“你不要伤心,乖乖一定会好起来的……”第二天,我给乖乖喂食,它摇了摇头,眼睛里流出了一滴一滴的泪水好像对我说:“姐姐,我以后再也不能和你玩儿了,我希望你一定要开开心心的,不要伤心,你一定要记住我和你在一起时度过的那些快乐的时光。”我看着它的眼睛对它说:“不会的,你一定会好起来的。”几天过去了, 小狗已经是奄奄一息了,我看着它那充满泪水的眼睛,觉得它好像在对我说它要离开我了,让我以后要好好照顾自己,希望我以后不要伤心,要记住它。没过多久它就走了,我和妈妈一起把它埋在了河边。它走了以后,我非常伤心,泪水夺眶而出。如果它能好起来就好了。我非常希望它能再陪我玩儿。可是,它还是永远的离开了我,我失去了我最亲密的朋友,在今后的日子里我无论是伤心、快乐我都忘不了它。
难忘小学作文 篇4
“铃铃铃……”下课了,我独自一人走到操场上,凝望着几个正在玩耍的小朋友,不禁回想起那一幕。
那一年,我还是六年级。一下课我们就呼朋引伴地一起奔向操场玩游戏。我们玩“三个字”,“跑步回老家”,“丢沙包”。我们最喜欢玩“丢沙包了”。
首先,我们要筛选出两个敌方面对面的距离一段时间的站着,两人互相投掷一个沙包。而我们则在中间来回跑。如果打到我们身上,我们就要被淘汰了。
游戏开始了!敌方派出刘思怡和袁鸣清。先由刘思怡开始扔,几个回合下来,我们早已跑得大汗淋漓,扔的人也是手酸的不得了。又一个沙包扔过来了。哈!又高又近的沙包,只见我方朱盈一个狂奔,再高高一跳,轻松接到沙包。哈哈,我们赢了!那胜利的'喜悦涌上心头。“不算,不算,那是因为我们手累了,再来!”刘思怡却开始抗议,“来就来,谁怕谁!”朱盈笑着说。接着,又一场精彩的游戏开始了。刘思怡似乎看出了我们的小心思,开始扔远球,我们之后都很难接住。“定!”袁鸣清接到球了。“呜……”我离袁鸣清最近了,她肯定先打我。果然,我被她扔中了,然后我方就输了。
现在的我,几乎见不到老同学了,那份快乐感,或许早已经悄然离去。
多么希望还能和老朋友们一起玩耍啊!那该有多快乐!
难忘小学作文 篇5
作文课上,我们正在天高地阔地聊天。老师就带着一丝笑容,悄悄地走进教室说:“今天,我要给你们几个惊喜。”然后在黑板上写下‘惊喜连连’四个字。望着老师脸上那笑容,我们都不约而同地说:“老师,你今天怎么了,是不是得了羊癫疯?”“说是惊喜,怎么这么诡异?”只见老师在黑板上写下:第一重惊喜......
第一重惊喜:名字大抽奖
老师神秘地说:“我给你们每人一张纸,请写上自己的名字,交给我。抽到的人有惊喜。”我们交上纸条后,都怀着忐忑不安的心情望着王老师。我想:谁会被抽到?惊喜又是什么?是好,还是坏?大家也迫不及待了,有的跪在凳子上,伸长脖子,好像一只长颈鹿,有的眼珠瞪的大大的,好像要掉出来了似得。最后的.获奖者是------张缤予。老师从包里掏出一个西葫芦,送给了她。我们都垂头丧气。老师说:“别这样,还有第二重惊喜呢!”
