小学作文600字

时间：2025-03-09 07:58:40 小学生作文

【精选】小学作文600字汇总9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学作文600字汇总9篇

小学作文600字篇1

　　刚走下车，就与清新的空气撞了个满怀。一眼望去，只见一片群山环抱的辽阔草地就像是一条通向天边的绿毯。满眼是绿，是新鲜的绿，是和谐的绿，是生机勃勃的绿。在绿色中，一条蜿蜒流淌的小溪分外惹眼，淙淙的流水让整个画面都流动起来。冲向草地，极目远眺，几头大黑牛正安闲地咀嚼鲜嫩的青草。抬起头来，空中掠过几只飞鸟，真是难得的好风景！仔细一闻，风中送来青草的芳香；侧耳聆听，小溪和虫子们在合唱，让人心旷神怡！

　　穿过草地，涉过小溪，扎下帐篷，孩子们迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不过一尺来深，溪不过一丈多宽。建一道“拦溪坝”吧！大家行动起来，认识的，不认识的，纷纷不约而同地捡起石块从溪的这头，堆垒到溪的.那头。经过不懈努力，上游的水比下游的水高出一二十厘米，石头间大大小小的缝隙，成了一个个“小泉眼”、“小瀑布”。看着顺利竣工的“拦溪坝”，每个孩子脸上都挂着抹不掉的快乐。一向寂静的小溪，洒下了一串串欢声笑语，留下了一串串童年足迹。

　　最后夜幕降临，一片晚霞在天边消散，篝火晚会拉开了序幕。篝火熊熊燃烧，迸发出一串串火星，人们载歌载舞，热烈的空气中洋溢着人们的激情。每当节目演唱或朗诵到高潮时，现场就会人声鼎沸。在火光的照耀下，整片草地都变得红火而美丽。在这不同寻常的夜晚，这片静谧的草地迎来了前所未有的热闹。每个人都沉浸在这难得的夜晚，忘记了工作的辛苦，忘记了学习的紧张，在这一刻放松了往日紧绷的神经，流连在这天、这山、这水、这草，这美好的夏夜，仿佛与自然融为一体。

　　在人们的歌声中，篝火晚会徐徐落幕。漆黑的天幕中镶嵌着几颗星星，人们回到帐篷中，徜徉在这夏夜的星空下，在虫儿们的小夜曲中进入甜美的梦乡……

　　贴近自然，是一种生活态度，是一种生命境界，更是一种最朴实无华的快乐。

小学作文600字篇2

　　温暖是黑夜中的一颗北极星，让迷失方向的船驶向安全的彼岸;温暖是孩子依赖的肩膀，眼泪依赖的脸庞;温暖是执子之手，与子偕老者的相伴;温暖是一花世界，一生一宿命的承诺;温暖是盛开在天堂的雏菊，虽然无形却温暖心灵。

　　还记得小时候我与伙伴们一起玩的胡同巷子里，有一个卖糖人的老爷爷，如今回想起来，依然有股暖流涌上心头。

　　在童年的时候，我时常在院外的胡同巷子里玩耍。有一次，我在巷子里闲逛时，不甚被石头绊倒，就干脆坐在地上大哭不起来。哭了一会儿，我也觉得累了，刚打算起来，突然有股甜腻的香味飘了过来。向旁边看去，不知什么时候来了个老爷爷，坐在板凳上捏着几个面团，身旁的桌子上摆着许多花花绿绿的小人，我就这样坐在地上看得出神。不久，他也注意到了我，微笑着向我招招手示意让我过去，我忙不迭的`爬了起来，笨拙的拍拍屁股跑了过去。老爷爷乐呵呵地递给我一个“孙悟空”的糖人，我赶忙接了过来不禁称赞:“真好看!”，“尝一口，更好吃，”老爷爷告诉我。我迫不及待的咬了下去，“嗯，真的很好吃。”于是，我狼吞虎咽吃了起来，老爷爷看到我这副模样不禁哈哈大笑，一边还叮嘱我:“慢点吃，别噎着，吃不够，爷爷再给。”于是我连续吃了三个糖人，直到天色不早该回家时，我才意犹未尽与他道别。从那以后，他经常来这里做糖人，偶尔也会有不少顾客，而我在家里一闻到香味就会乐颤颤的跑出去，而他也总会提前为我准备好一个糖人。每当我大口吃糖人时，他都会笑着说:“慢着吃，别噎着，吃不够，爷爷再给。”一来二去，我习惯叫他糖爷爷。就这样，糖爷爷的糖人与他那亲切的叮咛陪伴了我四年，直到从我七岁的某一天开始，我就再也没有见到他了。刚开始时，我还时常去故地找糖爷爷，可每次都无结果，导致我伤心不已。时间久了就淡忘了，但我永远忘不了他那美味的糖人以及那名亲切的:“慢点吃，别噎着，吃不够，爷爷再给”给我带来的温暖。每当忆起从前，便会觉得那温暖还在包围着我。

