雨中小学作文

时间:2022-06-20 18:22:27 小学生作文 我要投稿
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雨中小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的雨中小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨中小学作文

雨中小学作文1

  此情,此景,此泪光。

  那月,那夜,那昏黄。

  ——题记

  如果我是一只鸟,那么你就是牵引我的线绳,如果失去了你,我就失去了放飞的理想。如果我是一条鱼,那么你就是哺育我的大海,如果失去了你,我就失去了活下去的希望。如果我是一只雄鹰,那么你就是让我飞翔的蓝天,如果失去了你,我就失去了飞翔的力量。总之,没有你,就没有我的存在。每天晚上梦中总会出现你模糊的身影……这个人就是我的'父亲,我清晰的记得六年级的时候的一天。那是一个雨季……

  我正在上课,教室外面乌云笼罩,黑漆漆的,眼看就要下雨了。我平常最愁的就是下雨的天气,因为家长很忙,没有人来接我,我很烦恼!今天又要开始胡思乱想了,到底谁来接我呢?妈妈正在上班,爸爸又生病了,多么希望能出现一丝希望。——轰隆隆,打了一个响雷,教室内立刻一片喧哗,可是老师却丝毫没有被雷声所吓到,还在继续讲他的课,我估计同学们没有多少认真听课的了。丁零零,放学了,同学们个个拥出室外,寻找自己的家长,我也不例外,可是我认为没人来接我了,很沮丧,就在这时,我看见远处有一个模糊的身影,很像爸爸,那会是爸爸吗?走进了一看,真的是爸爸诶,顷刻,有一个东西从我的眼中流出来,我哭了,爸爸看见了我,赶紧从车内拿出一件厚衣服给我披上,刹那间,一股暖流倾入我全身,那感觉好温暖,我抬头看了看爸爸,发现爸爸的衣服全湿透了,我问爸爸为什么,原来怕我等不急,来不及穿了。我又想哭,可是,我不能让我爸爸看见我哭,因为爸爸从不允许我哭,我也只好忍了。

  回去的路上,豆大的雨点打在爸爸身上,爸爸却一言不语,唉……

  我会永远记住这一天的,因为它让我懂得了父爱……

雨中小学作文2

  雨,好像是千万根魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

  诗人杜甫的[春夜喜雨]中写到“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨总是轻柔的,空灵的,雨色是那么的空灵剔透。

  轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人脸,微微觉得痒,又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色中载蒙蒙浮载沉,也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处流浪。

  春雨是逗人的,叫人喜悦,也极奇符合这个万物苏的季节。在春雨中,不心穿着雨衣,在卢踯躅漫步,别提有多舒服了,投入雨的怀抱,水汽空蒙,梦幻,扑向我的头,脸。雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子,待偎依到人身上却是温柔的,像母亲的手臂。在这如梦如幻的世界中散步,我的眼睛仿佛被打开了一扇窗,我看见路旁的花婪地吮吸着雨露,花瓣上缀了些水珠,让人到不由联想美丽姑娘的容颜。小草修长般的`头发被洒湿了发稍上设来得擦干的水珠‘’滴滴“地往下掉。

  雨突然间大起来。大谪的雨缀成一条条”鞭“抽在玻璃上,甩在树叶上,雨水把玻璃冲刷的模模糊糊,看不清外面的风景,只听见飕飕风声,滴滴雨声,沙沙树声汇成的交响曲。

  不知不觉中,这洪大的雨势过去了。只剩洗净的白云和白露相应成趣。推开窗户,嗅嗅空气,清清爽爽。

  我愿是花,投入雨的怀抱中成长;愿是小草,成为雨的朋友;愿是大树,做雨的朋友;我更愿化作小雨点,融入这春意盎然的春天。

  浙江嘉兴秀洲区磻溪教育集团洛东校区五年级:吴吴吴一凡

雨中小学作文3

  一天早晨,天气非常晴朗,瓦蓝瓦蓝的天空飘着几朵白云。小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡他们约好一起到公园里玩,公园里的草绿油油的,公园里的花香喷喷的。

