小学生拔河作文（精选40篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学生拔河作文（精选40篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
小学生拔河作文 篇1
今天我们要进行一场惊心动魄的比赛，而对手恰恰是最强的四（1）班。
比赛时我们十分的兴奋又十分的紧张，当哨声一响的时候我们用力一拉一股强大的力量涌上来，我们毫不松滞。有的面红耳赤；有的暴出几根青筋；有的用力把持任现有的.位置戓拼命向后脚都倾斜了在鞋上突了出来好像要把一双好鞋顶破似的。一步步稳健的步子向后踩着。又一股强大的气流把我们队继续往后送，在一刹那我们成功了！大家高呼着，有的跳跃着；有的在击掌；有的甩了甩红仲的手，脸上挂满了笑意。笫二场我们也成功了，而且并没有僵持太久，真是个奇迹！
赛后激动掩不住。我们一齐合照，一齐欢乐。有的人谈着拨河时的心情，光荣的受伤；有的在模仿着拨河时某某同学搞笑的样子；有的止不住的笑还沉浸，在刚才的欢乐之中。
小学生拔河作文 篇2
在每个人的记忆中，都会有令人高兴的、激动的、伤心的事，而这些都有一个共同点，那就是令人难忘。
那是一个阳光明媚的下午，激动人心的拔河比赛即将开始，我们的心不禁紧张起来，跳的像兔子一样快。比赛终于开始了，我班和二班依次上场站在自己班级的所在地，同学们抓起绳子，抬到胸前，身子又轻轻的向后仰，突然，一阵哨声响起，同学们便奋力向后拉，二班也毫不示弱，使出吃奶的劲儿，猛的向后拉，就这样，绳子一会儿朝左，一会儿又朝右，仿佛两只鸭子在抢吃蚯蚓一般，那场景真是好笑。一分钟过去了，两分钟过去了，可仍然持续着，可能是我班前锋认为这样下去不行吧，突然朝他们班做了一个鬼脸，他们笑了，就在这个时候，我们班奋力一拉，绳子过来了，“嘀”又是一阵哨声，第一局结束了，我们班赢了，同学高兴地蹦了起来。他们班也毫不气馁，各个紧握拳头，昂首挺胸，好像在说：“这是我们看你们可怜，故意让的。”
紧接着，第二局开始了，同学们各个仿佛胜券在握了一般，没有刚开始那样用心了，毫不在意地向后拉，他们班抓住这个机会，使劲向后拉，我们班的同学知道快输了，刚想挽救，可是，为时已晚，就这样，第二局输了。同学各个唉声叹气，而他们班呢？却在那说什么“骄傲使人落后”、“骄兵必败”啊，全都摆出来了，我听的恨不得上前打他们一拳，可是他们说的本来就是事实啊！有什么办法呢？只能在那生气。
最重要的一局即将开始，我的心已经跳到了嗓子眼儿了，同学们也不由得紧张起来，因为这毕竟是最重要的一局啊，一定要把握这最后一次机会。几分钟后，同学们上场了，我不禁为他们捏一把汗。随着“嘀”的一声哨响，比赛开始了，同学们都使出浑身的气力，把绳子向后拉，我们的“后卫小胖哥”张昌九同学拉住绳子，一步一步艰难的向后走，绳子上的.红线也艰难的向我们这边一点一点地移动。突然，我们的前锋陆冠中脚下一滑，绳子上的红带子便朝他们那边一晃，幸亏陆冠中及时停住脚步，和大家一起向后使力，才让绳子停止了移动，不知怎么的，他们班好像松了一下劲，大家抓住这个机会，准备和他们背水一战，大家都把力气提到极限，全身上下变得通红，绳子又开始向我们这边移动，离边线只有10厘米了！9厘米，8厘米……2厘米，1厘米，过来了！又是一阵哨声，我们赢了！大家欢呼着。雀跃着，抛帽子，大声喊叫，都一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜。
校园生活是美好的，是多彩的，我即将离开母校，让这次难忘的比赛，成为我记忆中的美好回忆吧！
小学生拔河作文 篇3
今年的拔河，我们的运气十分的不好，咱们六（6）班是头一局，如果，这一局一输，第一、二、三名就别想了。因此，我们都惶恐不安，寻找别的班的弱点，生怕自己输得惨。比赛是3局2胜制，我们的对手是（3）班。（3）班是年级中力气可以说是最大的。一下课，他们班的男生就像疯了一样，我们当然也领教过。他们现在正虎视眈眈地望着我们，仿佛想一口气把我们全吞下似的。“为荣誉而战，争夺第一！”我们的心头也燃烧了起来，“是啊，放马过来吧！”我们要为班级荣誉而战！”
“呼！”口哨声划破了天空，顿时，呐喊声，加油声响砌云霄。早已站好马步，握紧麻绳的我们，用尽了所有的力量。显然，我们不是他们的对手。麻绳迅速地朝对方拉去，我们的脚步也被迫往前移动。眼看着就要输了，而自己却无能为力时，一阵喊声响起：“身体往后倾斜，快，我们还没有输！”是张老师，他的脸绯红，眼看着就要输了，可他仍然没有放弃获胜的希望，为我们加油。这时，呐喊声再次响起，好像一阵一阵浪潮，一阵盖过一阵。我能感觉到，我们是操场上的焦点，每一阵呐喊声都是在为我们加油！“六（6）班加油！”我的心也跟着呼喊起来。
突然，一股力量灌入了我们的全身，烦燥、害怕的心立刻平静下来，激昂的情绪遍布了全身。“我们还没有输！”我可以感觉到我的热血在沸腾，我可以感觉到一股热浪朝我的胸膛涌去，我可以感觉到有使不完的劲。于是，我再次用尽全力，身体往后仰，其他同学也是如此，受到沸腾场面的.感染，斗志被激发出来了，大家鼓足劲用尽了全力。激情迸发出了巨大的能量，团结产生了奇迹，“啊！”我们的脚下就像扎了钉子一般，麻绳不动了。“加油”的呼喊声再次响起。“好！”紧接着，我们抓着的麻绳慢慢地随着身体在后退，一步，接着又是一步。对方似乎被我们突如其来的斗志所镇住了，他们好像丧失了信心，一个个垂头丧气，毫无斗志，惶恐不安，而我们的斗志却是越战越旺。我们最后一个抓着麻绳的唐闻希同学，他的脸涨得像一个红苹果，他已经喘着粗气，可是他的手却始终紧紧地抓着麻绳，一直在用着全力！一滴汗水，一步脚印，一份对胜利的渴望，“爆发吧，小宇宙！”忽然，一切仿佛都被静止了。呐喊声不再回荡在操场，加油声已消散而去，只有那越过红线的麻绳告诉大家“我们赢了！”
紧接着又是一场，又是一场。我们向着胜利的彼岸前进着，从前的我们没有一点儿斗志，甚至不敢去想排名，但经过一层一层的拼搏磨炼，我们成功地闯进了前三名，虽然我们没有得到第一，但是我们看到了希望，悟到了团结的力量。
小学生拔河作文 篇4
今天下午，老师告诉我们一个好消息：下午第二节课要举行一场拔河比赛。教室里像放在炉子上的一锅水立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午，我们排着整齐的队伍来到操场上。我们的对手是和我们跳大绳比赛并列冠军的五（1）班。来到“战场”上，我方队员轻装上阵，自信满满。我们拿起绳子时发现这麻绳又粗又长像一个手臂般粗。只见绳子正中有一条红领巾扎在那里。比赛规则：哪一方把红领巾拉过自己一边的'白线，哪一方就获胜。突然，体育老师高喊一声“预备”，“嘟”哨声响了，一场紧张而又精彩的拔河比赛正式开始了。只见我方的排头兵陈文骏咬紧了牙关，皱紧眉头使劲向我方拉。场下周宇浩和周欣晔带领拉拉队在紧张地呐喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”可我们渐渐地感觉体力不支，红领巾靠向了对手。最终我们失败了。
