可爱的小学作文（大全7篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的可爱的小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
星期天，舅舅和外公一起来我家玩，顺便带来了表妹--依依。
依依有一双水灵灵的大眼睛，像两只黑葡萄。一张樱桃小口，整天说个不停。一双大大的ears住在聪明的脑袋旁，十分惹人喜爱。
每天，依依总爱光着脚丫在地上跑来跑去，你说脏不脏？每次洗脚还要哄着，她要不高兴，任你怎么哄，怎么劝，都不肯洗。这下就惹恼了舅舅。舅舅训她，她哭着不肯洗，可怜巴巴地说：“爷爷，抱抱我。”心软的外公从舅舅怀里抱走了依依说：“依依啊，我这里有一颗大白兔奶糖，如果你不去洗，我可要吃了！”说完做了一个吃的动作，依依见糖快要被吃了，做出了一个可爱的动作:双手交叉，两眼泪汪汪的看着外公，惹人怜地说：“爷爷，我知道你最好了，你先别吃，我这就去洗。”外公看着妹妹去洗脚的身影，笑着把大白兔糖放在了桌上。
依依不仅不爱洗脚还挺啰嗦。有一次表妹缠着我聊天，内容重复再重复，可是她一点也不厌烦，说的津津有味，却把我搞得一个头两个大。
“姐姐，八宝粥是什么味道的呀？”估计是白天看到谁在吃，他才提出这样的问题。
“甜的。”我不假思索地回答道。
“为什么是甜的呢？”小表妹着着好奇的大眼睛问道。
“因为放了糖。”我微笑着回答了她的问题。
“姐姐，八宝粥什么味儿的？”小表妹还是睁着那双水灵灵的大眼睛看着我。我只好又耐着性子回答了她的问话。
就这样，上面这两问两答重复了不下五遍，我的.忍耐到了极限。
“姐姐，八宝粥什么味儿的？”
“不知道！”我气冲冲地回答。
“甜的。”小表妹得意洋洋地看着我，那样子真让人哭笑不得。
这就是人见人“爱”，花见花“开”的表妹。
可爱的小学作文 篇2
我一头乌黑发亮的头发，它还真“奇怪”。短发时还直直的，长发时就卷卷的。头发下有两条弯弯的柳叶眉，柳叶眉下有一双明亮的小眼睛，小眼睛中间有一个高高的鼻梁，鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。
我不仅性格开朗，而且生性要强。俗话说：“四月出生的孩子要强。”我虽然不是四月出生的，但是我也非常要强。20xx年暑假的一天，我和妈妈路过音乐老师家门口，里面传来悦耳动听的琴声，我伸长脖子往里看，赖着不想走。于是，妈妈送我去学电子琴。3个多月后，看着师兄师姐们决定来年考级的事情，我心里痒痒的，也想去试试。可郭老师说：“不行啊，1、2级没必要考，两年后直接考3级。”听了老师的话，我伤心地低下了头。郭老师摸着我的头说：“真想去考？”我点点头。“那你好好练，过两个月看你的表现吧。”凉爽的秋天不知不觉过去了，寒冷的`冬天悄悄地来到，每次练琴时，我的小指头都冻得通红，可我还是每天坚持练1个小时，每条曲子练5遍。两个月很快过去了。有一天，郭老师对我说：“你弹得非常流利，你能行，这次就去考吧。”听了老师的话，我暗下决心要更努力地练习。果然，20xx年7月我顺利地通过电子琴3级考试。
我学习努力，但也有缺点，就是粗心大意。就拿这次考试来说吧。题是这样的：小明买了3块饼共用18元钱，问买4块、5块、6块、……9块，分别用多少钱？前面5个都对了，最后6×9就等于56了，你说这分丢得冤不冤呀？我下定决心一定改掉这个毛病。
这就是聪明可爱又粗心大意的我，你愿意和我交朋友吗？
可爱的小学作文 篇3
一个多月前，暑假开始了，在这个暑假里，我的一大乐事就是逗妹妹。我的妹妹有一双水灵灵的大眼睛，脸蛋肉嘟嘟的，身子胖乎乎的，一笑起来就有两个小梨涡，真是可爱极了。
我的妹妹，虽然很爱哭，但是她更爱笑。我一来，她就会盯着我看，无论我走到哪里，只要她看得见我，就会一直盯着我，正因为如此，我一不小心就会让她哈哈地笑起来。有时候，妹妹还在哭，我一进去，妹妹脸上的.表情，立刻多云转晴，就好像之前在哭是表演一样，要是妹妹能参加电影节的话，她一定能拿到影帝奖。
有一次，我写完作文，趴在床上休息，突然感觉头上很疼。我勉强扭头一看，原来是我妹妹正扯着我的头发玩。我吓得马上把她推了出去，可是晚了，妹妹死抓着我的头发不放，还往嘴里塞，把我扯得痛死了，她却在一边咯咯咯地笑出声来，真让人哭笑不得。
还有一次，我去卫生间刷牙的时候，恰巧我妹妹在洗澡。我一进来，妹妹就往我这里看过来。我看妹妹这么可爱，忍不住过去捏了捏她的小脸蛋，用手指弹了一下妹妹的肚子。妹妹肉乎乎的，摸着真舒服。
妹妹有一个终极武器，那就是她的口水。一看到她流口水，我转身就跑，要不，妹妹扑过来，这些口水都会涂到我的身上。妈妈一看到我跑，总会抱着妹妹追过来，一边追还一边叫着：口水一级准备，口水二级准备，口水发射。吓得我赶紧加快了脚步，而她们两个就在那开心大笑。
我爱我的妹妹，这个家庭里的小成员，她就是个开心果，让我的生活增添了许多乐趣。
可爱的小学作文 篇4