  小青蛙和小乌龟还有小鸭子和小公鸡它们在公园里玩得很高兴。突然,天空暗了下来,天空中划过一道闪电,这时雷声由远及近,它们说:”咱们快回家吧!马上要下雨了。”这时他们刚跑到小猫家门前,豆大的雨点就下起来了,打在它们身上是又冷又凉。这时小猫刚要关门,突然看见青蛙他们冒着大雨往回跑呢?于是小猫就对小青蛙他们说:“外面下这么大的雨,你们到我家避避雨吧!”这时小青蛙它们说:“不用了我们快到家了。”后来小猫回到家里找来一把雨伞对小青蛙它们说:“我这里只有一把雨伞,你们先拿去用吧!”于是,小青蛙说:“我是在水里生活的,所以我不用雨伞,你还是把伞借给他们吧!”这时小乌龟说:“我也不怕雨浇,因为我背上有一个遮雨的小房子,你还是把伞借给它们吧!”后来小鸭子也笑着说:“我就更不用雨伞了,因为我的羽毛不管下多大的雨都浇不湿,所以你还是把伞借给小公!因为它淋完雨后会感冒的。”这时在一旁的小公鸡听见了小鸭子它们说的话后,连忙对小鸭子它们说:“谢谢你们,这么关心我。”这时它们对小公鸡说:“谁叫咱们是好朋友呢!”后来小公鸡接过小猫借给它的雨伞,连忙对小猫说:“谢谢你,小猫姐姐。”这时小猫说:“不用客气,互相帮助是应该的。”后来他们都急急忙忙的`朝自己家跑去了。

  小公鸡跑到了家了,鸡妈妈看见小公鸡一点都没有被雨浇着。这时鸡妈妈看见小公鸡的手中拿着一把雨伞。小公鸡就把小青蛙它们让伞给自己的事情和小猫借伞给自己的经过和妈妈讲了一遍,妈妈听完后,连忙夸它们都是懂事有礼貌的好孩子。到了第二天,鸡妈妈领着小公鸡拿着雨伞到小猫家还雨伞去了。鸡妈妈连忙对小猫说:“谢谢你,把雨伞借给小公鸡。”这时小猫笑着说:“不用客气,谁让我们是邻居呢!”后来鸡妈妈和小猫他们都笑了。

雨中小学作文4

  我喜欢在晴空下的蒙蒙细雨,因为它会给乏味的生活增添情趣;我讨厌在乌云下的倾盆大雨,因为它会给愉悦的心情施加压力。正如我的家,平时的小吵小闹,只会使我们的感情愈加深厚。而爸妈的大吵大闹,则会给我幼小的心灵涂上阴影。

  近些天来,他们时常为了一件小事就吵得不可开交。每次“狂风暴雨”后,就只剩下凌乱的屋子和孤独的啜泣声。我再也受不了了,在我眼中,他们是那么自私。难道他们不知道,每次暴风雨后,受伤最深的永远是孩子吗? 这天,我正在梦里和爸爸妈妈快乐地说笑着。忽然,一阵玻璃的破碎声把我从天堂一下子拉到地狱中来,我明白这是一场暴风雨的开始。我已不再哭泣,因为泪水早已为他们流干。我只是无力地靠在床角边,默默地忍受着比病痛更痛苦的折磨...... 这时,一缕微弱的光线透过窗户投向床边,我小心翼翼地抚摸着,生怕这最后的一丝温暖也会消失不见:“光啊!你知道我有多痛苦吗?这一切的一切得需多大的勇气才能沉受得了啊!我已经快支撑不住了,你快来吧!只有你,才能消去我心中的恐惧与不安;只有你,才能带给我阳光般温暖的家!”突然间,世界出奇地静,静得能清楚地听见秒针跳动的声音.缓过神来,才发现门外的暴风雨好像停了。

  也许是光之神听见我的呼唤,赶来与我心中的黑暗作斗争吧!尽管这是不可能的,但我还是满怀希望地艰难地走向门边,握着门把手,闭着眼轻轻的转动它。门开了,眼前的一幕使我心中仅剩的光一下被掏空,填补空位的仍是那可恶的'黑暗。原来爸爸是因为工作忙而赶回工厂,而妈妈则坐在沙发上任凭泪水一滴一滴的往下流。我只觉得腿在发软,顿时天昏地暗:“光啊!你输了吗?也许我早该明白,你已不再属于我!”我整个人瘫倒在地上,嘴角无力地抽动着。