第二场，我们认真地总结了比赛经验，吸取了失败的一些教训，最后一局在热烈的气氛中又开始了。
只见，我们班的大力士王劲豪，咬牙切齿，脸涨得跟苹果似的憋足了气。力气小的郁家祺也使出了吃奶的劲。场下拉拉队也高声呐喊：“五（3）班，加油！五（3）班，必胜！”班长谢梓祎大声说：“友谊第一，比赛第二。加油啊！团结就是力量。”有的人甚至还恨不得上去帮一把。我却觉得整个空气都凝固了，双手十分疼痛、麻木。可是。在同学们的鼓舞和阵阵加油声中我一定要坚持到底，一定不能辜负大家对我们的希望！就在这一刻，我们突然把红领巾拉过来了！终于，我们胜利了！因为用力过猛，每个队员都摔倒了，手通红。但是，这点痛掩盖不了我们的快乐。五（3）班人人脸上露出了喜悦的心情。虽然没有大获全胜，但是我们却是很开心！
这场比赛我学到了团结的精神，和同学的友谊更加深了！
小学生拔河作文 篇5
我期盼已久的拔河比赛终于来了。这让我的心情激动无比，对这场比赛充满了憧憬。
在还没有进入赛场前，我和同学们安安静静的坐在教室里，听老师报运动员的名字。我心里忐忑不安，就像有一只小鹿在胸口窜动，紧张极了。我真希望老师能报到我的名字啊。可当老师报完了，我发现连我名字的.影子都没有，我好失望啊。心想：我什么时候才能参加一次体育比赛啊？可是我想归想，心里还是替入选的运动员们感到开心和骄傲。
紧张的时刻到来了，正式的比赛开始了。我们走到操场，只听到一阵欢呼声。原来是别的班级因为得胜了，所以在那相互庆祝呢。我多么希望那就是我们班呀。当我们自己进入当中准备比赛时，只见运动员们个个精神抖擞，摩拳擦掌蓄势待发。准备好作战的样子。只见他们一个个的手像一把把大铁钳，紧紧的钳住麻绳。身子往后侧，腿向后跨一步，耳朵竖的尖尖的，真神气。就在这时，只听裁判老师喊了声：“各就各位，预备——开始”。我们拉拉队就拼命的为我们班打气：“加油，加油，三（2）班加油必胜”。运动员们鼓着劲往后拉，个个涨的满脸通红，手也破了，脚也扭了，身上伤痕累累，只不过为了班级荣誉，他们坚持着。我们这边把代表界线的红布条刚拉过来一点，对方见情况不妙，也卯足了劲往回拉。就这样，红布条在中间就像喝醉了酒的汉子，左右摇摆着。我们啦啦队高叫着：“一二三，一二三，拉……”我们班的运动员们拿出了吃奶的劲，猛的往后一拉回来——我们胜利了。同学们抱在一起笑啊跳啊，欢呼雀跃开心极了。
我永远记得这次拔河比赛，它让我知道，团结就是力量的道理。我将铭记于心终生受益。
小学生拔河作文 篇6
今天阳光明媚，是我们军训的第二天，下午，我们三年级6个班进行了一场激烈的拔河比赛。全体同学兴高采烈地来到操场上集合，准备进行比赛。
按照要求，每班选二十人，十个男孩，十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。比赛场地放着一条又长又粗的绳子，中间用红绳绑着一根红线，红线两边距离相同的地上各划了一条红线。
比赛就要开始了，我们班先和四班比，结果我们以2比0胜出。决赛了，我班与二班争夺冠军。小运动员们个个精神抖擞，生龙活虎，紧紧握住大绳，把嘴闭得紧紧的，两腿前后叉开，后面的同学微微下蹲。我们班的大力士李得胜在后面拽住绳子，一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。我想二班上次是我班的手下败将，这次也不会例外。还没等我想完，“嘟”的一声哨声，决赛开始了。大概我班同学都有我的想法，结果第一局我班输了。第二局重新开始，只听教官说："准备。"随着一声哨响，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着"加油、加油"。双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬紧牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。助威的同学脸上不时呈现出“喜怒哀乐”的`神情。那根红线在一点一点往我们这边移动，眼看着就要赢了，突然我班的张程涛脚底一滑差点摔倒，顿时我们这边的队伍乱了。二班乘机用力一拉，赢了第二局。看着二班的同学那响亮的欢呼声。我们同学摆出一副不服输的样子。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大不能轻敌的道理，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
小学生拔河作文 篇7
为了增强我们的体质，进一步增加团队的凝聚力，学校组织了一次别开生面的拔河比赛。经过抽签，我们的对手是强劲的三班。
比赛就要开始了，两班十男十女各自站好位置，队员们的'双手紧紧握住绳子，身体向后仰，一副准备战斗的样子。随着清脆的一场哨场响起，比赛正式开始了。我们班的队员铆足了劲拉绳子，起先我们班被对方拉了过去，当快要输的时候何屹超发威了，他大吼一声，拼命往后拉，在他的影响下我们也不管三七二十一，跟着他一鼓作气，劲往一处使，耳边只听到啦啦队的叫喊声：“五（四）班加油、五（四）班必胜”。在大家的共同努力下，我们率先拿下一分。同学们一阵欢呼。
第二局，双方交换场地，由于每局我们体力消耗过多，以至被对方牵着鼻子走，输了，一比一打平。第三局是决胜局，这时为自己班级加油的口号声此起彼伏，全场沸腾起来了，因为有了第二局时的休养生息，所以在第三局开始的时候和对手僵持了好七会儿，何屹超憋红了脸，舒佳豪咬紧牙关，坚决不让中心点偏向对方，我和其他队员则是又吼又叫，吃奶的劲都使上了硬撑着。突然我们的王科渝不知为何松手了，中心点一下子就蹦到了对方那里，我们班十分遗憾地输给了三班，成了垫底。
后来我们利用一班和二班交战时间恢复了元气，在第三名的争夺战中，我们面对的是体力严重透支的二班，有了第一次的失败经验，我们老练许多，三下五除二就拿下子两局，不费吹之力就完胜对手，排名上升至第三名，同学们欢呼着、又蹦又跳，许多人还流下了激动的眼泪。
虽然这次比赛我们没有领先，但我们却因此明白了一个道理：团结就是力量！
小学生拔河作文 篇8
今天操场上热闹非凡，原来是正在进行着一场激烈的拔河比赛。
