春天小学作文300字

【精华】春天小学作文300字汇总8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的春天小学作文300字8篇，欢迎大家分享。

春天小学作文300字 篇1

　　春天来了，小草发芽了，河面上的冰野融化了，花儿正先开放。冬眠的动物也从睡梦中醒来，共同庆祝

　　这一欢乐的时节。

　　河边的柳树发芽了，刚“出生”的嫩芽贪婪的吮吸着春天给予他的乳汁。

　　在这样美的季节里，孩子们可以无有虑的跑，大人可以在道路上悠闲的散步。若累了，便可以躺在大自然为人们“编织”的绿地毯若累了，便可以躺在大自然为人们“编织”的绿地毯上上，尽情呼吸着清新空气，毫无忧虑，毫无顾忌。

　　草地边上，是一条宽宽长长的大河。两岸长满了护堤树，水可见底，只有一层细沙，水草在水中波动，柔美的`摇

　　摆着腰身。

　　天空徐徐升起几只漂亮的风筝，有机灵的小燕子；有长长的龙；还有讨人喜欢的小企鹅．他们互相寻觅着自几的伙伴，好像要和他们一起欣赏着美丽的风光．

　　春天，真美！

春天小学作文300字 篇2

　　春姑娘带着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。

　　春天，是快乐的时节。春天，是充满生机，万物复苏的季节。春天是美好、迷人的时节。

　　小草从松软的土地里探出了嫩绿的小脑袋，这幼小的生命坚强不屈地吸吮着阳光雨露，享受着阳光的爱护。树木开始伸出粗壮的枝杆，长出娇嫩的枝芽。小燕子这时从南方赶来，不停地唱着婉转的歌声来迎接春天的欢乐。微风吹过柳树。顿时那千万条柳咝挂上了绿色。看到这情景，我便想到李白的诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪。”这首诗不正是赞美春天的吗？

　　公园里热闹非凡。瞧！各色鲜艳的花奇花异放、明艳妩媚、争芳斗艳，美丽极了！青的草，绿的叶，五颜六色的花都像赶集似的'聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

　　小溪随着唱着欢乐的歌你追我赶。小鱼活泼机灵地玩起了捉迷藏，有时跳出水面，故意拍打水面，溅起晶莹透明的水珠。这时，一群群鸭子在河面相互追逐，嬉戏，真是“春江水暖鸭先知”呀！

　　“一年之计在于春。”春光明媚的早晨农民伯伯开始播种，红领巾背着书包上学好一派生机勃勃的景象！

春天小学作文300字 篇3

　　冬爷爷走了，春姑娘来了，又到了万物复苏的季节。

　　碧蓝的天空中，云朵们在悠闲地散步，小鸟在报告森林新闻，大家听得声声入耳！

　　青青的`高山好像穿上了绿油油的外衣，小花是它的钮扣，河水是它的皮带，显得高山格外秀丽！

　　在一颗杨树上有一个鸟窝，里面有许多小鸟，它们叫着：“妈妈我好饿。”

　　树的对面有一颗梅花树，一看见梅花我想起了一首古诗，“梅花，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

　　在两颗树中间有一块田野，每当春风吹过，金黄色的油菜花田就像金色的海浪，引来了蝴蝶公主和蜜蜂王子，它们又唱又跳，热闹极了！田野里处处欢声笑语！

　　每当春天，我都会回到老家，去看看蓝蓝的天空，去踩踩“绿色的地毯”，去摸摸树上的鸟蛋，去闻闻树上的梅花，还要去采采油菜花！

春天小学作文300字 篇4

　　花儿绽开了笑脸，燕子在空中舞蹈，桃花在春风中散放着淡淡的幽香

　　我小时候就期盼春天的脚步，春风一吹，大地披上了绿衣，给予了大地生机；春风一吹，大地戴上了火红的项链，给予了大地信念；春风一吹，大地穿上了蓝色的外套，给予了大地无限的幻想……