  一次又一次的打击,我终于倒下了。是啊!我才几岁,怎能承受如此此重的创伤呢?我累了,沉重的眼皮在不觉中已合上。这是长期以来第一次睡得如此深,如此甜。遗憾的是,在我睡下的那一刻,眼中看到的仍是那无尽的黑暗……

雨中小学作文5

  那是一个阴暗的上午,天空似乎没有以往的恬静,似乎没有以往的澄澈,不一会儿便雷霆万钧,电闪雷鸣,雨一泻而下,势如破竹,外婆因为一场意外而住院了,我在病房里闷的慌,于是出来走走。

  呜呜呜呜,一阵哭声传来,我循声而去,越来越近,越来越近,我脚步放慢了起来,紧紧地裹住衣服,以抵御雨天的寒冷。突然,一个稚气的孩子出现在雨中,他在那哇哇大哭,顿时,我的.心里充满了疑问:他怎么了呀?到底出了什么事呢?我心中闪过了一个念头,不要多管闲事,快走吧!又转念一想:我怎么可以置之不理让他在那淋雨呢?我冲入这滂沱大雨之中,一手拉住他,将他带到能遮风挡雨的地方。我急切的问他:小朋友,你怎么了呀?为什么哭呢?他一句话也不说,浑身不停地滴着水,整个人都在瑟瑟发抖,我不知所措。

  不知何时周围上来了一群大人,一个个问东问西,不停地安抚孩子,不停地了解情况,只想献出自己的一份爱。可孩子却迟迟不肯开口,还沉浸在恐惧之中。大家像热锅上的蚂蚁急得团团转。

  我我找不到妈妈了!一阵弱小无力的声音钻进了我的耳际,话音刚落,大人们一个个争先恐后的问道:你妈妈在哪?

  我妈妈是一个护士,叫大概在这幢楼的一到八。说完,孩子用手指了指对面那幢楼,听后大人们商议了一番,决定八个人,一人一个楼层去找!其中还有一位手骨折了小女孩。

  时间匆匆流逝了,大人陆续地回来了。有的喘着粗气,有的汗珠大颗大颗地往下流着,有的衣服湿了一大半,有的一路狂奔而来。男孩听到一个又一个令人失望的消息,不禁哭了起来,让我们倍感心疼。

  突然,一个中年女子三步并作两步跑过来对我们说:找到了,找到了,在五楼!听着这个好消息,大人们欢呼雀跃,男孩也笑了,我也笑了。

  雨果说过:人生是花,而爱是花蜜。蜜和花是不可分离的,人与爱也是不可分离的。这件事让我感到了帮助别人,献出爱心是多么美好的一件事啊!雨中的那一幕仍然历历在目。

雨中小学作文6

  一双大手,给了我温暖;一双大手,给了我鼓励;一双大手,给了我力量。爸爸的手,给了我许许多多的感动。桌上摆着那盘黄黄的香蕉中,浮现出爸爸在雨夜中给我买香蕉的情景,温柔的笑容,冰凉的手掌,湿透的全身,甜蜜的语言……让我记忆犹新。

  记得小时候我特别爱吃像弯弯月亮般的香蕉,拨开香蕉皮,白白的香蕉露出来了,咬一口,一股甜味在舌尖弥漫开来。

  那一天,天气如小孩的脸——变化无常。刚刚还阳光灿烂,风和日丽,一转眼便没有了明媚的光芒,乌云密布,下起了蒙蒙细雨。这可不会影响我吃香蕉的好心情,到了冰箱前,我的愉悦心情顿时泯灭了,香蕉没有了!怎么办?没香蕉了我吃什么呀?我心里失望地想。没有吃到香蕉,我空落落的。老爸看到我这副“失魂落魄”的样子,关切地问:“生病了吗?怎么这副模样?”看到爸爸,我又燃起了希望,心里偷笑:老爸不是说过他是我最忠实的“仆人”吗?就让他帮我去买香蕉把!于是,我任性地喊道“爸爸——,我要吃香蕉!”“现在下雨。”妈妈没好气地说,“怎么去?”“没关系。”爸爸爽朗一笑,“只要女儿要,就尽量满足!等着,爸爸给你买去!”我高兴得手舞足蹈起来。因为当时只是下着毛毛雨,所以爸爸没带雨伞,我看着他越走越远,直到在我的视线里消失。