我班正要对战别班，我们班上场的队员们个个精神抖擞地走上“战场”。当老师大叫一声：“开始”，我们个个队员们都使出了吃奶的力气。二班也不差，双方势均力敌，把一根红绳子拉来拉去。突然，我眼前一空，一屁股坐在了小明脚上，她吓了一跳，也坐到地上，这一下马上起了连锁反应，后面的同学一个一个像多米诺骨牌一样倒下了一片，前面几个小布点像热锅上的蚂蚁，乱了步伐。二班的同学大喜过望，立马用力一拉，他们胜了一场。
我开始有点心灰意冷了，自己就是一个连累大家的害群之马！突然，一肌温暖的'声音从耳边传过：“最困难之时就是我们离成功不远之日啊。加油！”“对啊！不经历风雨，哪能见彩虹呢？”……同学们一个接一个来鼓励我。我又打起了十二分精神，再次向战场走去。
第二局比赛又开始了，我们商量起对策，还相互打气。我们呐喊助威，一个一个蹲着马步，时刻准备应战。老师一声令下，我们使出吃奶的力气，个个憋着气，恨不得脚和地连在一起，我们十几个人团结一条龙，手紧握绳子，面红耳赤。啦啦队在使劲叫着：“勇士面前无险路！”“加油！加油！”听见这么多同学的鼓励，我们的力量如现火山发，一下子把二班的同学拉倒了！凭着这肌气势，我们一连下两场，赢了！我们呼着：“成功了！成功了！”我们终以二比一赢得了最后的胜利。
天仿佛更蓝了，花儿仿佛更美了，我们迎着风儿，向领奖台走去。果然勇士面前无险路！
小学生拔河作文 篇9
“加油！加油！”一阵阵叫喊声此起彼伏，这是干什么呢？告诉你们吧，这是我们班正在举行拔河比赛。
星期三下午，我们在操场上上体育课，做完体操，老师拿来了一根又长又粗的麻绳，中间还绑着一块红布，说：“下面，我们来拔河，两组女生先比！”老师话音刚落，同学们都兴高采烈，有的蹦了起来，有的大声喊了声“耶！”，一个个就好像刚出笼的小鸟一样兴奋。
比赛马上就要开始了，我们两组女生都在做热身活动，对方组的同学脱下了外衣，把袖子挽的高高的，摆出一副必胜的架势。我们这一组商量了一下，准备让胖胖的赵梦琪站在最前边，来震慑对方。等我们准备好之后，老师在地面上画了一条界线，我们来到绳子旁，抓紧绳子，站稳脚，伸直了腿。随着老师的哨声，比赛开始了。我们咬紧牙，鼓足劲，后倾着身子，使劲往自己这边拉；对方也不示弱，她们呲着牙，绷着脸，也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们这边，一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声：“大家使劲拉！”可对方趁我说话的时候，猛地一拉，我赶紧抓住绳子，心想：哼，想趁这机会取胜，没门！这时，在一旁助威的男生拼命的大喊：“加油！加油！支持我们这边的男生急得直跺脚。我们一起使出吃奶的'劲猛拉，对方招架不住，一下子全军覆没，我们胜利了。
下一轮的男生比赛更是激烈，只见两组男生抓住绳子，这边的男生铆足了劲，把脸都憋红了。那边男生的前腿直蹬，后腿弯曲。“加油！加油！”的喊声响彻整个校园……
这次拔河比赛不仅很有趣，而且还使我明白了一个道理：只要大家心往一处想，劲往一处使，就能够取得最后的胜利。
小学生拔河作文 篇10
今天我们学校要举行一年一次的拔河比赛，同学们都到了操场上，欢呼雀跃着。太阳公公好像收到了邀请一样，收起了近日来一直阴沉的脸，露出了明媚的笑脸；北风婆婆也一改她那往日的暴躁脾气，难得的温柔起来，你看她轻轻地抚摸着每个孩子的小脸蛋儿，让你觉得心里怪痒痒的。
我是既兴奋又紧张，兴奋的是经过层层选拔，我终于有机会代表班级参加比赛；紧张是因为担心失败，怕不能给班级争荣誉。为了缓解我们的心理压力，韩老师让我们先进行一下赛前准备活动，调整好心态，轻装上阵。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的`劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方这边移。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么用了拉也拉不回来了，这场比赛不得不以失败告终。
当交换场地再战时，我们吸取了上次比赛的失败教训：一、重心掌握的不好；二、脚没顶稳……失败的教训重新做了分析，决定让范熠洋叫口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦，心里向吃了蜜一样甜。
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
小学生拔河作文 篇11
今天上，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛，教室里立腾起来，我高兴得中午饭都没吃好，可是转又想：如果拔河时饿着了就没力气拔河了，那不就输了吗？于是我中午吃的饱饱的，为下午的拔河做准备。
好不容易熬到了下午，老师班学分为两队，同学们个个摩拳擦掌、严正以待，想式试自己的力气，操场上人来人往，在操场中着一条大粗绳，大粗绳当中着一条红布条儿，谁能把绳子当中的'红步条儿拉过自己队的红绳，谁就赢了。
“准备”裁判员大声喊道，双方都抓紧了绳子，“嘟”哨声响了，一场比这样拉开了战幕，我们使出了吃奶的力气，绳子就像一位小孩子一样，一会跑到我们这里，一会跑到他们那里，拉拉队也在一旁鼓劲加油，老师也在一旁为我们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子像被对方抱走一样，我们怎么抢也抢不回来。我们输了。交换场地再战，这次我们叹取了教训：发力不团结。这次由汪强喊号子，“一二一二”这次我们发力均横，过了了几分钟，绳子开始往我们这边跑，过了几分钟后，我们赢了。
对方不服，要求再战，体育老师说：友谊第一，比赛第二。而且拔河是件体力活，过几天你们再战吧！就这样，拔河画上了圆满的句号。
小学生拔河作文 篇12
上星期三下午，我们三年级两个班在学校操场举行了一场别开生面的活动——拔河比赛。
当听到这个消息后，同学们心里都乐开了花，大家像小鸟一样飞出了教室，远远看到操场中间早已躺着一根又粗又长的绳子，中间还系着红绸带。
每班各派出十五名男生参赛，我们班选出了精兵强将，有个儿大的、体壮的，我也有幸被选上了。再看看对方队员个个瘦得像猴一样，我想：这次我们班胜券在握了！我们个个精神饱满、信心十足地上场了。
第一轮开始了，我们前腿蹬，后腿弓，奋力地往后拉，红绸带忽前忽后，双方争执不下，难分胜负，好像在考验双方的耐力。当红绸带飘向对方时，随着哨声一响，对方赢了。不怕！还有第二轮。第二轮时，双方交换了位置，老师把我们班的“大力士”由最后面调到了最前面，这次我们更用劲了，我咬紧牙关，使出吃奶的力气，豆大的`汗珠从我额头上流下来，啦啦队在一旁喊着“加油！加油……”可这次红绸带还是跑到了对方那边，我们以零比二输给了对方。大家垂头丧气地回到了教室。