　　时光似水，静默无澜，物是人非，可我仍记得。记得那个给我做糖人的人，记得那个亲切叮咛我的人，记得曾经——曾经的童年，曾经的温暖。

小学作文600字篇3

　　二十八，贴花花，又是一年贴对联的好日子。这不，家家户户都贴上了火红的对联和尽职的门神。瞧，爸爸和我也正在热火朝天地干着呢！大家跟我一起瞅瞅吧！

　　刚买完春联，我心里发毛了，我的天，这一下子七副，该贴到什么时候呢？“伙伴”老爸却不管三七二十一，便开工了。只见老爸拿起最大的一副，拿到大门前，分开，涂胶，“啪啪啪”几声，这对联便被他老练的稳稳贴在大门两侧了。

　　我仔细观看了爸爸贴对联的'过程，就拿起最小的一副，来贴厨房的对联。第一步是用刀把对联裁开。我拿起了美工刀，自以为是很轻松地就可以做好。但是，令我没想到的是原来裁纸也很难呐，真是郁闷！我用手工刀先把横批裁下来，但手却不由自主地玩起了“转弯世界”，一会儿左转，一会儿右转，跟条蛇似的。终于，把横批分开了，但更长的上联、下联又该开始了。我艰难的、经过两次大拐弯和一次弄错后，好歹终于裁开了。此时，我想：连个裁纸都这么难，那……那后面岂不是更难了吗？但又一想，做事就要做到底，就把椅子给搬来，把胶水拿来，开工！

　　我先把横批“迎春接福”翻过来，拿来胶水，有模有样地涂了一点胶水，站上椅子，却怎么贴也贴不上，再一看反面，胶水去哪了？原来是涂的胶水太少了。我便又左摇右晃地把上面涂满了胶水，这次一贴，变得熟练多了！功夫不负有心人，费尽千辛万苦，终于贴好了。紧接着，我又按照刚才的顺序，拿出上联“满堂欢喜迎富贵”按照横批的方向，先把它翻过来，用胶水在上面一涂，涂了两个圆圈，然后来到门左边，把它放直，放正，只听“啪”的一声，对联就被我贴上去了。这时，对联又有些松，我急忙又拍了几下，这才粘贴平整。接下来，我又把下联“合家团圆贺新春”拿起，按照刚才的程序，两三分钟就贴好了。此时，我觉得太有成就感了。这时，爸爸又叫我来贴门神！我一听，赶紧去了。

　　按照刚才的方法，把左门神和右门神分别贴上，仔细观察了一下，不会贴错吧？再一想俗语：反贴门神不对脸。这上面两上门神是对脸的，哈，这说明是贴对了！我再一看这两位：一个是尉迟恭：身上一身蓝，怀抱一对竹节钢鞭；另一个是秦叔宝，上下一身绿，掌握一对熟铜锏；两个人还都严肃庄重地凝视着门外，似乎还有当年“双锏打遍唐天下，单鞭安定李乾坤”的气势！