  一分钟、十分钟、十四分钟……这时瓢泼大雨倾盆而下,担心和害怕压满我的`心头,自责地想:爸爸怎么还不回来呀?现在雨下大了会被淋病的,早知道……豆大的雨点“砸”下来,密密斜织着,在茫茫的雨幕中,我隐隐约约看到一个模模糊糊、高大的身影,是爸爸!我心中的大石头这才放下了。

  可爸爸变成了只“落汤鸡”,全身都湿透了,头发上不停有水珠滚落。“爸爸,你还好吧?”我急忙问。“当然!我还免费洗了个澡呢!来,尝尝甜不甜!”爸爸一边自嘲,一边递给我一根香蕉,此刻是咸咸的,和着我感动的泪水,我细细品味着……

  从甜甜的香蕉里,我品味着幸福,感受着爸爸对我的爱。

雨中小学作文7

  放学走出校门的时候,天已经开始下雨,是那种小雨——淅淅沥沥的小雨。我没有迟疑,一头扎进了雨帘。

  雨不算大,但风狂刮着我的脸颊,有开裂般的凛冽和寒冻。狂风呼呼,我回到了两年前的那个冬天——

  同样猛烈的狂风,同样的淅沥雨,那天与两年后的今天没有什么不同。但那时的我,毕竟才10岁,还小啊。记得那天傍晚,放学后的我,眼看着风雨交加,站在学校门口,心中是多么地盼望爸爸那高大的身影,或妈妈那温暖的怀抱突然出现在我的面前,亲切地说:“宝宝,来,我们回家喽!”可是那时刻一直迟迟没有来到。又等了一会儿,我见没啥希望,给妈妈打了个电话。但妈妈的回答却令我一下子跌如了谷底:“自己回家吧,好吗?”“可是……”我急了,“可是,我没有带伞啊?”“雨不大,要么你跟同学合合?”电话那头,妈妈仍然不改变主意。我“哦”了一声。妈妈挂了。电话里传出了冷冷的“嘀嘀——”声。我又在校门口站了一会儿,看到了一个又一个的家长来接他们的孩子,为他们送伞,心里酸酸的。于是,我赶紧转过头,逃也似的向家的方向狂奔。晚上,吃晚饭时,一开始我没有理爸爸妈妈。而他俩却像平时一样问我各种学校里发生的.事情。我没有答理,心想:现在给我说得再多也没用,谁让你们先前不来接我?妈妈此时大概已看出我心里的嘀咕,她说:“爸爸妈妈这么做可全是为了你好啊,可能你现在还不能明白,但以后一定会懂的!”

  那时,我的确不懂。后来,我便全明白了:没有雨衣雨伞,我将学会棉队人生路上的风雨。——这是父母对我的另一种爱啊。

  雨开始渐渐大起来了,天开始渐渐暗下来了,风孩子爱继续刮着。我在继续向前走着。

  路边的一家家小店都点亮了等,我快到家了。但我知道,这条风雨之路我还没走完,在以后的路上必定有数以万计的风雨,也有路边小店里的灯光般的闪亮。这条路,这条充满风风雨雨和坎坎坷坷的路还很长、很长……

雨中小学作文8

  “啪啪啪!啪啪啪!”豆大的雨点儿打在玻璃窗上,真让人心烦!这雨不歇气儿地下了一个晚上,到清晨还是没有停下的意思。我往窗外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清了。可是,我不得不上学啊!我想:雨啊,你就停一停吧,好让我去上学啊!我妈妈不在家,年近七旬的外婆又生病了,怎么办呢?今天就让我自己一个人去上学。

  我背起书包,拿了一把伞,就冲出家门,边跑边对外婆喊道:“外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上学了。”