这次拔河比赛我们输给了看似弱小的对方，可能是我们低估了对方，太“轻敌”了，有些松懈！看来有力不在个儿高，有力不在体胖，在于大家的耐力和齐心协力。
小学生拔河作文 篇13
冬爷爷送秋姑娘回到家里，开始自己的工作了。在这寒冷的冬季，操场上却热闹非凡。我们五年级二班在操场上举行了一场班内拔河比赛。
比赛开始前，老师忙得不可开交。一会儿找比赛时用的绳子，一会儿画场地，一会儿找老师帮我们。同学们个个斗志昂扬，摩拳擦掌，准备大显身手呢！我们第一队一定要赢啊！我的心里默默祈祷着。同学们纷纷猜测，到底谁会胜利，谁会输掉？
只听“嘘”的一声，比赛开始了！第一队队员们脚步整齐划一，所有人如同荷花结子——心连心一般。他们的脚像钉子钉在木板上一样，脚钉在操场上。“一、二、三”第一队的口号声整齐响亮。她们一边喊口号，身子一边向后仰，她们还将个子最高，最壮的`人安排在最后，真是个好方法。第二队有老师在一旁加油。只见老师在旁边把手使劲向后甩，嘴里不停地喊着：“加油！加油！”第二队的队员们把脸憋得通红，活像一只只煮章鱼。只见绳中央的红绸慢慢向第二队移去。在这千钧一发之际，不知是第一队的谁大喊了一声：“用尽所有力气拉！”第一队的同学们使劲向后拉，第一队赢得了胜利。接着我们两队交换场地，再比。幸运女神又一次眷顾了我们第一队，第一队又赢了。
比赛过后，第一队的队员们像刚被打气筒打满的气球一样，热情高涨。而第二队的队员们像泄了气的皮球一样，蔫蔫儿的，一点儿精神都没有。“没关系，下次再努力嘛！只要你们团结一心，一定会胜利的。”我们一直这样鼓励他们，他们又重拾信心。过后，我们还在一起玩儿呢！
从这次拔河比赛中，我学到了一个道理：人心齐，泰山移。大家团结起来，就算是神一样的对手都会被击败。
小学生拔河作文 篇14
今天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘。
比赛前，我们看到一根又大又粗的大绳子，中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了一班，接下来，该跟三班比试了。我们各班再次上场，体育老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子，在体育老师“嘟”的一声长哨下，比赛开始了，我们各班使出了吃奶的劲往后拉，互不相让。特别是我们班“我们咬紧牙关向后拉，使出了全身的力气，脚成了弓字形，我班的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出“吱吱”的`声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我班这边过来了一点，当然，三班也不是吃素的，他们的脸被涨得面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我班停留，时而在三班停留，一直在我们两班之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们一直喊：“6（2）加油，6（2）加油！”不把别队队员的声音压下去，绝不罢休。
最后，我班队员战胜了他们，我们很高兴。
小学生拔河作文 篇15
俗话说“人心齐，泰山移！”但真正让我明白这句话的含义是我们班在周五参加的那场拔河比赛。
那天下午，我们班的同学排着队，信心十足地来到操场和别的班的同学进行拔河比赛。赛前，我们一个个都跃跃欲试，不论是啦啦队的同学还是去比赛的同学，都信心满满。走进比赛场地，我们立即做好了充分的准备：双紧握麻绳，身体后仰，脚尖抵着前面同学的脚跟，眼睛紧紧盯着裁判的手势，神色凝重，紧抿嘴唇，个个都像是上了战场的战士，随时准备战斗。
“嘟”——一声清脆的哨声响起，我们便使出了浑身的'力气，拼命往后拉。耳畔是老师和啦啦队员们震耳欲聋的呐喊声，我班全体队员咬紧牙关，拼尽全力，想速战速决。看！我们班的排头将朱航奇，只见他他筋脉暴突，肌肉紧绷，眼睛睁得像铜铃，眉毛拧成一团，两只脚拼命在往后退……在看他旁边的“大力士”许诺，双手死死地抓着绳子，咬着牙，鼓着腮帮子，脸涨得通红。由于过分地用力，以致面部都露出了“龇牙咧嘴”的表情……但我们的对手，六（1）班也是藏龙卧虎，实力非凡，所以赛绳上的红领巾，一会向左，一会向右，一时很难分出胜负。我也拼了命地向后方拉，手磨破了也没发现。周围的一切都模糊了，我只知道，无论如何，都要把自己的力量全部使出去。突然，只听我们的排尾张瀚文大叫一声，我们一起使劲，猛地把绳子拉过了赛标区，我们班终于取得了第一轮比赛的胜利。同学们欢呼雀跃，激动得拥抱在一起。
第二轮，第三轮，我们一鼓作气，顺利拿下了对手，取得了整场比赛的胜利！
通过这次拔河比赛，我看到了我们这个班集体的凝聚力，也让我深刻地明白了：“人心齐，泰山移！”在生活中，不管做什么，只要一个集体中的所有成员互相配合，团结一心，就一定会战胜困难，取得胜利！
多难忘的一次拔河比赛啊！
小学生拔河作文 篇16
经过八个小时的长途跋涉，我们终于到了山东日照市，来到了我们的目的地——青少年训练基地。这时已经是下午了，老师给我们分了房间，安排我们吃了顿海鲜，然后我们就回房间休息了。
第二天早晨，吃过饭，老师带我们去海边玩。啊！我终于要看到我向往已久的`大海了，我兴奋地跳了起了。很快我们就到了海边，放眼望去，我看到了蔚蓝的大海，海面上波浪翻滚着，好广阔的大海呀。海滩上到处是厚厚的沙子，我们都脱掉鞋子，光着脚在沙滩上跑来跑去。老师提意，举行一次沙滩拔河比赛。我们一共6组，1、2、3组为一队，4、5、6组为一队。比赛开始了，我们站在沙子上互相争夺起来。可是沙子太滑了，我们的脚向前滑去，身子都要躺到沙滩上了，怎么也用不上力气。身边的啦啦队也在用力的为我们呐喊、加油，可是第一次我们还是输了。最后我们想出了一个好办法，把脚深深地埋到沙子里，这样用力的时候就不太滑了。最后我们队以2：1赢了另外一队。我们都兴奋地跑到海边，在海水里跳了起来，海水溅到了我的嘴里，哇，好咸啊！
我第一次尝到了海水的味道！
小学生拔河作文 篇17
课上，我们看到白板上写着“桌上拔河”四个字，不禁好奇起来。拔河人人都知道，但是桌上拔河这个说法我们就知之甚少了。
桌上拔河的规则很简单：两个人用两根手指夹住尺子，用力往自己的方向拔河。老师讲明规则，话音未落，同学们就迫不及待地开始了自己的实验。有的嘴抿得很紧，咬紧牙关，默默积蓄着自己的力气；有的双眼直勾勾地盯着尺子，像是在想着致胜方法；还有的信心十足，一副胸有成竹的样子。
