我的生活小学作文

时间:2024-12-27 11:59:57 小学生作文

我的生活小学作文9篇(精选)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我的生活小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的生活小学作文9篇(精选)

我的生活小学作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,画画,看书,还有跳舞,我最喜欢画画。

  有一天,美术课上老师让我们画小花、小草、还有小房子。同学们都说我画的很漂亮,但是我画的太慢了,我有一个好朋友,她画的又快又漂亮,我问她为什么画得又快又好。她说:“我报了画画班。”我也想报,妈妈也给我报了个画画班。今天星期六画画班要上课了,画画老师教的每一点我都很认真地学,虽然都很难,但是我很快乐。有一天,老师画的画太难了,我画了好几天也画不好,我真的.有点想放弃。老师好像看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,慢慢来。”我终于恢复了信心,我加倍努力练习。我慢慢就学会了。老师说我进步很大。我回到家里,我给妈妈讲了这件事妈妈也夸奖我,我心里乐开了花。上学时,美术老师让我们画花。我画的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五颜六色,我的这张画在学校得了奖!

  这就是我的课余生活,我学会了,做事要认真,不能轻易放弃。

我的生活小学作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的课余生活是打羽毛球。每天,晚饭后,爸爸只要有时间,都陪我下楼打羽毛球。

  爸爸让我先发球。我左手拿着羽毛球,右手拿着羽毛球拍,把羽毛球往高空一抛,再用羽毛球拍一打,把羽毛球 打到他的地盘上。爸爸用球拍一旋,把羽毛球旋到我的地盘上。就这样,好几个回合都没 有打完。爸爸趁我不注意,用一个”高空射球“狠狠的把羽毛球打在地上。第二次,爸爸发了一个很高的球,我在天上找来找去也没有找到。谁知,羽毛球早已经落到我的脚下了。第三次,我很用力的 发了一个球,速度超级快,还没等爸爸反应过来,球已经打到他的.鼻子上啦。

  这就是我最有趣的课余生活。它不仅可以给我带来快乐,而且还可以锻炼身体。

我的生活小学作文 篇3

  又是新的一天,又要做作业,有时还要帮着做家务,真是忙不过来了,这时我想起了我的童年生活。

  无忧无虑的童年生活,随着时光流逝,回想起那一件件充满幼稚气的事,还没听过猴子捞月却使我一次次重返童年。那时我只是一个四五岁的孩子,还没听过猴子捞月的故事........

  有一天夜晚,我到院子里去,见那盛满水的脸盆里,有一轮圆圆的`月亮。我欣喜若狂,急忙跑到好伙伴曹羲家里去,把嘴轻轻凑到她耳边轻轻的说:“我家有一轮月亮。“我才不信喃!”“不信就到我家去看。”于是曹羲跟着我到我家。她蹲在脸盆一边,一边自言自语说:“怎么不像天上的?天上的大,这个太小了。”我自豪的说:对了天上的就是这个月亮的妈妈。”曹羲不做声了。我们俩还目不转睛盯着盆里的月亮,生怕它跑出来似的。停了一会儿,曹羲又开口了:“它会跑吗?”他一问,我到犯了愁,这该怎么办呢?有了,“我们把它扣住吧”曹羲说。可是,拿什么把它扣住呢?“我家有个大瓢,我们把它拿来吧”曹羲说。我们把它扣上去,可是太小了。我家有一个比这个还大的,我们把它拿来扣上去,刚好合适。

  第二天一大早,我又去看月亮,看见上面 的 盖 子被掀掉了,月亮没有了,水没有了,我哭了起来。妈妈莫名其妙的问姐姐我又怎么了,姐姐向妈妈解释后,妈妈告诉我那不是月亮,只是月亮的影子。

  这件事虽然过去了很久,但现在想起来,仍然觉得很好玩,很好笑......