  我冲进雨帘里,看见雨滴就像千万个伞兵,安全地降落在地面上。雨水顺着我的伞流下来,开始像断线的珠子,渐渐地连成一条线,地上的水愈积愈多,汇成了一条条小溪。忽然,金蛇狂舞般的`闪电劈空而下,“轰隆”一声炸雷,吓得我浑身发抖。这时,我多想外婆就在我的身边啊!就在我上车的了刹那,我突然看见外婆拖着病弱的身子真的出现在我的面前,她忍不住咳嗽了几声,我惊呆了,说“外婆,您身子不好,不是说我自己上学吗?”可外婆说:“湘湘,外婆看见电闪雷鸣的,我知道你从小就怕这样的天气,所以就来送你了……”这时,我的眼泪在眼眶里直打转,感动得说不出话来。

  下午放学的时候,雨仍然下着,好像不知疲倦似的。我撑开伞,一看,啊!伞坏了!我焦急万分,突然,又一道闪电划破天空,如火龙似的。只看见别人的妈妈早已来接孩子了,就我没人接,我又伤心又害怕。就在这时,我从雨中看见一个熟悉的身影,我仔细一看,啊!原来是外婆!这时我飞也似地跑过去扑到外婆的怀里,哽咽着说:“外婆,您怎么又来了?您的病好些了吗?”“好多了,好多了!”外婆抚摸着我的头说。这时,我不争气的眼泪又滑落下来。

  这时,雨渐渐地小了……

雨中小学作文9

  还是那条坑坑洼洼的石子路,还是那片浓浓的绿荫,还是笼罩着一股淡淡的幽芳。我依旧撑着那把格子色的小伞,自由地,在绵绵小雨中漫步着。

  这条,应该得叫它“老路”了吧,少则也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟树或水杉树遮挡着,也有些日子不曾见到阳光了。即使有烈日照耀,也只是投下三两片斑驳的树影罢了。就是下雨,也是从交错枝叶中的缝隙滴下来的而已。

  路旁住着一位教竹笛的音乐老师。从路边走过,除了路旁簇簇鲜嫩欲滴的小花会使你惊叹,还会隐隐听见清脆,幽深的竹笛曲。这时,你也许也会情不自禁地哼起一首静谧的小歌,和着笛声,一起陶醉在音乐之中。

  走在雨中,即使放下雨伞,也只会是感觉到没几滴雨点打在你的身上,轻快又凉爽,舒服极了。

  伴着笛声,不知幽芳是从何处传来,只知道每回走过这儿,总会闻到的。谁知道是哪一家人,种了那一种花。这味道,就是在下雨天也不曾减少。

  接近石子路尽头的路上,水洼子里积满了水,上回下雨留下的水,现在还在水洼子里留着呢。路上总见不着太阳,可水洼子里的积水会干一点。下雨时,那水洼子里的积水装不下,就会溢出来。雨水在路上汇成一条清清的,细细的`一道顺着流进下水道,若不这样,整条路都是湿漉漉的。积水流进了下水道,才肯消停会儿,但水不怎么会干。几天过去,水洼子里的水才少一半。

  雨停了,太阳出来了。辽阔的天际变得蔚蓝,飘着的云中现出了一道色彩斑斓的彩虹。幽芳浓了些,笛声也轻快了许多。我收起伞,走向小路的尽头,阳光迎面洒来。

雨中小学作文10

  “叮零零……”随着一声清脆的铃声响起,我们像一帮被捅了窝的马蜂一般冲出教室,“风雨无阻”地冲向我们神圣的校门口。随着“哒哒”的鸣笛声,我们被眼前的情景惊呆了。

  整洁的`校道被雨水弄得坑坑洼洼,汽车、摩托车将这原本就不宽敞的道路挤得水泄不通,一辆紧跟着一辆,丝毫没有浪费一点空间。清新的空气被呛人的汽油味淹没,阵阵扑鼻而来。“哒哒哒”汽车响起的鸣笛声震耳欲聋,一阵盖过一阵,此起彼伏,构成了一幅不一般的“车水画”……