　　贴对联可真有趣呀！

小学作文600字篇4

　　今天，我和妈妈到武汉大学参观游览。武汉大学是全国的重点大学，也是妈妈的母校，我早就听说过这里。

　　还没进大门，首先映八眼帘的是一个高大的牌楼，上面写着几个繁体大字——“国立武汉大学”，字体苍劲有力，气势恢弘，这使原本高大的牌楼显得更加庄严。

　　走进大门，我看见宽阔的马路中央有美丽的花坛，路边有一条长满高大树木的林荫道，还有大片碧绿的草地和一簇簇盛开的五颜六色的鲜花。活泼的鸟儿点缀其中，它们时而闲庭信步，时而引吭高歌。空气中弥散着花草的清香，四周安静极了，除了偶尔有几声鸟叫和蝉鸣，就是几个学生匆匆走过的脚步声，再无别的声音了。

　　再往前走，就到了妈妈以前住过的学生宿舍——桂园。妈妈说，武汉大学的宿舍分别以桂、樱、梅、枫来命名，每个园都种着相对应的花木。一进桂园，我首先看到一个巨大的体育场。这里有五个篮球场，三个足球场，还有标准四百米的塑胶跑道。“真大啊！”我感叹道。我们围着桂园走了一圈。到处都是高大的树木，浓密的绿荫。一棵棵浓绿的桂花树点缀其中。我想象着金秋时节桂花飘香的情景，不禁陶醉了……

　　我们顺着林荫道又走进了樱园。这里的建筑别具一格，既像城墙，又像一个个城堡连成一片。每个宿舍门前都有长长的台阶。远远望去，宿舍就像一个个宫殿一样。樱园楼下有一条长长的大道，两旁种满了樱花树。听妈妈说，每到三月，樱花树就会开满如雪如霞的.樱花，到那时，整条路都会被樱花覆盖。因此，这里也成了武汉著名的一景。现在虽然还没有樱花，但偶尔有一两片金黄的、漂亮如小扇子一般的银杏叶飘落下来，给静谧的校园更添了几分浪漫。

　　走出樱花大道，顺着来时路，我们慢慢走出了校园。在这喧闹的大都市里，这里简直就是世外桃源呀！这真是个读书的好地方！

　　武汉大学，给我留下了美妙而深刻的印象。

小学作文600字篇5

　　成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的滋味就是如此。

　　——题记

　　一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。

　　儿时的时候，我对“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃了块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。

　　长大些了，柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候了，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。

　　几年又过去了，长大了，懂事了，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升了，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的'文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。

　　岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。

　　酸甜苦辣，一种种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的滋味，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满了成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。

　　蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入了我们的成长与生活。

小学作文600字篇6

　　在一个阳光明媚的早晨，姹紫嫣红的花园里发出一阵又一阵沁人心脾的花香。然而，在花园的最中心，有一位婀娜多姿的“玫瑰小姐”正在发脾气，想知道这是为什么呢？

　　玫瑰之所以在花园的最中心，是因为它是最美，最香的花。因此，它也是脾气最坏，最骄傲的花。每天，有成千上万的游客来欣赏它。这虽然是个好事，但，却有件事让它忧心忡忡，是什么事呢？慢慢往下看吧。

　　原来，是因为这位挑剔的“小姐”嫌弃黑而又脏的泥土，它想：我这位又高贵又美丽的玫瑰怎么会跟那个黑不溜秋的泥在一起呢？我可是最惹人喜爱的，我一定要离开这里。于是，玫瑰的梦想不再是讨人喜爱，而是离开泥土了。想着想着，它的身子也摆动了起来。泥土问它：“你在干什么？”“关你什么事，走开，不要靠我那么近！”玫瑰嫌恶的回答道。泥土知道玫瑰的性格，便没有理它。

　　过了几天，风姐姐天兔来了，玫瑰恳求它把自己带走，天兔摇摇头，说：“泥土是你生命中最重要的东西，你不可以离开它，否则，你将没有人理睬，没有人欣赏，而且会丧失生命！”玫瑰听到了，果然有点害怕，但是，现在是实现梦想的好机会，它怎么可以放弃呢？于是。玫瑰再三恳求，天兔也没办法，只好把它带出来了。

