动物小学作文汇编【7篇】
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的动物小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
在我家的阳台上，放着一个大杯子，是用来盛水浇花的。今年夏天的一个中午，我意外的发现了一个有趣的事情：一只小麻雀落在杯子上喝水。
小麻雀还会来吗？从此我每天都在注意观察。一天早上我看见小麻雀又飞来啦！它先是在杯子上空飞来飞去，看见没有人了，才飞下来喝水。她的两只爪子站在杯子上边，头伸进杯子里，没喝一口水就抬起头来看看周围的动静，可有意思拉！等它喝饱了，扑腾一下翅膀就飞走了。也许由于这只小麻雀经常来的缘故，引来了不少小麻雀也来喝水。它们的胆子越来越大，喝完水，有的在唧唧喳喳的唱着歌，有的在阳台上散散步，多么若人喜爱！
我每天总要看看杯子里有没有水。如果水不多了，我总是要添满水在去上学。一次，我家阳台上晒了一些大葱，一只麻雀喝完水散步的`时候，在葱叶上啄了一口，辣得它团团转，然后惊慌失措地飞走了。
多机灵的小麻雀啊！我每天都盛满一杯水，让小麻雀喝的饱饱的。
动物小学作文 篇2
大家好，我的名字叫乌龟，你们可能在花鸟市场和电视上看到我的种族，我的.贝壳像一个个田字一样，在古代时，人们都用我的贝壳来刻字，我的身体长2十厘米，贝壳上可以放一个茶杯，我每天吃十五只小虾。
我总要把头，手，脚，尾巴收起来，就像一块很大很大的翠玉一样。
我的四肢加尾巴和头都很短，背壳很硬，拿石头敲都敲不烂，很厉害吧！
动物小学作文 篇3
那是一次偶然的机会，朋友送给我一颗鸟蛋，当时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的鸟窝，五年级作文描写动物。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于诞生了。您不知道，破壳而出的那一瞬间，我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物，喂给它吃，这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调-教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如：“去你”，“打死”等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起床了。”
有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，我非常着急，就在我沮丧的时候，小鹦鹉飞到了我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的说道：“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。
还有一件事，使我终身难忘。记得那一次，我在池塘边玩，当时只有我一人在那儿，一不小心，我摔了一跤，掉进了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一个“旱鸭子”，我努力的'挣扎，可我怎么也爬不上岸来，我绝望了，以为这回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道，是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上，用嘴拼命的把父亲往池塘边拖，我才得以获救。
就因为有了这只可爱的鹦鹉，我的同学经常来找我玩，使我的生活也增添了几分乐趣，五年级作文大全《五年级作文描写动物》。
一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：“儿子，你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈：“为什么呀?”妈妈告诉我：“小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。”
听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子，好像知道了什么似的，也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快，怎么忍心让它缩短寿命呢?
一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢!我和它望了又望，终于，它扇动它的翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处……
第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。
后来，我听同学说，动物是有感情的，你养育了它，它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后，我再没有将它赶走，我们之间比以前更加友好了。
动物小学作文 篇4
今天，我去舅妈家玩，我看见舅妈家的院子里有几个蚂蚁洞，出于好奇，我决定在这附近观察观察。
首先出来的是一只极饿的黑蚂蚁。这只蚂蚁发现了一只又粗又大的蚯蚓，它跑了过去用“钳子”嘴咬了一口蚯蚓的致命点——脖子，蚯蚓死后，蚂蚁在地上直打滚，它是被蚯蚓打伤了吗?它是在做垂死挣扎吗?错，这些全部不是的，它是在庆祝自己成功了呢!这时，你可能会想说：“这么大的蚯蚓，它怎样才能搬回家呢?”它回去叫上朋友来搬蚯蚓。终于，在蚂蚁们共同努力下，蚯蚓成了蚂蚁的美食。
下一个出来的`是一群凶猛的红蚂蚁。它们很懒，自己不愿意产下卵，因此会把黑蚂蚁的宝宝抢走，训成奴隶，再等奴隶——黑蚂蚁老了，不中用了，红蚂蚁就把奴隶——黑蚂蚁吃掉，真是一群“强盗”。这次，让我碰见了。我决定惩罚这群“强盗”。我放了一团熊熊大火，红蚂蚁在大火中燃烧着，可能红蚂蚁还在叹口气，说：“唉，我就不该做红蚂蚁。”
在动物世界中，有的动物凶猛、强大，有的动物温柔、弱小。今天，我介绍蚂蚁就介绍到这里了吧!如果你想对它有更多的了解，就自己去细心观察吧!
动物小学作文 篇5
六一儿童节，爸爸带我去动物园玩。 进入动物园，我们看见了张牙舞爪的老虎，活泼乱跳的鱼、威风凛凛的狮子…… 其中，我最喜欢的是鱼、狗、孔雀了。只见鱼儿在美丽动人的.水里，自由自在地游来游去。狗在笼子里“汪、汪、汪”地叫。
它在那走来走去，可能是找它的朋友吧。孔雀有的在开屏，有的不开屏，开屏的孔雀美丽极了。有各种各样的颜色：蓝、红、粉红、黄绿、金黄、银白。
动物园也种满了花草树木，有松树、榆树……地下有许多石头，尖的、圆的、大的、小的、。各种形状，各种色泽，真是千奇百怪。 玩累了，我们往回走。一路上来来往往的车你开过来，我开过去，真是车水马龙，非常热闹。 中午，我们在外面吃午饭时，我的心还在想刚才孔雀开屏的景象呢。
动物小学作文 篇6
小鸭在学习游泳的时候，肯定会淹进水里，但是它不怕，它坚持用两只脚不停地拨水，最后终于学会了游泳，小鹰在学习飞翔的时候，肯定从半空中摔下来好几次，但是它都忍痛继续飞，最后跟小鸭一样，终于自己学会了本领。
通过这个故事，告诉我们事事不能依赖父母，要学会自己尝试，自己学习，还告诉我们，想要学会一样本领，都要刻苦去练，不能因为一点小事就放弃，我要向小鸭和小鹰学习！
动物小学作文 篇7
阳光丁宁森林里的动物真多啊！有凶猛的狮子，有高雅的仙鹤，有悠闲的麋鹿，还有漂亮的孔雀。其中，我最喜欢漂亮的孔雀。它有一身碧绿的羽毛，头顶像插了五颗鲜红鲜红的樱桃，它的`眼睛小小的，像两颗巧克力。它的爪子分为三个叉子，像一把扫地的扫把。孔雀最喜欢比美了！它一看到美丽的东西，就会开屏，比如美丽的花朵，漂亮的伞花等等。开屏的时候有十七片像树吓一样的东西，每一片上都有两个圆圈，每个圆圈里都有三层颜色，有一些孔雀最外面一层是白色，第二圈是黄色，最里面是紫色……森林里这些可孔雀可真漂亮啊！
我心中最可爱的动物是猪。虽然我知道很多同学不喜欢猪。可是我还是要讲一讲猪的。
猪还是有很多可讲的：猪不就是懒一点，有一点好吃，还有一点肥胖吗？除了这些缺点猪其实没什么不好了呀？
猪其实还是蛮可爱的。猪胖胖的，憨憨的，很可爱；猪的浑身都是宝。它的毛可以做刷子；它的皮可以做衣服、鞋子等；它的肉可以作为人们美味食品；就连它的内脏也是宝呢！
我最喜欢猪的原因是：无论是怎样的环境，它都能健康快乐的生活下去。
我常常会把自己当成一头猪，首先是因为我自己有点胖，而且我也想象猪那样健康快乐。
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