  瞧瞧那位阿姨,眉头紧锁,眼睛死死地盯着前面的摩托车,一旦前面的车往前开一点,她就马上尾随其后。那位开汽车的叔叔就不大文明了。见等了老半天汽车一点也行进不了,摇下车窗,探出头来破口大骂,唾沫星子满天飞,呵,一点儿也不担心感染甲流。一位面包车司机在车里坐不住了,不由地把头探了出来。但望着这前不见头、后不见尾的“汽车长龙”,无奈地摇摇头,又把头缩了回去。要说最悠闲的,要数这位叔叔了。见前面的车子没有半点要行进的意思,他索性关上车窗,听起了音乐,好像所有的事情都与他无关。在“塞车一族”中,最苦的应该是那些骑车回家的学生了。看着前面的车水马龙,他们急得直跺脚,手握拳头,直往车座上捶。“真是的,都塞了老半天了,还有完没完!”“今天下雨就够烦了,偏偏还摊上了这交通堵塞。”“烦死了烦死了,今天作业这么多,又得熬通宵了。”而我们这群“步行族”,不仅要欣赏汽车鸣笛这一不一般的音乐,还得熏着汽油味回家。脚下的路面坑坑洼洼,一不小心就会踩进“陷阱”里。上帝啊!这分明就是十级的高难度闯关嘛!此时,我真恨不得长出翅膀,飞跃“汽车长龙”回到家呀!

  几经周折,在几位体育老师的努力疏导下,道路终于畅通了。真是“更喜校道大塞车,家长学生尽开颜”啊!

雨中小学作文11

  清晨,我被鸟儿们轻美的歌声唤醒,倚枕倾听,使人心魂俱静。想到今天是送别友人元二的时候,我心中又多了一份惆怅,在朦胧的晓风之中走出门去。

  旅店外下着绵绵细雨,洗净了柳叶上的尘埃,柳叶变得青翠欲滴。青砖绿瓦的旅店,青石小路,也被清洗得格外明朗。可是这雨也可能和我不舍元二离开的心情一样吧!

  我请元二进旅店,一起喝他出使安西前的最后一次酒。我们盘腿而坐,我为他倒了一杯酒,递给他,说:元二啊,今天的景象那样明媚,可我们却要离别,不知你什么时候才能回来可是这边疆也需要你去守护,国家也需要你我此刻竟不知道如何说下去。

  唉,我也十分舍不得你啊!元二把杯中的'酒一饮而尽,我们朝夕相处多少年了,天下没有不散的筵席。

  想当年,我们都是朝气蓬勃的年轻人,做什么事都在一起,仿佛是兄弟俩,那段日子多惬意啊!时光不等人,我们现在都不是年轻人了,可现在又要分别了!我边说边为元二又倒了一杯酒。

  是啊,不知我们何时才可以重逢!元二叹了口气,举起酒杯,十分感谢你来为我送行!

  我哽咽着举起酒杯,和元二的酒杯碰了碰,酒杯发出叮的一声清脆的声响,往事也一幕幕地回放在我的眼前。

  几十年前,我们还是十几岁的年轻人。一个阳光灿烂的午后,我们一边闲庭信步地在元二家散步,一边吟诗作赋。突然我们看到了地上洒落的几颗红豆,在翠绿的草地上极其明显。

  我即兴发挥:红豆生南国,春来发几枝。没等我说完,元二接过话茬:愿君多采撷,此物最相思。哎呀,元二,你抢我台词!我笑着说:我也想说这句啊!那说明我们心有灵犀呀!哈哈哈

  在离别时想起从前快乐的事情反而会让人更加悲伤。我送元二到路上,折了一枝翠绿的柳枝,代表我的一点心意。泪眼朦胧,元二朝我挥了挥手,身影便消融在蒙蒙细雨中。我忍住泪水,万般不舍地吟道:渭城雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

  元二,你一定要早日回来!

雨中小学作文12

  第三节课,蜻蜓还在窗外不停地飞着,一会儿就变了天,大雨随后便无情地下了,它疯狂的打着大地,豆大的雨点“啪啪”地从窗外溅到我的课桌上。我连忙把窗户关紧,心想:“完蛋了,妈妈还在上班,一时半会儿来不了,我肯定要当落汤鸡了!”