我的生活小学作文 篇4

  在我的家庭里,幸福有很多很多,同时我也感到非常满足。

  阿嬷每天辛辛苦苦地做饭,做完饭菜后已是满头大汗,我紧追着阿嬷,拿着纸巾帮阿嬷擦汗。我心想:阿嬷这么累,可她一声也没有叫,没有抱怨,要是我这么辛苦,我早就大声地抱怨起来了!阿嬷这样辛苦地做饭,并且饭菜香甜可口,使我感到非常满足的幸福生活。

  妈妈、爸爸和姥爷为了这个家庭,也付出了许多。妈妈和爸爸为我们赚钱,让我们有足够的钱花销。姥爷每天清晨都会去买新鲜的蔬菜回来,让我们吃上新鲜可口的蔬菜。我感到无比的幸福。

  远在郑州的爷爷奶奶也时常送来问候。今年春节,爷爷奶奶从郑州坐飞机来厦门一起过了一个团聚的'春节。这也使我感到非常满足的幸福生活。

  有阿嬷辛苦做的饭菜;有妈妈和爸爸赚出的钱;有姥爷清晨早起去买菜;还有爷爷奶奶的问候。这就是我非常满足的幸福生活。

我的生活小学作文 篇5

  今天,天气晴朗,我和小伙伴们约好去河边捉螃蟹。出发前我就在期待着:今天能不能抓到大螃蟹呢?

  我们来到了北塘公园,那里有清澈的河水,有绿油油的芦苇,又高又大的水杉树,还有一片一片的沼泽地,实在是避暑的好地方啊!我望过去,发现有的螃蟹在洞里探头探脑,有的在水杉树的树根底下聚会,有的在水中慢悠悠地散步,可是我们一走近,这些小家伙就迅速地逃走了。

  开始抓螃蟹了,伙伴们一个个都很兴奋。只听到有人喊道:“快来呀,这里有一只大螃蟹。”可惜话音刚落,这大螃蟹就受到了惊吓,躲进了洞里。这时,我们的小狗秋秋开始出马了,它用它的两只前腿不断地刨,不断地刨,终于把一个螃蟹的洞刨开了,里面跑出来一只大螃蟹。正当它要逃跑时,只见一个小伙伴拿出一个夹子,以迅雷不及掩耳之势夹住了这只螃蟹。哈哈,这只被抓住的螃蟹就像一个俘虏,乖乖地呆在了水桶里,伙伴们都开心地欢呼了起来。

  过了一会儿,好朋友阿布发现了一只大螃蟹正在水里散步,她伸手就去抓,可谁知道这只螃蟹竟然用它的大钳子夹住了阿布的手指,疼得阿布哇哇大叫,连忙用力地甩手,终于摆脱了螃蟹的'纠缠,可是也付出了出血的代价。

  这一次抓螃蟹让我知道了螃蟹是那么的可爱,又是那么的可怕。

我的生活小学作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书;喜欢弹钢琴;喜欢打羽毛球……但是我最感兴趣的还是骑自行车。

  每当我和妈妈散步经过广场的时候,总会看见哥哥姐姐们骑着自行车,从我身边“飞”过,他们身轻如燕,速度快的`好像要飞起来似的。我连忙吵着要妈妈给我买一辆自行车。

  自行车到了,我如获至宝,爱不释手,吃完晚饭,我便拉着妈妈到广场去。在广场上,我迫不及待地骑上去,谁知,刚骑上去就摔了个狗啃泥。我鼓起勇气再起上去,可是,骑了几步又摔了一跤,我有点想打退堂鼓了,妈妈似乎看透了我的心思,说:“骑车哪有一次就骑会的?只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。”果然,我按着妈妈说的那样双手紧握车的龙头,两眼直视前方,脚踏踏板,慢慢前行,终于学会了。

  当我从小朋友身边骑过的时候,看到他们向我投来羡慕的目标,别提有多自豪了。妈妈说的对,只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。

我的生活小学作文 篇7

  学校组织的“12。9”诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行,我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。

  我得知后那是相当的兴奋和激动,因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下,我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的.课余生活吧!