第一场是小王和小张的对决，小张感觉战胜小王简直是小菜一碟，比赛也确实如此，小张轻松地赢得了小王。第四场便是我和我的兄弟一起比赛，真激烈呀！比赛刚开始我们便各自使劲，直到双手都磨红了，也没有一方轻言放弃。一番激烈角逐下，最终还是我兄弟赢了。虽然我没有获胜，但这个游戏给了我快乐，让我明白了“友谊第一，比赛第二”的.道理。
不知不觉间这堂课便迎来了尾声，虽然比赛结束了，但是同学们的笑声仿佛还在耳边回荡，真希望还能上这样的课啊！
小学生拔河作文 篇18
“加油！加油！用力！加油！”操场上传来一阵阵的呐喊声，欢呼声。这是在干什么？哦，原来是我们初一年级正在进行拔河比赛。
接下来轮到我们初一三班与二班进行比赛。我们班的选手们一个个生龙活虎，摩拳擦掌，像一个个准备打仗的士兵，斗志昂扬。再看看二班，上场的是他们班的重量级人物。我不禁替我们班的选手捏了一把汗。比赛要开始了，双方都站在各自的地盘，调整好姿势：脚靠脚，双手都紧握着麻绳，身体都统一向后倾斜，然后蹲马步。“预备——开始！”只听裁判一声令下，比赛就如火如荼的开始了。选手们个个都用尽了洪荒之力，脸上青筋暴起，面部涨红，用上了吃奶的力气，只见麻绳上的红绳慢慢移动，渐渐地移向了我们班，在同学们的欢呼呐喊声中我们班赢得了第一场比赛。我们班的选手一个个欢呼雀跃，而二班呢，个个像霜打的茄子——抬不起头。
有了第一场比赛的.经验，我们第二场比赛险胜。红线差一点就过了四班的白线，幸好我们班选手力挽狂澜，趁四班精疲力竭的时候一下子就把绳子拔了过来。
第三场比赛，我们输给了七班，七班在哨子吹响的几秒之后就完胜我们班，我们班登上第二名的宝座。
拔河比赛让我们明白了一个道理：团结就是力量！
小学生拔河作文 篇19
第一轮比赛开始了，老师将报纸对折，然后使劲拧成绳状，系一条红领巾放在绳子中心，比赛规则很简单，分成两组两人拔河，红领巾在的那方为胜。
说完规则后，我们迫不及待地开始了游戏，小明和小强上场了，小明胸有成竹地握紧“绳子”瞬间把对方甩到了西面，小强也不甘示弱，使出了吃奶的力气，进行反击。可是报纸还是稳稳地待在小明那边，见报纸没断，小强的界快过了，小强皱起眉头，额头冒出了点点汗珠。小明骄傲地说：“哈哈！你快输了，你快输了！”小强说：“那还不一定哦！”信心满满的小明继续努力着，一幅不达目的不罢休的样子。台下的同学叫的叫，喊的喊。有的为自己支持的选手呐喊助威，有的目不转睛地盯着台上选手的.一举一动，还有的议论纷纷谈论着比赛的胜负。台上的小明和小强正在进行着“生死搏斗”，小强使劲拉，小强拼命扯，就在最关键的时候，小强一甩，来了个绝胜一击。这一轮以小强的胜利结束，台下响起了雷鸣般的掌声，小强昂首阔步地走下了台……
小学生拔河作文 篇20
今天，我一走进教室，发现教室后面少了一张桌子。老师说：“今天，我们要玩桌上拔河。”
“什么？桌上拔河？难道是一群人在桌子上拔河？”我们都不明白。老师又说：“这是一对一的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”
小明看了一下小红说：“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手，老师说：“那我帮你们分配吧。”
第一场比赛开始。小冬和小玲上台了，只听小冬说：“哼，我肯定能让你成为我的'手下败将！”说完，他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时，老师说：“比赛开始！”只见小玲用力一拉，可是手滑了，尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说：“我没有说错吧！”
轮到我和我的同桌了。我心想，我可能会输，但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了，我咬紧牙关，牢牢地捏住尺子，可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑，差点儿就要滑掉了。这时，对手的手指从尺子上滑掉了，我赢了。
这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。
小学生拔河作文 篇21
今天，我来到教室。有人说：“今天这节课玩游戏。”我看见桌子和平时摆的也不一样了。
老师走进来说：“我们今天来玩桌上拔河。”
同学们都说：“桌上也能拔河吗？”
老师说：“先听完规则，你们就懂了。这是两个能参加的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的'横线，哪方取胜。”老师一说完，同学们就纷纷自己找到对手，准备参加游戏。
第一场由大强和小明比赛。大强说：“小明你比不过我。”
老师一说：“开始！”同学们就叫道：“加油！加油！”
小池说：“大强，你不能输，输了你就该叫小强了。”大强听了，脸一红，有点不好意思。这时，小明把尺子拉了过去，胜利了。
第二场是我和王王比赛。我想，王王一定比不过我。这时，老师说：“开始！”我和王王都用力地拔了起来。我看见王王脸都憋红了，手也在发抖，就用力一拔。果然，王王输了。我笑嘻嘻地说：“看，你比不过我的。”
我好喜欢今天的课。
小学生拔河作文 篇22
今天，我一走进教室，就发现桌子摆放得有些不同。
老师一脸神秘地说：“今天我们上一节游戏课。”
“什么游戏？”同学们都很好奇，把脸凑上去一个劲儿地问。
“桌上拔河。”老师脸上的笑容更加神秘了。
桌上也能拔河？我想，不会是站在桌上拔河吧？“不对，不对，老师应该不会让我们玩危险游戏呀。”我小声嘀咕着，脸上写满了大大的问号。
老师终于开口了：“我给大家讲一讲游戏规则：参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。为了公平起见，我在桌子中间放一张纸，谁先把尺子拉过纸的边缘，谁就赢。”
第一场开始，王锴和彭沛文上场。彭沛文红着脸，有点胆怯地把手在衣服上擦了擦，然后伸出手捏住尺子的`一端。看得出他的手在微微颤抖。再看看王锴，他一脸自信地捏着尺子说：“你帅不过三秒，三秒后你就成为我的手下败将。”
果然，王锴的手一用力，就赢了。他得意地说：“我说的没错吧。”
第二场轮到我上场了。我也轻松的取得了胜利。
这节课我真开心！
小学生拔河作文 篇23
今天，我们在小院习作班里玩了一个游戏，叫做“桌上拔河”。
上课时，老师说：“游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。”
我马上找到了一个对手，他就是我的弟弟。有的'同学不知道该找谁成为自己的对手，老师说：“那我来安排吧。”
比赛开始了。首先是柯梓瀚对战余晟可。柯梓瀚一上场就说：“我才不怕你呢！”说完，他还用手在自己的裤腿上擦了擦。老师在尺子中间挂了一个红色的中国结，说着：“一，二，三，开始！”余晟可和柯梓瀚一起用力，整个教室里充满了“加油！加油！”的喊声。没想到，柯梓瀚的手一滑，就输了。余晟可胜利了。