  “叮铃铃”下课铃响了,可外面还是倾盆大雨。我心想:这雨早不来,晚不来,偏偏要现在来!没办法,天有不测风云,我只好乖乖从命。目送着同学们一个个被家长接回了家,眼看着原来拥挤的人群,无数个大大小小,花花绿绿的伞,都渐渐散了。有一位家长从雨中飞奔过来,手提一只雨鞋,向他的孩子跑去。又一个人走了。

  我淋着雨,跑到校门口。我静静的`等着,为什么妈妈还不来呢?我的眼神不经意望到了一处水果摊上。一位阿姨正在手忙脚乱地收拾着水果摊,突然,一会儿水果掉了下来。正好有一辆轿车向水果摊开来。那位阿姨连忙招手,叫那位司机不要再开了:“别开了,别开了!”可是车子不听使唤,一群小孩子看见了,连忙站在车前都不远处,张开双手让车停下,车停了。孩子们堆在水果摊旁,阿姨看见了,脸上露出焦急的神情:“哎!你们不要捡啊,不要捡啊!”他们把水果重新放回了筐子里,并帮助阿姨收拾店面。“谢谢你们啊,不然我的水果早就被雨淋湿了,来!你们每人来一个水果,别客气!”阿姨热情地说。孩子们再三推辞,踩着泥水回了家。

  眼前突然出现一个熟悉的身影,我仔细一看,原来是妈妈!不知道是谁叫了我一声,是我的同学向我走来。她也在等家长,妈妈递给她一把伞,经过一番话后,她欣然地接受了。妈妈和我共撑一把伞,我只顾自己走着。回到家后,我看见妈妈的后背的衣服全湿了,还没来得及说感谢,妈妈又去煮饭了。

  那场雨,给我留下深刻的印象......

雨中小学作文13

  有一次和表哥去野外的小河里钓鱼,忽然天色暗了下来,然后风就无边无际地刮起来,表哥头上的草帽被吹飞了,表哥跟着去追,一会儿翻起,一会儿落下,跑出很远,表哥才把它捡回来。而此时,表哥的鞋被石头磨破,脚也扎出了血他的衣服被树枝刮出了几道口子,虽然草帽捡回来了,却以此付出了巨大的代价,有时候我们舍不得的东西,或一味去追求自己无用的东西,却往往会失去更多。

  小时候很怕刮风下雨,很怕打雷,有一次台风来临,天昏地暗得吹,雨在外面肆意得下着,雨点在窗户上肆意得打着,风呼呼得刮着,可怕极了。我惊恐地缩在墙角,爸爸妈妈把窗户关得紧紧的,爷爷在身边给我讲台风的成因,他一直安详地笑着,在他的笑声中我感觉到台风并没有那么可怕。忽然,一声巨响震掉了电源,屋子里变得漆黑一片,我吓得哭起来,而爷爷仍然笑着安慰我,让我不要害怕。多年以后,爷爷的笑脸一直在我的记忆里。有一天在书上看到一句话:风再大也吹不散笑脸。忽然心里一阵感动,有一次想到了爷爷在风雨中的笑脸,是爷爷让我知道,只有笑对风雨,才能迎来生命中的朗朗晴天。

  家里种过一种花,与其说它是花,不如说它是草,因为它实在太不起眼了。妈妈很喜欢这种话,因为它有十分顽强的.生命力,有一天刮大风下大雨,花放在阳台忘了拿进屋,本以为风雨过后那盆花就会凋谢,可风雨之后,那盆花显得更加芬芳,原来只有经受住风雨才能开出更美的画。

  风的记忆,雨的遐思。在风雨中,也可以有不同的姿态。风雨中,也可以有我的独白。

雨中小学作文14

  清晨,欣欣然睁开眼,没看见熟悉的明媚日光。向窗外不经意的一瞥——呵,原来是下雨了啊。

  才刚入秋,雨如一位初为人母的年轻女人,亭亭玉立,不急不缓。她静悄悄地从云端飘下,落在叶上、花上、柏油路上,将每一寸土地,每一片绿叶,每一朵花儿小心翼翼地擦洗干净,用心呵护着她的每一个孩子。

  雨中的校园则多了一份典雅与安适,从校门到班级的这一段路上,大可不必撑伞。任初秋细丝般柔和的雨轻吻着你的脸颊,亲吻着你每一寸裸露的肌肤,也是一种奇特的享受。秋风为你捎来一股股湿润的,散发着花草清香的空气,其中似乎还夹杂着些淡淡的书香……当然,你也可以选择不与这些自然的秋的使者们接触,用一把伞将你们隔开,可那样又怎能享受这别样的乐趣呢?

