小学的作文300字【集合5篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文300字 篇1
在一次偶然的机会里,我发现了一棵外表长得特别古怪的植物,是我从来没有见过的,当然引起了我的关注。
那天伴着缕缕的秋风,我来到外婆家。也不知为什么,这棵在外婆家门口长这么久的植物,直到今天才吸引了我的视线。于是,我就故意扯开嗓门儿:“你们有谁知道,这个‘怪家伙’叫什么来着?”教书的舅妈支支吾吾答不上来,就连知识渊博的舅舅也无可奈何。我只好自己在那观察:
说来也奇怪,这棵植物它全是绿的,它的主杆大约有十根圆珠笔那样粗,由此再生长出十多根小树杆,每根树枝上又长满了密密麻麻的绿叶子。它就像慈祥的母亲哺育着许许多多的孩子。再来看看它的每片叶子都有规律地长着两根刺,似乎在警告人们:“人不犯我,我决不犯人。”我小心地折下它的一根枝杆立即流出了一种乳白色的汁,手一沾感觉到粘粘的.,等到干了之后又另有一种感觉:好像手上贴了一层薄薄的膜,粗粗的,摸一摸,感觉很难受。
我还从外婆那儿得到:它的生命力特别顽强,即使等到叶子脱落了,不给予水资源,它也能正常生长,一年四季都是靠它自己的能力去生存、繁殖。我想:这种植物所具有的能力,也是我们学生今后在学习道路上应俱有的,凡事要懂得独立去思考、探索。
小学的作文300字 篇2
她,个子不高,头发中长,扎着马尾辫,前面戴一漂亮的发夹。皮肤虽然不是很白,但却眉清目秀挺可爱的。弯弯的月牙眉下一双炯炯有神眼睛虽然不是很大,眼睫毛可又长又卷。精致小巧的鼻子下面是一张能说会唱的樱桃小嘴。他经常都是笑眯眯的,笑时,会露出一排洁白的牙齿。
她非常热情,胆子也很大,有时她也很凶。如果你敢惹她生气,她那亮亮是眼睛里就会放出一束束寒光,都能把你给“冻住”。
有一次,她想要我的'宠物机,我不肯,他就朝我撒娇,一直追着我跑,和我玩起了“抓宠物”游戏。她追不到我,眼睛里就开始”放寒光“可怕及了!我不禁打了个寒颤,没办法,我只好给了她。这时,我发现她眼里的“寒光”瞬间变成了一股“暖气”,又变回了可爱的样子。没过几天,她又把宠物几还给了我。
这就是周亦池,一个热情,友好,又十分可爱的朋友!
小学的作文300字 篇3
未来是什么样子的呢?让我来给你们解迷吧!!
我乘坐时光机,来到了未来,呀~~这儿可真大啊!!~一栋楼房就有十五层呢!!我爬到了楼顶,啊,真累啊!!我望了望四周,呀呀~~!吓死我了,四周都是飞碟(ufo),我吓得从楼房掉了下去,在掉下去的那一瞬间,我心想:这回肯定死定了。但我掉下时却没没有事,这有是怎么回事呢?我使劲踏了踏地,呦!真疼啊!!我太累了,跑到一家旅馆里面准备睡觉,忽然一个牙刷飞到我面前帮我刷牙,又飞来了一盆水来帮我洗脸,然后又飞来一张毛毯把我带到床上,因为我太累了,所以很快就睡着了。一大早,我起床了,跑到大门口,呼吸了一口新鲜的空气,突然,飞来一个飞碟,然后里面出来了一个叔叔,他说:“小朋友,你是从一万年前来的,你是不是迷了路?来,上飞碟,叔叔把你带回家吧!”我坐上飞碟,飞上天空。
“浩瀚~!起床了!!”我从被窝里起来,心想:原来是一场梦啊。
未来是靠自己创造的,要想创造出美好的未来,就要多读书,多努力,相信自己一定能行,坚信自己的`未来不是梦。
小学的作文300字 篇4
星期天,秋高气爽,我们一群孩子跟着爸爸妈妈去摘桔子。
好大的桔林!满山遍野到处是桔树。沉甸甸的桔子挂满枝头,有的完全暴露在外面,好像在说:“快来摘我呀!快来摘我呀!”;有的只露出了一半,遮遮掩掩的,像一个个害羞的小姑娘;有的不仔细 找还真找不出来,像在和我们捉迷藏呢。那一个个小巧玲珑的桔子像一盏盏精致的`小灯笼,真惹人喜爱。风儿一吹,摇摇摆摆的,好像在欢迎我们呢!
“摘桔子了!”我们这群小孩子兴奋地叫着。我从妈妈手里拿过剪刀,开始摘桔子了。先摘一个尝尝,酸酸的,甜甜的,简直是人间美味。我左摘一个,右摘一个,忙得不可开交。有几个桔子还特别调 皮,时不时碰碰我的头,擦擦我的肩。有一个大个子桔子非常狡猾,躲在绿叶丛中,但它最终还是逃不过我的火眼金睛。我扒开叶子,把这个大个子摘下来了。好家伙,比我的两个大拳头还要大。不知 不觉,我和妈妈就摘了满满一大筐。
摘桔子真快乐!
小学的作文300字 篇5
要说我最崇拜的人,那要数我的语文老师,孙老师了。
她留着短短的头发,一张和蔼可亲的脸上有着一双充满智慧的眼睛。我的语文老师爱穿黑色的上衣,黑色的鞋。老师说话的声音像叮咚的泉水。
孙老师是一个认真的人。一次上自习课的时候,大家都在全神贯注地写字,我也不例外。这是,孙老师迈着轻盈的步子走了过来,她弯下腰用严厉的`目光看着我写的字,我心里非常紧张,是我的字写的不对吗?还是我写的不好?
我的心像踹了一只小兔子一样乱跳。我用眼角的余光偷偷的看了老师一眼,看到了老师和蔼的目光。老师说:“这个字不对。”于是老师在我的本上写了一个“曦”字,老师的字真漂亮!我模仿老师的字又写了一个。哇!比刚才的漂亮多了。看来,姜还是老的辣啊!
孙老师,您的善诱教导,犹如春风化雨一般,滋润了我们每个学生的心田。
我
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