　　玫瑰在天空飘啊飘，感觉自己幸福极了。因为它已经实现梦想了。她飘到人们身边，却没有一个人理睬它；它飘到别的花儿身边，别的`花儿却不顾一屑。这时，玫瑰感觉口渴极了，它便飘到了太阳身边，太阳对它说：“只有泥土才能维持你的生命，供给你水喝，但你嫌他脏，离开了它，你便永远也回不到了它的身边，现在后悔有什么用，所以，做什么事都要三思而后行，明白吗？”

　　玫瑰点点头，一边哭，一边说道：“是的，只有泥土才能维持我的生命，供给我水喝，但我嫌他脏，离开了它，我便永远也回不到了它的身边，现在后悔又有什么用呢？如果事情没有发生的话，我一定要做一个谦卑，虚心的玫瑰。

　　没过多久，玫瑰就枯萎了，被车轮压在了地下，发出一声清脆的声音……

小学作文600字篇7

　　秋天来了。她以她那迷人的面庞，优美的舞步，驱走了酷夏，散去了我心头的烦躁。

　　梦中的秋，如诗，如画。

　　如果说，春是生命的使者，夏是成长的使者，冬是死亡的使者，那么秋就是丰收的使者。如果说展现在我们眼前的秋美，那么梦中的秋更美。

　　秋穿着她那迷人的衣裳来了。瞧，她的头发如枫叶般红艳，如丝如缕;她的眼睛如湖水般清澈，蓝蓝的，闪着碧波;她的嘴如樱桃，又小又红;她的脸永远是红扑扑的，让人忍不住想咬上一口;她的舞步永远是那么轻盈，令人陶醉，我看痴了......

　　她来到这里，身上散发的是丰收的喜悦。她告诉我，她的嫁妆数不胜数：她戴着用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的项链，用草莓穿成的.耳环;脸上抹着湖面上和夕阳的余辉相辉映的腮红;她还有一顶用金黄的玉米粒编成的皇冠，她是如此的美，如此的迷人!

　　她既没有马致远眼中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”般的凄凉;也没有曹孟德眼中的“秋风萧瑟”，有的只是一派丰收的景象。

　　我用心倾听她的话语，她柔情似水的告诉我，在她的家中，她既没有春姐姐的活泼多梦，也没有夏哥哥的豪迈爽朗，更没有冬姑姑的死寂荒凉，她有的只是一片片枫叶和硕果累累，她有的是一种让人捉摸不透的美。

　　她的到来，让我们丰收了希望。但她不止让我们丰收了希望，还丰收了谦虚这些中华民族的传统美德......

　　梦中的秋在一声“女儿”的呼喊中消失了。大地需要她的帮忙，春帮大地妈妈播种希望，夏帮大地妈妈快速成长，而秋帮大地妈妈收获果实，冬用满天冰雪把大地妈妈覆盖起来，帮她祛除地里的害虫，为来年的播种做准备。

　　无论秋如何变化，她在我眼中都是美的，一种朦胧的美，捉摸不透的美......

　　秋的美，秋的迷人，为大地锦上添花，为农民伯伯增添了许多笑意。

小学作文600字篇8

　　那是青春的年华，我们最纯真的时刻。执起笔将那一秒一刻，缓缓记录。——题记那是一个深秋，戏剧性的故事，一朵白莲悄悄绽放……

　　男孩其实很早就喜欢女孩了。他们做过同桌，一个严肃，一个开放，单纯的喜欢，被女孩一口回绝。

　　学校。

　　男孩对他的信任的一个女孩a说过，他喜欢那个女孩，他想让女孩a帮他追她，因为他知道，女孩a和那个女孩关系蛮好。他想，可以让女孩a帮他说说话，提一提。确实，女孩很漂亮，黑色的长直发，干练地扎成马尾辫。白净的瓜子脸，影影约约地闪过不轻易而见的红晕。一对粗粗的眉毛，亦是不同于他人，显得很有个性。清澈又明亮的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪地眨着，微微地颤抖，微挺的鼻子，薄薄的的双唇如花瓣般娇嫩，雪白的肌肤吹弹可破。