  许多同学闷着头,以百米冲刺的速度向教室冲去。同学们啊,停下你们匆匆的脚步吧,慢慢走,慢慢欣赏呀!哪怕一眼也好。

  这雨中校园令人难忘的美景,大家为何都视若无睹呢?

  瞧哇,假山边的那处风景,在雨中仿佛被注入了灵魂;石旁那颗不知名的.树,显得格外挺拔俊朗。岩石被秋雨抹去了时光留下的尘埃,显出了本色,千岩竞秀,多有诗意!石下的、石缝中的——无处不在的草,也在雨中洗刷干净,露出了笑脸,像一个个天真无邪的孩童。在秋风的抚弄下,轻柔地,顽皮地“点头哈腰”着。那小水塘也显出了平日里没有的生机与灵气。清澈的水中浮着几片碧绿的荷叶,飘着几片乘着秋风落下的叶。雨丝跳入水中,激起了一个个圆润的的小酒窝。它们一圈圈的向外荡漾开来,而那落叶则如一叶扁舟,在“汪洋大海”中,迎着“狂风暴雨”,“乘风破浪”,一路“奋勇前行”!

  雨中校园,校园中的雨,两者相衬着,显得愈发美丽,富有诗情画意!

雨中小学作文15

  我们孑然一身来到这个世界上,终将会孑然一身离开。人生中我们经历的风风雨雨,正是我们生命的价值所在。但是,有许多人因经不起风雨的洗礼而倒下了,只留下一世灰暗的影像。有时想想,人的一生是需要一种心境来贯穿始终的。这种心境像一把雨伞使你的人生安然,这种心境像一片风帆,使你的人生更加辽远。如果让我选一种心境的话,我会毫不犹豫地选择乐观。说到乐观我想到了吴老的《菜园小记》。这是一篇极具乐观气息的散文,在我的心中激起层层波澜。大多数读者惊讶它竟写于那艰苦的抗战年代。我想面对风雨,我们需要的就是这种乐观精神。

  什么是乐观?在敌人的包围圈里悠然种菜,在高强度的劳动中享受生活,在危机和困境中三五成群仰望星空。

  为什么那时延安的同志们如此淡定,经年累月的战斗,艰苦卓绝的生活,拯救民族的理想和现实的悲哀与痛苦,这一切足以击垮一个人的`肉体与精神。然而,这些同志们没有被击倒,或者说击倒后仍能以傲人的姿态重新站立,因为他们心中充盈着两个字:乐观。

  乐观是一种心态。如果说泰山崩于前而色不改是一种勇气,那泰山崩于前而欣赏其壮美,就是一种乐观。可见乐观是比勇气还要高的境界。在乐观人眼中,世界都是明快的,无论生活如何,日子总在一天天逝去,谁都不想在生活尽头回忆一世灰暗的影像。乐观起来吧,明快的是你的所见,丰富的是你的人生。

  与乐观相对的,还有一种心境叫悲观。

  什么是悲观?在敌人的包围圈中度日如年,在高强度的劳动中消极抱怨,在危机和困境中三番五次尝试轻生。

  悲观是敌人留给你的慢性毒药。好吧,你躲进大山中、密林里,敌人无法战胜你的肉体,于是放出悲观这种毒药来击垮你,一点点把你推向毁灭的深渊。千万别上当,不要把悲观的毒药当做自己的一日三餐,尝试一下把乐观加入每天的伙食中,把乐观当成一种习惯。如此说来,还有什么值得我们悲观的呢?悲观是自己最大的悲哀。

  何不在自己的心灵中开辟一块菜地,多种些乐观出来,把悲观的杂草铲出你的心田。当你把世界上的一切痛苦随着悲观一同铲出你的身体,那时你就会觉得阳光那样灿烂,生活如此美好,即使生长在风雨中,花朵也依旧美丽,瓜果也依旧香甜。