春天来了！花开了。草发芽了，一切好像从沉闷的冬日中苏醒过来。小鸟在树丛间飞来飞去，小鱼在石缝 间来回穿梭。放眼望去，到处都是一片春意盎然的样子，池塘里更热闹，不但有小鱼，还有一群又一群黑乎 乎 的小蝌蚪，他们比鱼还多呢。
在一个阳光明媚的日子，我和三个朋友坐在家里看书，一个朋友说：“这么好的天气，真是难得啊！”我 说：“不如我们出去玩吧！”“玩什么呢？”“去捉鱼吧！”“去捉鱼？”我和另一个朋友答到：“倒不如 去 捉蝌蚪，它们很小，但很好捉，不是吗？”“好啊”
我和另外两个朋友兴高采烈的答道。说干就干，我们便各自回家准备工具了。
我来到小院桥边的一个大水塘边，那里的水很清，容易看见水里的东西。一大群一大群蝌蚪在水里游来游 去，根本不用担心抓不到。
过了一会儿，朋友们都提着小桶穿着雨靴来了。
我提着小桶，率先下了水。脚尽量放轻，怕惊着了蝌蚪群，慢慢的蹲下，然后把小勺放到水里，等待着蝌 蚪“ 上钩”——游到勺子上面。突然，几只大的蝌蚪进入了我的眼帘，它们的头有点大，拖着一条长长的'尾 巴，灵 活的在池塘里游来游去。我赶忙把勺子往它们那里移了一点，没想到这几只蝌蚪倒还聪明，我刚把勺 子移过去 ，它们马上就知道了，长尾巴使劲一甩，猛地游到了石头旁，迅速藏在石缝里去了，我只好失望的 叹了口气。 “没事，我来。”一个朋友说。只见她把勺子放在石缝那里，使劲一搅，几只蝌蚪便乖乖顺着水 流“游”出来 了，说时迟那时快，她飞快的把桶往水里一舀，几只蝌蚪乖乖的束手就擒。“啊，你真棒！” 嘻嘻，“这招太 好了，太有用了，好好学学。”我暗想。
我们使出浑身解数，经过几番周折，捉到了不少蝌蚪，桶里一片黑压压的。“放到哪儿去呢？”我凝视着 水面问。“放回去吧，它们不管怎么样，总是一个生灵啊！”一个朋友又说。“你说得对，我们不能这样。 ” 我说着把桶往水里一倒，尽管有些不舍，顿时觉得池面被阳光找的更灿烂了。
可爱的小学作文 篇5
冬爷爷接了秋姑姑的班，来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么，就叫出雪孩子们，给他们一个任务：把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完，雪孩子们便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子们有的跟着北风哥哥去很远的地方，一路上在风中打着旋儿；有的'结伴而行，不时说说笑笑；有的在空中晃来晃去，总是不知想在哪个地方停下脚步……
雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里，他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起，有时随风飘走，有时慢慢融化，让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞，钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。
有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋顶上跳跃，在小路上奔跑；有的贴在窗子上，看看这家人在干什么；有的飘落到人们的脸上，随着他们的体温融化。胆小的雪孩子就飘到角落里，胆大的雪孩子就落到广场中央。好心肠的雪孩子落在青松上，给他揉背，让他变得更挺拔苍翠……
就这样，雪孩子们给大地添上了几分色彩，让冬爷爷觉得不再缺少什么，让孩子们体验到了玩雪的乐趣。
可爱的小学作文 篇6
我上动物园，不爱看斑斓夺目的孔雀开屏，也不爱看威风凛凛的老虎，总爱看那些活泼可爱、小巧机灵的猴子。
今天，我到公园去玩，游人的欢笑声又把我不知不觉地引到了猴山上。只见观看猴子的游人里三层外三层，接踵摩肩，把一个喏大的猴山围了个风雨不透，水泄不通。我费了九牛二虎之力，好不容易才挤了进去，和游人们一起兴致勃勃地观赏起这些小精灵们起来。
只见这些猴儿们在猴山上不是打闹游戏，就是搔首弄姿；不是闭目养神，就是围抢食物，游人们看了个个忍俊不禁。
有的小猴懒懒散散地躺在猴妈妈的怀里，猴妈妈则爱抚地梳理着小猴的毛发，津津有味地抓舔着猴宝宝身上的`盐粒；有的小猴精力充沛，不知疲倦地在猴山上跑来跑去，好像在做爬山练习；有的小猴在荡秋千，他们从这个秋千荡到那个秋千，然后又从那个秋千荡回这个秋千，那股灵活劲儿真叫人羡慕不已。
看着这些小精灵们，我不禁暗暗竖起大拇指，直夸他们：“真了不起，真不愧为齐天大圣的子孙们！”
可爱的小学作文 篇7
我有一个活泼可爱的妹妹。她长得很美丽，妹妹的名字叫孟祥蓉。她的头发乌黑乌黑的，像乌木一样黑，圆圆的脸上镶嵌着一双明亮的`大眼睛，她有一个小巧的鼻子，弯弯的嘴巴，生起气来可以挂油瓶。
她有时很淘气，有时很听话。她给我带来了许多快乐和烦恼。我越来越喜欢她了！
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