我的新老师小学生作文

我的新老师小学生作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的新老师小学生作文，希望能够帮助到大家。

我的新老师小学生作文1

　　新学期开始了，我们的学校刚刚装修过，一派崭新的面貌出现在眼前。崭新的教学楼，宽敞明亮的教室。新学期，新学校，认识了新同学、新老师，一切都是新的。

　　其中我印象最深的是认识了新老师。她既是我的妈妈，又是我的班主任语文老师。

　　妈妈在我心中是一位全职母亲。在家她烧茶煮饭、洗衣抹碗，家里的杂事她全包了。最后，她还要挤出时间辅导我学习。但是她自从成为我的语文老师、班主任，我便对她刮目相看。

　　她有与众不同的教学方法。在班里她建立了“小擂台”，还有个人积分换卡活动。个人分值是靠我们自己的努力才换来的。比如上课举手发言，回答一次问题获得一分，当回答了三次问题的时候就将直接获得10分；比如劳动委员，他如果帮班级分担了一些问题时也能获得相应的分值；比如每天回家书写的作业也可以参加班级评比，得“优”的.就可以获得5分。而小擂台呢就得通过小队长的计算了。每个小队一共有7人，有8个小队，每个小队都有一个小队长。小队的分就是由小队长将每个队员一天的得分加起来从而获得的。每周一评，评选出获胜小队，颁发荣誉卡，这样学生的积极性都被调动起来了。良好的班风从这儿开始了。

我的新老师小学生作文2

　　新学期开始了，学校里发生了很大的变化。我们很多老师都换了，我们的英语老师也换成了现在的马老师。

　　马老师大概有三十多岁，一双美丽的大眼睛，高高的`鼻梁，一头乌黑的秀发，显得非常漂亮！

　　马老师上课时非常和蔼可亲，但是，又能给人一种心服口服的感觉。即使那些调皮的同学也会变得听话起来。有一次，马老师给我们布置了一个背诵课文的作业，但是第二天我们却没有几个人完成。

　　上课铃响了，我们的心里就像揣着一个小兔子，怦怦直跳，心想马老师一定会严厉的惩罚我们了吧？

　　可是马老师知道后竟然没有发脾气，而是和蔼的与我们讲道理，她那语重心长的话语，让我们都懂得了学习的重要性，明白了少壮不努力老大徒伤悲的道理。

　　我们都为自己所做的事感到脸红，感到后悔。马老师没有批评人和人，可是第二天全班同学竟然全背下来了那篇课文！

　　我喜欢我的新英语老师，五年级也是为初中打好基础的关键一年，我很高兴有马老师这样的好“妈妈”陪我一起度过，我相信在她的悉心教导下，我的英语成绩一定会有更大的进步！