  老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊,我亲爱的祖国》,在家里妈妈耐心的教我认识生字,教我如何掌握节奏,教我如何读出语感,教我如何配合音乐,教我如何做动作;爸爸则马上去打稿子,又去借文件夹;而我呢就埋头苦读,按照妈妈的要求来朗读,第一遍朗读没有感情,第二遍没有节奏感,我又试了第三遍,第四遍……练得我是口吐青烟,喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神,越练越起劲,而效果就越来越明显了。

  在头一天的晚上,妈妈又给我借来“小蜜蜂”扩音器,我按照老师的指点,在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍,我的紧张慢慢消退,变得就自信多了,爸爸妈妈脸上也露出了笑容。

  第二天,诗歌朗诵比赛终于开始了,我梳了个大辫子,穿了件整洁的衣服,戴上了红领巾,手里抱着文件夹,戴着“小蜜蜂”,大步流星的走上了舞台……

我的生活小学作文 篇8

  记得我八岁那年,告别了我的幼儿园生活,开始了我的小学生活。

  开学的第一天,我六点多就起床了,刷牙、洗脸、吃饭,一切任务完成,我背著书包,带着激动的心情来到学校。啊!新学校真美啊!大门的'一侧写着“南靖县龙山中心小学”九个大字。两座高大的教学楼,设有音乐室、实验室、电脑室、图书室……新学校的美景说也说不尽,有机会,我再给大家一一介绍。

  我来到我们的班级一年(1)班,找了个座位坐好。过了一会儿,老师来了,她们自我作了介绍,我知道了我小学的第一个班主任是王老师,也是数学老师,语文老师是黄老师。

  自从上了小学,就不再像幼儿园那样自由了。每天晚上八点半上床睡觉,早上六点半起床,七点上学,中午十一点放学回家开始做作业,中午两点上学,直到下午四点四十分在放学回家。是啊,小学可不像幼儿园那样自由自在的。

  虽然小学学习比较累,但也是很快乐的。

  不过,小学的生活也很有趣。学校开展体操比赛,歌咏赛等等各种活动,丰富了我们小学生的生活。

  如今,我已经在龙山中心小学读了四年了,可以算是大姐姐了,我们将带领更多的小弟弟小妹妹们一起学习,一起报答母校。

  再过两年,我将要告别小学生活,进入更加紧张的初中阶段。到了那时,我将会更加地学习。

我的生活小学作文 篇9

  在艳阳高照充满墨香的日子里,我们最后两个月欢聚在这间宽敞明亮,充满浓浓墨香的课堂下,谁不心潮起伏,我眼前又浮现出6年以来的热火,朝天的运动场面。你追我赶的赛场……往事桩桩件件历历在目,如记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠!……

  在这段时光里,我非常感谢这6年以来老师们对我的谆谆教导给予了我知识的源泉,教会我做人的道理,这份感谢我将永远刻在我内心的深处。

  记得那一次,老师组织同学们每周写一篇周记,从生活中的小事写起,逐渐扩大文章天赋,从而从文章中收集优美的文段,吸取了事物的教训,那也是十分偶然的一次教导,让我从日记中提取了精华,我写的日记是《帮妈妈做家务》,老师看了在指导兰中写下文章的不足之处,大概意思是,文章写得十分详细,但结尾比较简单,可写出做完家务后的'心情感受体会到了什么,我看了这一番话是啊,我做完家务感觉十分累。腰酸背痛。这也,让我体现到了妈妈的辛苦,从心理的角度说看了我在帮妈妈做家务,妈妈脸上挂着笑容,我的心像抹了蜜一样甜,从这件事我从,以后作文都写得非常好,这就叫做有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,这让我终身难忘!

  回顾小学6年的生活,敬爱的老师,您的谆谆教导,恰似春雨滋润着我的心田。您那化腐朽为神奇的魔力。让我感到十分神奇。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育深情将永远铭记在我的心上,永远感谢您,感谢您的谆谆教导,感谢您的哺育,深情老师您就像我们心田的雨,我们将永远感谢您……

  再见了,我的小学生活!

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