(合集)小学作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文300字 篇1
今天，盛老师笑眯眯地问我们：“谁喜欢吃炒韭菜？喜欢的举手。”“唰”“唰”“唰”一只又一只小手高高的举了起来。
盛老师指着常安说：“你为什么不喜欢吃炒韭菜呢？”常安“呵呵”一笑，说：“有一次，我吃炒韭菜时，吃到了草，我就不喜欢吃了。”
盛老师说：“对呀！因为草和韭菜颜色相似，叶子差不多，所以草混进韭菜里不奇怪。今天，请你们来拣韭菜！”
盛老师拎出一个袋子，只见里面装满了韭菜，她笑着说：“你们尝试着把韭菜拣出来。”我拿起一根绿色植物，用手使劲一捏，它的.汁便从根部渗出来。我闻了闻，没有草香，厉昀尚神秘的说：“你再闻闻，韭菜闻上去有些混味，杂草却有青草味。”我笑着说：“这个肯定是韭菜！”大家都试着闻，效果很好，张佳慧说：“厉昀尚是机灵鬼，金点子多多的！”
我们在杂菜中拣出许多韭菜。这时，蔡思敏像发现了新大陆一样，从剩下的绿叶中拣出了一根韭菜。大家都问她是怎么找到的。她笑了笑，说：“摸一摸，韭菜叶子有立体感，很光滑，杂草的叶子是扁的，有些粗糙。”
分辨韭菜和杂草让我知道了农民伯伯种菜和拣菜非常辛苦，我还明白了生活中我们要多实践，才能获得丰富的经验！
小学作文300字 篇2
奶奶家怎么会有小尾巴呢？其实小尾巴就是奶奶家的一只小狗。因为小狗很喜欢跟着别人，所以也就有了“小尾巴”的称号了。
“小尾巴”的毛是棕色的，在棕色的毛上，还染了一条条黑色的花纹。小狗的眼睛像耀眼的黑宝石，一闪一闪的，好像会发光。它的鼻子像黑玛瑙，可爱极了！更引人注目的是它的耳朵，自然下垂，仿佛是它的两条辫子，显得它更可爱了。
“小尾巴”有一个特点，对认识的`人非常亲切，跟在人后面走来走去，偶尔还会用嘴巴咬你的脚后跟，真是活脱脱的小尾巴。记得有一次，“小尾巴”跟我去散步。结果它把小河看成了路，“扑通”掉进了小河里，扑腾了好久才上来，上来的时候已经成了“落汤狗”了！“小尾巴”不停地甩着头，可是身上还是湿漉漉的，逗得我哈哈大笑。“小尾巴”灵机一动，又在泥土上滚了滚，这下成了“泥狗”，我笑得更欢了。
怎么样？奶奶家的“小尾巴”可爱吧！
小学作文300字 篇3
生活中总有一个人你永远不会忘记，也总有一个人你永远不会忘记。鲁迅有藤野老师，海伦有沙利文老师，我有李老师。
李小姐是我的小学老师。她是我记事以来认识的最早的老师。然而，幼儿园老师以前没有清楚地记得他们，可能是因为他们记忆力差，或者是因为他们对我没有太大的影响。
李小姐是一位幽默的老师。李老师很开朗，给人的印象是很和蔼可亲。但是李小姐也是一个普通的老师，因为她有时会生气，甚至严厉批评她的学生。
我记得有一次，他对班上的一个男孩发脾气，原因不明。他非常生气。这一幕就像一部电影，是一部无声电影。讲台上的老师有一张黑脸，嘴巴张着又闭着，不时有几个波浪飞出来。几乎所有的班级都低头习惯了微笑的老师。今天，讲台上的.演讲者突然让我感到非常奇怪和可怕。虽然我没有训练自己，但我的手总是又冷又紧，就像看一部惊心动魄的电影。
李小姐幽默开朗，这是我的第一印象，一直影响着我。同时，她也有正常的性格变化，这让我知道：里的每个人都很平凡。
小学作文300字 篇4
寒假期间。我和表弟表妹、爸爸妈妈一起去乌岩山公园游玩。
等我们爬到山顶时，发现了一个不大不小的水池，池中有几个小朋友蹲在几块石头上抓蝌蚪。表妹说：“我要！我要蝌蚪！”妈妈就把手中的水瓶当做容器，开始抓蝌蚪了。我扬了扬手中的空瓶子，对表弟说：“要不我们来比赛抓蝌蚪吧！规则是五分钟内谁抓得多。”“好！”表弟说。“开始！”我们一听，就不约而同地冲向池中的石头，准备在那上面抓蝌蚪。
我看见了一只小蝌蚪游得很慢，就使出“九阴白骨爪”向它抓去，可不料，它陡然加速，像一个水中的精灵一样灵活，我又使出一记“如来神掌”，可又没有抓到。我又是左又是右的转圈圈，费了好大的劲才把他抓到手呢！
我一转头，看到了十分神奇的'一幕：几十条蝌蚪像虔诚的圣徒朝圣一样拱着石头。尾巴还有规律地摆动着，在夕阳的照耀下，十分耀眼。粼粼的水波，就是蝌蚪摆尾巴时散发的。它们好像在举行什么神秘的仪式呢！我就趁着这个空一举抓获了五只蝌蚪！
最后，我抓了七只蝌蚪，表弟只抓了五只蝌蚪，我胜利了！而水中的蝌蚪也上下快速翻动着，似乎在为我庆祝呢！
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