一场又一场的比赛结束，终于，轮到我和弟弟上场比赛了。比赛开始了，我们俩个一起用尽自己所有的力量使劲拔。拔得弟弟的脸都红得像一个红红的大苹果。我咬着牙说：“我赢定了！”这时，我使劲一拉，弟弟的手指从尺子上滑掉了。我果然赢了。
游戏结束了，大家都玩得非常开心！
小学生拔河作文 篇24
今天，我一走进教室，就看到教室中间多放了一张桌子。原来，今天要上游戏课。
老师说：“今天我们玩桌上拔河。”桌上拔河，我是不是听错了？老师继续说：“游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线，哪方取胜。”
听完规则，老师叫我们自己找对手。我找到了张明做我的.对手。
比赛最精彩的是小明和小刚的对决。刚开始，小明一副自己一定胜的样子。小刚也很有信心地准备开战。“开始！”老师说。他们就立马开始战斗。你看，小明咬着牙，红着脸。小刚扬起了眉毛。眼看小明要用了，这时，尺子从小明手上滑掉了。小刚获得了胜利。
没过多久，我上场了。我心里好像有一只小鹿在跳。张明应该也很紧张吧。到了场上，只听一声“开始”，我立马使出九牛二虎之力，把尺子往自己这里拔。哈哈，张明不是我的对手，我赢了。
我多想可以多比几场，产生一个“拔河大王”呀！
小学生拔河作文 篇25
桌上“拔河”这个游戏你们没听说过吧！那我给你讲讲我们班上的桌上“拔河”。
星期四，我在班上玩桌上“拔河”，我们分为两组，一队是男生队，另一对是女生队。我在男生队获得冠军时，女生队的`冠军也登场了，老师让我们两个对战。女生队的代表是肥胖的王帮雨。我看到她那肥胖的身子，我心想：她的身子是我身子的十倍，而我又小又瘦，怎么比啊？
第一轮开始了，三局两胜，我们两个共同用两根手指拉着尺子，双方也不示弱，当我快要输时，我突然灵机一动，我用力地把尺子摇晃着，王帮雨就不敢太用力，这时，我慢慢地向自己这边挪着一厘米又一厘米，王帮雨便大惊失色，女同学们也吓得面如土色，终于全部被我拉走了，同学们便一起欢呼。
第二轮开始了，谁知王帮雨早有防备，一上来便剧烈地摇晃，让我毫无防备，我看到了这种情况，我也摇晃着，当尺子停止了，我又用力地往我自己这里拔，尺子全被我拉走了。
这时的女同学们就像霜打过的茄子一样，男同学们欢呼雀跃的，欢笑声充满了整个教室。
小学生拔河作文 篇26
“加油！加油！”“我赢了！”“开始！”……咦？今天迈达怎么这么热闹？告诉你吧，是我们在玩“指尖拔河”呢！
活动是这样的：一把30厘米长的`尺子正中间有一条胶带作为分界线；而桌子中间有一道粉笔画的线；在拔河时，双方站在桌子两侧，每名选手用任意两根手指捏住尺子一端往后拉，拉到距中线2厘米处并保持3秒就算赢。游戏开始了，首先上场的是小张和小豪同学。小张看见了高大的小豪，紧张极了，额头流出来汗滴；而小豪呢，看见了瘦小的小张，得意起来，好像他已经赢了一样。两人站在桌子两侧，紧紧地用大拇指和食指捏住尺子，虽然比赛还没有开始，但是两个人已经在暗中较劲了。“预备，开始！”潘老师一声令下，小张立刻用力往后拉，而小豪确没有明白发生了什么，手中的尺子已经被小张夺了过去。小豪啊！你是太放心小张啦！我们组和小张先是愣了一会儿，随后才反应过来，便立即欢呼雀跃起来。然后是我和小马比赛。我紧紧地用手指捏住尺子，手心都捏出了汗，小马则比较镇定，看起来很有把握。“开始！”小马立即往后一拉，但是没想到尺子一滑，便从我的手心滑了出去，我输了！
通过这次比赛，我明白了一个道理：做任何事都不能掉以轻心。
小学生拔河作文 篇27
星期三的下午，我们班进行了拔河比赛。结果，我们一共比赛了七局，其中女同学比赛了三局（两局女同学单独拔了，男女混合一次），我们也嬴了三次。
大家做完眼保健操就随着欢呼声到了后操场，不一会儿老师就拿着拔河绳过来了。我们都高兴的帮老师拿拔河绳到舞台前。老师先给我们女同学安排队伍。先由两个同学：一个比较高的和班长来领队，我选择的是班长这一边。当两个队都安排好之后，老师的一声下令，比赛开始了。
我们这一个队的队员力气要大一些，所以第一次拔河就胜利了。接着第二次的挑战又来了，这一次我们又胜利了。待了一会儿，就是男女混合赛了，老师说了开始之后，不待30秒，大家根本就没用力，胜利了。同学们高兴的'回到了教室。
通过这一次拔河，我知道了：无论做什么事都要有同心协力的精神，要个人服从集体。
这一次拔河要不是有拉拉队给我们精神，让我们精神十足，有了信心，也不会有这么好的结果。所以，我们这一次还要感谢拉拉队呢！
小学生拔河作文 篇28
同学们，你们学校一定举行过什么拔河比赛吧！但是你们一定也没见过老鼠围在一起比赛的吧，那么现在，我就要带你去一个古怪的`地方参见老鼠的拔河比赛，哦对了，咱们是当拉拉队的！在一座很远很远的国家，名字叫鼠鼠地平线，一听名字你就知道，这里到处都是老鼠。但这座城市不像你想象的那么乱，虽然说“老鼠上街，人人喊打”，这里人们都在安详地生活着，一点都不觉得不舒适。就在这一天，鼠鼠地平线的国王突发奇想，要举办一个老鼠拔河比赛，老鼠们都踊跃报名。
我们就是这场比赛的拉拉队队员！比赛开始了，我就大声地为它们加油助威。只见两个团队上场了，它们的名字都很响亮，一个叫“鼠胜团”，另一个叫“八领云”。两队在战场上毫不示弱，仿佛要拼个你死我话才好，它们满头大汗，气喘吁吁，最后，终于决出了胜负，“八领云”队遥遥领先，它们欢呼着，跳跃着，脸上露出了笑容。为了奖励“鼠胜团”，国王特给它们每人都得到了奶酪一大块！它们喜悦的笑声回荡在空中，久久没有散去……
小学生拔河作文 篇29
今天下午，老师午读的时候告诉文明一个好消息：”我们一班要和三班来一场拔河比赛“。同学们听后高兴的热火朝天，非常的激动。
首先，老师把我们分成四队，男女生各两队。老师给我们讲解要领，劲头要一致，鼓足力气，精神打起来。
我们女生先比，老师给我们安排好战队，各自的优势站好队之后，只听哨子声一响，绳子死死拽在手里，使出浑身的力量向我们这方拽，对方也毫不示弱，要么红绳在中间不动，要么向我们这边偏向一点，要么向对方偏向一点，来来回回分不出胜负。我们的啦啦队的声音似乎高于对方，但最终我们以失败告终，好遗憾。
接下来是男生队比赛了，我们男生队的激情更高昂些，嘴里还喊着口号：一二，一二，我们女生啦啦队也用力地喊着加油，加油，男生们有得弯着腰，有的下蹲着，有的后仰着，可是我们依然是以失败告终，又增加了一个遗憾。
虽然大家都说友谊第一，比赛第二，可是我们总还是有些失落。我们以后会多增加体育锻炼，增强我们的`体质。以强壮的身体迎接明年的拔河比赛。
小学生拔河作文 篇30