　　我喜欢春天，春风吹过，风筝带着我的梦飞上蓝天，在天空中自由翱翔。那是我儿时的梦想

　　春风吹来，红领巾迎风飘扬，那是我少先队队员的骄傲

　　我在深夜睡时，我总是梦见春姑娘担这花篮向我走来。在梦中我见到了，见到了！那万物复苏的季节，春风轻抚，小草发芽，大地正云两者绿色的希望……

　　“东方风来满眼春”听！小鸟又开始歌颂美丽的春天；河流冲出冰层，又开始匆匆流淌；柳树泛绿，在春风中轻轻舞蹈。

　　蓝天、白云、阳光、树木、花朵绽开笑脸。春天来了，春天来了！！！

　　春天梦的嫩芽。

　　在阳光下，踏过冬天的寒冷与坎坷，享受春天的.带来的温暖。在阳光下感悟生活，追求梦想，让被禁锢了一冬的思想萌芽

　　春天，春天！那是一个梦飞翔的时节！

　　春天！春天来了吗？！

春天小学作文300字 篇5

　　那个脚印是春天的吗？

　　“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。

　　“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的`“脚印”的吗？”“春天的脚印？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”

　　“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的脚印呢！

　　不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。

　　几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“脚印”！

　　你找到春天的“脚印”了吗？快看看，身边那个“脚印”是春天留下的吗？

春天小学作文300字 篇6

　　天之中的春天，来得并不突然，天气是那样一丝丝地变化，一点点地温暖。

　　春天迈着轻盈的步伐来时，会轻轻巧巧，舒舒缓缓地进入人们的生活。先是冷冷的风变得柔了，暖了，拂在脸上再也不会有刺骨地疼；看冰冷的积雪也一点点地融化，滴落成水，慢慢地滋润着刚刚苏醒的土地；前几天还是浅浅的黄，嫩而且鲜的绿，现在已经是水灵灵的绿，满是生机了，我相信过不了多久一定会是郁郁葱葱、枝繁叶茂。

　　春天，会让那颗在冬天里蛰伏的新慢慢苏醒，就像一棵树，慢慢地发芽，然后枝繁叶茂，充满了向上的生机。

　　但愿春天姗姗的脚步不再是那样的稍纵即逝，不要让我们沉浸在春天给予的暖凉舒适的感觉中时，就已经悄然离我们而去了，远去的`，也许只是一抹光阴;遗憾的，也许只是一种朦胧。

　　总是相信，只要懂得的，就会倍加珍惜这春光，因为我们知道春暖的时候，花总会开的。

　　这样，就拥有了春天一样的好心情。

春天小学作文300字 篇7

　　春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?让我们一起去寻找吧。

　　首先我们先去大广场，大广场上景色宜人，但除了一些还没融化的雪，那些雪上有着许多灰尘，根本仿佛看不到春天。

　　找不到春天，我们可以去慢慢体会：春风、春雨和春天的花，还有“野火烧不尽，春风吹又生”在春天开始发芽的小草，我们可以从他们身上下手，先去观察并体会春风吧，闭上眼睛呼吸一口气，春风吹来哦，这是春天的感觉。春天的花朵，我们的小花各式各样，我在静静的寻找。找到了!梨花、桃花、樱花，它们就像往身上布满了香水，有着淡淡的清香。

　　我正在急切的寻找绿色的.小草，我们都知道小草是坚强的，她在秋冬之交这个时间里都会被熊熊大火烧掉，把根留在地里，每当春天都会继续发芽，但是在小草发芽的期间，我们这些淘气包会在小草上面踩踏，我找到了春姑娘，我找到了高兴的喊着。

　　春天其实就在我们身边，能不能找到春天就看你那双眼睛了，如果你的眼睛善于观察发现那你很快就可以找到他了，我们一定要学会观察，这对我们有很大的益处。

春天小学作文300字 篇8

　　春天虽然美丽，但却对我很不利。如果让我写写春天，我一定会大声说：“春天是个隐形杀手！”为什么我要这样写春天？因为每到春天，我的鼻涕就多得数不清了，鼻子痒的难受，嗓子也干得难受，我是花粉过敏，而春天又是个百花齐放的季节，所以我的鼻子就会很难受。

　　春天还是个媚俗的女人，而且她很骄傲，以为她是所有季节中最美的，其实她不是，我认为每个季节都是一样的`。我不喜欢春天，不喜欢她那骄傲的眼神，不喜欢她像要成心害死我一样把鼻子弄得难受。而且，一旦人们看到那些花争着开放的时候，人们一下子明白了，春天是个喜欢比能了的人。

　　也许春天真的没有尝过难受的味道，生活在一片赞美声中，一说她不好她就受不了了。所以我决定不赞美她，让她尝尝被冷落的滋味。

　　最后我想问问人们：春天到底美不美？