　　而女孩a不那么认为，女孩a认为，她不能帮男孩，因为他们都还小，不应该早恋，所以，女孩a不想帮男孩。而后，女孩a把这件事情告诉了女孩b，也把自己的想法，告诉她了。可是，女孩b却不那么认为，她觉得，让他们尝试一下，未必不是个好方法，他们可以互相鼓励啊。

　　第二天。

　　男孩一而再再而三地向女孩示好，其中包括做牛做马，给一点小零食……毕竟，小学生的追求方式，也就那么点。而且，只是一个孩子，懂得什么是爱，什么是喜欢吗？只是盲目的欣赏，觉得别人好而已。

　　体育课。

　　那天的体育课，也并不那么欢乐。

　　体育课时，女孩a、b发现男孩一直在女孩身旁，包括跑圈的时候。

　　女孩b也趁着跑圈的时候和女孩说清楚了来龙去脉，女孩说：我和他，只是朋友之间的关系而已，是你们误会了。

　　女孩b虽然心里还是很纠结，可是还是过去，将女孩说的一切，都和男孩抖干净了。

　　男孩的脸上闪过一丝难以察觉的尴尬和遗憾，两眼呆滞的听着女孩b说一切，嗯嗯的.点着头……

　　（PS：最后吧，我还是说几句好，这可能是我唯一一篇角色没有名字的短篇小说，可能是有些不符主题了。可是，我所理解的，仅仅如此，一点点的青涩、苦涩和遗憾。这故事可能会萦绕男孩的一生，是女孩的果断，给男孩，留下了一颗继续爱的心吧。他或是虚拟，又或是真实。（那什么我废话多了）如有雷同，纯属巧合！）

　　噗，这是前几年起的稿了，如今至现在放在这只觉得啰嗦繁琐罢了，纯属祭奠那关于我们所逝去的青春。

小学作文600字篇9

　　大家好，初次见面请多关照。你说我是谁？我是一个孩子的母亲。说起我女儿，我的脸上就会挂上幸福的笑容。知道这是为什么吗？实不相瞒，那是因为她很可爱很调皮，像一个小猴子，不时还有些小聪明。没有啥主意她想不出来。不仅如此，她的学习也很不错，我这个做妈妈的也很开心呀！自己的女儿优秀，我这个当做妈妈的当然引以为荣呀。长话短说，快速回归主题——我的女儿：不长不短的头发扎成马尾，眼睛也是一般一般，全家第三。高高的鼻梁上“坐”着一副眼镜。浓浓的眉毛。一副文质彬彬的，可爱，纯洁的模样就会出现在眼前。可是，她不是“表里如一”，除了文质彬彬，就是一个小捣蛋。她会拿着羽毛球拍，右手在羽毛网上来回摆动，头还不但要往下低，还会甩动着唱着：“我怎么哭的如此狼狈，是否我对你还有些依恋……”当我听到这些时，就会感到她很调皮，可爱，可笑。她上课是专心致志，但就是不敢举手发言。那时因为她觉得作为副班长，出了错，就会大丢颜面。虽然我女儿不爱发言，但学习是从来不要我操心的。做作业时，她会把台灯打开，把门关上，一丝不苟地做题。而且还给自己订了三条规定：1.没做完作业不许吃饭。2.作业要细心，要检查。3.一定要到作业里面去。有一次，我早早的`回到了家，见她的房间门是关着的，一定是在做作业，所以就没喊她。八点半了，她已把作业做完了，见天色已晚，就给我打电话。接到电话，我气呼呼的走进她房间，怒吼道：“我在家你给我打啥电话，不要钱吗？”“亲爱的妈妈，你怎么在家，我不知道呀！”呵呵，这个孩子，还挺认真的嘛！五月二日时，我女儿去考了东辰和外国语。虽然都不去读，有点漫不经心，但还是都考上了，东辰还有一千元奖学金呢！真是不简单呀！看着其他的家长为了孩子的学习操碎了心时，我也十分欣慰。好了，今天就不聊了，我到家了。要去给我的宝贝女儿说一声了，不然一会儿又要打电话了。

【小学作文600字】相关文章：

小学的作文01-22

小学的作文02-02

小学的作文02-06

小学的作文02-01