今天上午老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室立刻沸腾起来，我高兴的中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午，老师把同学们分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
比赛马上开始了，我们来到操场上，只见在我们前面有一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的.线，谁就赢了。
“预备！“裁判员大声喊，双方队员抓起了绳子。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的劲相后拉。我们队的"大力士"——王林满脸通红，脚下就像长根似的，对方怎么拉也拉不动，红布条儿一会向我们这边移，一会儿又向对方那边移。啦啦队在旁边为我们加油。
渐渐地、渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，最终对方赢了。
交换场地再战。这次我们吸取失败的教训：用力不均匀、步伐不统一。我们决定大嗓门喊号子，经过几分钟的战斗，我们队终于胜利了。对方不服，要求再战，老师说：“这项运动体力消耗很大，需要休息，过几天再比赛吧”
通过这次比赛，使我懂得了团队合作的重要性。团结就是力量。
小学生拔河作文 篇31
每个人都有自己的爱好，我也不例外。但是我们班有个共同的爱好，那就是运动。
这不，今天上午老师刚说完下午要进行拔河比赛，教室里就立刻沸腾起来了。
好不容易熬到了下午。我们来到操场，老师把全班同学分成了两队。只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过自己那一边的白线，谁就赢了。同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
“预备！”裁判员大喊一声，双方队员立刻抓起了绳子。
“嘟—”哨声响了，比赛正式开始。只见排头兵曹雄前腿弓，后腿弯，仿佛脚下生了根似的，稳稳地站在地上。我们双方互不相让，使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们移，一会儿向对方移。啦啦队大声向我们加油。
渐渐地，我方队员有些吃不消了，红布慢慢向对方移，我们怎么也拉不回来了，我们输了。
交换场地再战，这次我们吸取了失败的.教训。由“大嗓门”王强喊号子，这样大家能一起有节奏的用力。经过几分钟的苦战，我们终于胜利了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，过几天你们再比吧。”
小学生拔河作文 篇32
星期二下午，在热烈的欢呼声中。我们班连克四敌，以不败的骄人战绩夺得冠军。
清脆的哨声响了，比赛正式开始。首先对阵五（2）班。我们班一开始占据优势，在拉拉队的`“加油”声中，我们班稍一用力，对方措手不及，我们班取得开门红。第二局，对方使出浑身解数，拼命反扑。而我们班镇定自若，利用对方疏忽之际，再次胜利。这大大鼓舞聊我们班的士气，大家都热情高涨地迎接下一场比赛。
经过长时间的休息，我们班开始第二场比赛。体力充沛的我们一开始就给对方一个下马威，让险胜晋级的对手倍感压力。在拉拉队的欢呼声中，以2比0横扫对手。
第三场比赛，我们刚刚放松的神经又紧张起来。对方是上届冠军五（9）班，而半年前我们就曾败在他们手下！比赛开始了，对方实力不俗，与我们相持几十秒后，红领巾向他们那去了！这时，在我们队中的“虎将”临危不乱，号召大家团结起来。大家万众一心，以迅雷不及掩耳之势击溃对方！
决赛中，面对人高马大的五（10）班，我们班以初生牛犊不畏虎的勇气和万众一心的团结精神，击溃对方，第一次夺得拔河比赛的冠军！
这次比赛使我认识到，团结就是力量。希望学校多举办这样的活动，丰富我们的课外生活。
小学生拔河作文 篇33
“手指拔河”，没听说过吗？手指拔河当然就是用手指拔河了；如果你还不懂，那就看我下面写的……
今天，我们在作文课上玩了一个游戏，名叫“手指拔河”。
当老师说了这个游戏后我们的好奇心立刻就出来了。我们班的几个活跃同学都已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。这时老师扯着嗓子在教师里讲解了起来……
老师讲完了规则，我们的选手和对方的选手都大摇大摆，神气十足地走上台。他们上来之后甩甩手、压压腿……做了许多准备活动。
嘟……老师吹响了哨子，比赛开始了。两位选手眉头紧锁，咬紧牙关，用尽全力地拉对方。
这时，双方的啦啦队把整个赛场围地里三层外三层，目不转睛地盯着选手看，一阵阵的呐喊声震耳欲聋……
四轮比赛过去了，终于到我了，我的.心情紧张地像十五个吊桶打水一样七上八下地，十分紧张。在同学的鼓舞下我走上去。又一声哨响，比赛开始了。我握紧对方的手，使劲往后拉，有好几次都差点输，不过最后还是我赢了，我以为对方力气很大。
比赛继续进行……
通过这次比赛，我悟到：我们要有坚持不懈、自信、不服输的精神。
小学生拔河作文 篇34
“加油！加油！”一声声沉稳而又响亮的声音从我们班传了出来。原来我们正在玩“桌上拔河”的游戏。有人肯定会问，桌上拔河是什么呀？桌上拔河就是拿一把尺子，把它放在桌上，画出尺子的中线，用食指、中指把尺子夹住，谁把尺子拔过中线谁就赢了。
游戏开始，第一局是女生组。赵书仪同学首先上了场，她的对手是周栩雯。她们一上来就虎视眈眈地看着对方。老师还没说开始，他们都用了劲。比赛开始了，赵书仪明显占了优势，她一用力，周栩雯就输了。可惜后来赵书仪败在了任卿手下。男生组也进行了激烈的角逐。最后，实力相当的王泽华作为男生组的第一名参加了总决赛。
总决赛开始了。王泽华和任卿一直不相上下。过了一会儿，任卿趁王泽华一笑，突然一用力，局势一下子360度大逆转，原本胜利在握的.男生组，一下子冠军的宝座就变成了女生组的了。
后来我们还进行了挑战擂主的比赛。可是，他们都依依败在了任卿手上，看来，任卿成了我们班的天下无敌手了。
看来，以前默默无闻的女生是不可小视的哦。
小学生拔河作文 篇35
今天上午，我们参加了三年级之间的拔河比赛。
首先是三（2）班和三（3）班之间的拔河。我们和三（4）班站在一边等着。看着他们激烈的比赛，我的心一直在怦怦地跳。同学们的加油声很大，连我们面对面说话都听不到。终于他们结束了，轮到我们班和三（4）班比赛了。我们冲上去，紧紧地抓住绳子，屁股往下蹲着。队员们有的闭紧了自己得嘴巴；有的'眼睛紧紧地盯住裁判；有的往手心里吐了吐唾沫；这时裁判一吹哨，我们两个班的队员就开始拼命地拔呀拔！队员们咬紧牙关，小脸憋的通红通红的，手上的青筋都鼓了出来。我们班拉拉队员们，有的大声叫着说：“：三（1）班加油！三（1）班加油！”；有的跳着喊加油；有的伸长身子大喊：“加油！”突然裁判员指向我们这一方向，第一局我们赢了。我们都开心地跳了起来。交换了场地，我们班同学有点骄傲，没有集中注意力，第二局很快就失败了。