第二重惊喜:翻凳有礼
翻凳有礼?我看见这个题目,喃喃自语:“难道凳子下有礼品?”于是,我满怀信心地翻了凳子,“啪”,我看见凳子下果然有一张纸条:恭喜你,你获得了一副棋。陈怡彤也一阵“翻江倒海”,“乒乒乓乓”几声,只得到了一张“谢谢惠顾”。她又抓起旁边的一张凳子,也是“谢谢惠顾”。后来大家各有所获,只有陈怡彤大吐苦水。
第三重惊喜:手忙脚乱拼东西
老师将我们分成男生队和女生队,给每队一张任务卡,哪队先集齐任务卡上的10样东西,哪队就获胜。随着老师一声令下,比赛开始了。教室里要多混乱有多混乱。大家各奔东西,说话声.捣桌椅声.喊叫声,响成一片。任务卡中标着‘头发’一词,我不顾一切地从头上拔下一戳头发。队友和“敌方”都用敬佩的眼神看着我,我却潇洒地说:“没什么,头发拔了又不是不会长。”最后还是我们败给女生队。
虽然我们失败了,但我们并不生气,反而满载愉悦。原来快乐是这么简单,一个小小的游戏,几元钱的礼物,却让我们收获了快乐。输赢并不重要,重要的是快乐的过程让我记忆深刻。我以后一定要用乐观的精神面对人生,不要因为一点小事生气。
难忘小学作文 篇6
小学是我人生的一个转折点。现在的我,已是六年级的学生了,也即将要离开亲爱的母校,还真有些舍不得。在这短短的六年里,我从无知到懂事,都离不开老师的功劳!记得四年级的时候,我们上《圆明园的毁灭》那一课,至今我都记忆犹新,回味无穷!
铃铃铃上课的铃声响了,哦!终于上课了!但真是奇怪了,其他班的同学都在静静地等待着老师来上课,而我们班拉了铃还是热闹非凡,像炸开了锅一样,还真实独特!回头一看,黄老师正拿着语文书神采奕奕的朝教室走来。顿时,教室里鸦雀无声了,同学们坐地端端正正。好,请孩子们翻开语文书110页,这温柔的声音,这亲切的话语,让我们一下子进入了学习的状态,这正是黄老师说的!我们迅速翻开书,正是21课《圆明园的`毁灭》。黄老师首先为我们范读了一遍,读前面的一些段落时,黄老师对祖国的自豪感油然而生,语气很有力度;但当读到1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园,当知道他们掠夺大量的瑰宝、销毁罪证、三千多名侵略军无情地放火烧毁圆明园整整三天辉煌的圆明园就在那短短的时间里化为灰烬1我们心中的愤怒和仇恨更是不言而喻,黄老师不禁潸然泪下,眼圈红红的,声音仿佛有些沙哑,但我们仍然听的出她对英、法联军的无比憎恨,无比的心酸。在黄老师的朗读下,我们也被深深地感染了,泪水在眼睛里到转快要流下来了我在想:难道他们的字典里就没有‘和平’二字吗难道‘地位’和‘强权’在他们的心中就那么重要吗我真的发自内心的感到困惑不解,我是多么想揭开我心中的这个谜啊!在黄老师的带领下,40分钟很快就结束了。铃铃声又一次的响了起来中午放学,走在回家的路上,我的心仍然久久无法平静下来
虽然这已经是很就以前的事了,也许在有的同学的脑海里早已退色,但,时至今日,我仍忘不了这一节课,它将永远留在我的记忆深处
难忘小学作文 篇7
新年里,我最难忘的一件事是放鞭炮。
除夕晚上,爸爸、我和弟弟去放鞭炮。我们来到了楼底下,我们要放一个像陀螺一样的'鞭炮,爸爸点火,我和弟弟躲得远远地看着。首先鞭炮在地上不停地转,冒出许多火花,等它停止我们以为已经放完,就走上前去看,没想到骤然间鞭炮“砰”地爆炸。吓得我们俩抱头鼠窜,真是吓死人了。接着我们准备放下一个的时候,只听“砰”得一声,天上一个接一个的烟花呈现在眼前,我仔细一看,原来是旁边的人在放那种大型的烟花。我看天上美丽的烟花,那颜色真好看,有黄、有绿、有紫等各种各样的颜色,那些美丽的图案搭配起来的烟花就是好看。
难忘小学作文 篇8
回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪,这一串串笑声,一颗颗汗水,一滴滴泪珠编织成了我美丽而难忘的小学生活。
六年的小学生活,如一本色彩斑斓的画册,记录着我的生活,记载着我们的故事。