关键的第三局开始了，这次我们连吃奶的劲都用上了，可是由于我们的力量小，拔了好长时间，也没有拔过他们。结果我们输了。
这一次拔河我们输了。老师的脸色很不好看。我们也无精打采地回到教室，有的同学地哭了。我们整个班地同学都很伤心。
小学生拔河作文 篇36
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我们高兴得中午饭都没有吃好。
好不容易熬到下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想试试自己和团队的力量。
我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”！随着裁判的一声令下，双方队员各就各位，抓紧绳子，“嘟嘟——”哨音响起，比赛正式开始，我们双方互不相让，使尽全力，配合默契。都想把绳子往自己一方拉动，就这样你来我往，激烈的`竞争着。
看：绳子中心系着的表示胜利的红布条，一会向我们这边移动、一会又向对方移动，来来回回互不相让。
在做其他活动的同学自动组成拉拉队，他们在那里喊：加油、加油——。
渐渐地，由于我们配合不够默契，绳子缓慢的向对方移动，我们输了第一场。
易边再战，我们吸取上一次输了的教训，配合默契，齐心合力，动作统一，步伐一致，口号规范，在队长的带动下，我们终于赢回了一局。
虽然比赛特别消耗体能，我们也从比赛中学习到了团队协作的好处，增进了友谊。
小学生拔河作文 篇37
今天下午，老师告诉了我们一个好消息：这节课我们去操场进行一场拔河比赛。老师话音刚落，教室里立刻响起了一阵欢呼声。老师把我们分成了红、蓝两队。我们排着队伍兴冲冲地来到了操场上，只见操场上摆着一条粗粗的白绳，绳子上扎着一条红领巾。哪个队能把这条红领巾拉过离自己最近的一条白线，那个队就赢了，我们议论纷纷，猜测着哪个队会赢。这时，裁判员抓住绳子，大喊一声：“预备！”双方队员抓起了绳子。“开始！”比赛开始了，我们双方队员互不相让，一个个脚蹬着地，身体向后倾斜，拼命往自己的方向拉。绳子中间的红领巾一会儿移向红队，一会儿移向蓝队，有个别队员的`汗已经大滴大滴的掉了下来，我龇着牙，咧着嘴，抓着绳子拼命地往自己一方拉。
就这样僵持了好久，我渐渐的有些体力不支，我想：啊，我的手好疼，我要继续坚持吗？不，我决不能放弃！最后，我们使出了全力，终于，红绸带慢慢的向我方移了过来，“我们胜了！”大家高兴地呼喊着，我们互相击掌以示庆贺。经过这次拔河比赛，我悟出了一个深刻的道理：一个团队只要齐心协力，就没有干不成的事。
小学生拔河作文 篇38
今天下午的作文课，一上课，杨老师就问：“你们玩过什么游戏？”接着，就你一言我一语地都说了好多好玩的游戏。就在这时杨老师拿出一把尺子，问：“用尺子能玩出什么游戏？”同学们，有的皱着眉头，有得开心地摇着头，这时候，杨老师在黑板上写了四个大字“桌上拔河，”有的同学很好奇，有的觉得不可思议。杨老师现在就开始宣布规则：杨老师拿一根水笔的.中间，作为分界线，叫两位同学上来坐在桌子的两旁，两人用拇指、食指、中指、拿住尺子的两端，谁那边的尺子出走过分界线就算输。
听完了规则后，我们才知道原来是这样玩的。第一局上场的是我和小明。坐到座位上的时候我用我的眼神告诉他：“你输定了！”他也用眼神对我说：“你先别得意，待会让你见识见识我的厉害！”只听比赛开始。我们各自大显神威，刚刚开始我们还实力相当。僵持了30秒，我看见他的手有点颤抖，就趁着机会使劲一拉，但是还差一点，于是我就使出吃奶的力气把尺子给拉过来了。小明就这样输了。
比赛结束后，小明对我说：“下次，我们再绝高下！”我说：“我等着你。”
小学生拔河作文 篇39
瞧，一场精彩的拔河比赛正在上演，还不去加油啊？快来！
铃声一响，同学们坐不住了，迫不及待地涌到了操场。顿时校园沸腾起来了。只见操场中间放着一条巨蟒似的棕绳，绳子正中系着一根红色丝带，压在地面的白线上。
两班的啦啦队员们已经畜势待发。拔河队员们则在摩拳擦掌，做着各种准备活动。比赛气氛越来越浓。预备哨吹响了，同学们的笑脸顿时变得严肃起来，比赛虽没开始，绳子已绷得紧紧的，火药味弥漫整个赛场。
终于，一声令下！只见队员们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。一旁助威加油的'同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛队员。双方僵持着，谁也不愿放弃，脸都憋红了。这时场上又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏的喊着“一、二，加油！一、二，加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。
突然，红色标志一下子过了河界。胜利的一方扔下绳子，全都跳了起来。大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
评：点面结合的手法运用得不错，拔河比赛扣人心炫，让人觉得身临其境。
小学生拔河作文 篇40
拔河有什么奇怪的呢？不就是是一条绳子，两组人（或者两个人）在绳子的一端使劲的拔吗？
我们今天的拔河可用得不是一条绳子、两组人（或者两个人）。一条绳子摇身一变，成了一把尺子，两组人回去睡觉了，只剩下四根手指了。本来的比赛场地——空地（包括面积大的地方），也成了我们学习、写作业的——课桌了。很简单，规则就是每人用两根手指（食指和中指），把两根手指弯一点抓住尺子拔，手臂不能离开桌子，哪一方没抓好被对方拔出来就算输了，简单吧！
我先找来一把尺子试了一下，还没反应过来就输了。看来这种拔河也不这么容易。其他人也难解难分。
有的人趁对方不注意，一招定胜负；有的人连吃奶的力气都用上了，尺子还是原地不动；还有的.人连半招都没用上就输了。决赛开始了，男队的大力士上场了，他就显示一下自己的肌肉，女队的大力士一点反应都没有，活像个木头人。第一局，女队的大力士连看都没看清就输了。第二局，女队的大力士知道不能硬拼，趁我们男队的大力士不注意一招定乾坤。第三局，大家都拔不过，男队的大力士再用了一点力气就赢了。
今天的拔河太好玩了，请大家多多支持这个游戏。
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