我记得,六年前,入学的第一天,老师教我们写字。对那时的我来说,是件很难的事。开始我还充满了信心,但吃力地写出一行后,仔细一看,全是歪歪扭扭的,别提多丑了,当时就有一种说不出的感觉,心情也从良好跌到了最低。这时,老师走过来,摸着我的头说:“不要灰心,这是你第一次写字,写的`不好很正常。来,老师帮你!”老师的话是那么亲切,多像我的妈妈呀!老师握着我的手,一笔一笔的写下去。如今,再看我写过的字,已经不再歪歪扭扭,而是刚劲端庄的方块字。老师啊!这每一个字里都浸满着您的希望。
我还记得,三年级时,我转入了新学校——健康路小学,当我来到三(8)班这个新集体时,同学们对我还不错,只是没人和我玩,可能是新生的缘故吧。当同学们玩耍时,我只能在一旁呆呆地看,我多想和她们一起玩玩,可是又怕他们不接受我。当我终于鼓起勇气向他们走去时,一个同学说:“她是新来的,我们和她一起玩吧!”就这样,我的话还没出口,她们便加入了我。这就是我在新学校的第一个收获,也是最宝贵的收获——收获了同学的友谊,收获了珍贵的友情。
我更记得,毕业前的一次篮球比赛。那天,操场的两个赛场旁坐满了人。我们班更是赛场上的一个亮点,因为只有我们班做了标语牌和横幅,上面写着“六八、六八、激情爆发”,今天是我们班和六一班进行对抗赛。我们都知道六一班很厉害,和我们不是一个级别的,胜算的可能性很小,但我们并不畏惧,并不退缩,赛场上,我们的队员奋力拼搏,全力拼抢着每一球,每一分,看台上,我们的拉拉队激情高涨,喊声震天。虽然,我们最后还是以十几分的差距输给了一班,可我们仍为我们团结向上的班集体而骄傲,我们虽败犹荣。
往事桩桩件件,历历在目,那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。
忘不了您,亲爱的母校;忘不了您,敬爱的老师;忘不了你们,朝夕相处的同学们。我会记住我们在一起的每一个日日夜夜,记住这美丽而难忘的小学生活!
难忘小学作文 篇9
庚子年疫情造成的凄风苦雨中,有这样一张脸,深深地镌刻在我的脑海中,让我思考人生的价值,让我仰望情怀的力量!
这是一张严肃的脸。春节关头,当人们还不太把疫情当回事时,他目光忧郁,神情庄重,带着对疫情的重视、对疫情的焦虑、对民众的担忧。是他的大声疾呼和谆谆告诫,征得了中央做出封城的重大决定,同时也赢得了全体国人的信赖。
这是一张疲惫的脸。武广高铁的餐车里,这位84岁高龄的老者实在太疲倦了,他忍不住靠在椅子上小睡。他紧闭双眼小憩的照片,随着网络传遍全国,引起我们无比的心疼和关心。
这是一张满含深情的脸。在谈到武汉人民齐唱国歌相互勉励时,在谈到李·文亮医生不幸殉职时,他深陷的眼眶蓄满泪水;当他大声赞美:“武汉本来就是一个英雄的城市!武汉是绝对不会被打败的”时,他的表情坚毅而自豪;在疫情基本被控制住、武汉清零后,他率先摘下口罩,向大家露出久违的笑容。他的笑容,仿佛给人们服了一颗定心丸,使人们不再疑虑。
他被尊为国士,那么他的脸就是国脸。他的每一个表情、他的每一次谈话,就像是疫情的晴雨表,始终牵动着人们的心,牵引着人们的行动。
这是一张虽然高龄却充满生命力的脸。我看到了他几十年如一日锻炼的成果,他健壮的身板让我这个中学生都自愧不如;我非常羡慕他深厚的学养,当他用一口流利的英语回答外国记者提问时,脸上的'镇定和自信更是让我佩服得五体投地。
这是一张引发我无限遐思的脸。他忧国忧民的情怀,令我想到了裘法祖、林巧稚等老一辈的医生们,他们虽然所处的时代不同,外表也不相同,但这些杏林高手们脸上纵横的沟壑,都填满了他们救死扶伤的抱负和忠贞报国的决心!
这张脸是无数张脸的代表。透过这张脸,我仿佛看到了支援武汉的广大医护人员们的脸,他们的脸上是累累的勒痕,这是他们不辞辛劳的印记,镌刻着他们战胜病魔的信心和勇气。
这张脸,曾经那么年轻,那么英俊。十七年前,就是这张脸出现在国人面前,公布非典的真相,带领大家力挽狂澜,转危为安。
而今,这张脸时时浮现在我眼前。学习时,他是我向上的动力;做事时,他是我行动的坐标;松懈时,他的目光透出责备;成功时,他的表情露出赞许。
敬爱的钟南山爷爷啊,在春风荡漾的夜晚,请允许我,一个中学生晚辈,用稚嫩的文笔,来刻画您充满济世情怀的脸,来抒发长大后就成为您的美好愿望。
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