我们小学作文

时间:2022-07-01 13:51:32 小学生作文 我要投稿

【必备】我们小学作文三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我们小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】我们小学作文三篇

我们小学作文 篇1

  这个时候的我本应非常疲惫,应该回到宿舍洗个澡好好睡一觉。但是想着今天的欢声笑语就特别想记录下来。

  非常激动,因为基地的学校领导过来给加我们伙食了。我满心以为会来多几个厨师,不用我们帮忙。但看到只有一个阿姨拎着一大袋菜在饭堂门口等候时我的内心其实是拒绝的。

  但在给阿姨打下手的过程中,我内心的小纠结渐渐被消磨掉只剩敬畏。和她闲聊时发现原来阿姨平日里一个人要做二十多个人的饭菜,再想想我们六个人做三十个人的`饭菜,一种敬佩之情便涌上心头。在阿姨的整体掌控下,我们花了整整两个小时香喷喷的饭菜才上桌了。届时基地的陈校长、李书记及相关领导出席,与我们一起举杯畅饮,吃得尽兴聊得愉快。

  晚饭过后,我们将桌子简单收拾一下,便跟着领导去当地的养龟场去看龟了。这是我第一次与那么多龟近距离接触,感觉特别新奇。在这里我学会了怎样分辨龟的性别及大概的年龄大小。惊叹于那小小的身躯里蕴含的大大的财富。

  我在返回路上一直想着厨房里的锅碗瓢盆没有洗,内心有点涩涩的。但是当我们回到厨房打开大门看见里面的情况时,一种深深的感动流动在心中。感谢可爱的阿姨,她把我们的东西都洗干净了!多么可爱的阿姨啊!

我们小学作文 篇2

  俺们班有61个人,其中女生就有32个,属于典型的“阴盛阳衰”。别看我们在老师面前一个个乖巧懂事,可不见老师,我们就“山中无老虎,猴子称霸王”了。只要有男生和女生作对,谁就吃不了兜着走。而我们女生中就有几位“强人”:

  强人之一姓名:李承芳,

  年龄:12岁绝招:狂踢。

  李承芳可是男生的“天敌”,只要男生有事没事就来惹她,那可不好办。她会怒目圆睁,快速抓住男生的衣服,然后双脚站稳,接着用一只脚猛地向男生踢去,一连几脚下来,男生会费尽心思地求情,还好李承芳吃软不吃硬,男生才逃过了一劫。只要被她教训过的男生都不敢再惹这位强人了。

  强人之二姓名:何雨馨

  年龄:11岁绝招:海豚音。

  何雨馨不轻易还击男生,但一还击起来就不可收拾。某一天,一名男生闲着没事做,于是心血来潮,拿着何雨馨写的作业就逃,这次她可真怒了,她试图想追回作业本,可是已经被男生藏起来了。于是当男生稍微走近时,她就使出绝招“啊……啊……”,这一声大分贝的狂叫大概会淹没整栋楼吧!这真是“女子动口不动手”呀!

  强人之三姓名:陈顺梓(本人)

  年龄:11岁绝招:九阴白骨爪

  我不算女生中绝招最狠的`,但也能让男生看到我就想起那种痛苦的一幕。只要有男生欺负我,他就完蛋了,我会手疾眼快地抓住他,然后捏住他的块肉,使劲一旋转,男生都会一口一声“姐姐”求饶,因此男生都说我修炼了“九阴白骨爪”。

  想来想去,女生的确狠,但也是男生自作自受。唉!怪不得男生都怕女生呢,是因为女生的绝招威力无穷!

我们小学作文 篇3

  今天是10月14日,也是戴老师的生日,我和同学们商量后决定为戴老师和龙老师庆祝生日。为了准备这个生日派对,我们大家可费了不少心思呢?

  午自习和第一节课我们都在为这件事做安排。午自习龙老师刚走,我们便开始准备了:首先打气球,一些同学用嘴吹,一些同学用打,不一会儿,几大堆气球出现在眼前;接着用线把气球套成一串,然后挂在窗户上,还有两个大一点的气球,里面装着金粉,挂在最前面的电扇上;然后把事先买好的.花发给同学们,一人一朵;再把地上的垃圾扫干净,把中间两组的桌子挨拢,这样两边走的地方就比较宽了,是为了让送蛋糕的同学不那么拥挤,最后把“祝老师生日快乐”这几个字写在黑板上。时间一分一秒地过去了,下课铃声响了几次我们也没有察觉,当再一次响起铃声时,杨军浩大喊:“上课了!”“啊?怎么办?”我非常着急,因为字还没有写完呢!……

  我和徐显玲走到办公室,龙老师和戴老师已经在等我们了,我们把老师领到教室门口,大叫:“开门”!高利和杨兰早就在门口准备好了,刚把门打开,就有几大把金粉洒在龙老师和戴老师身上。徐显玲走进教室,大声喊道:“全体起立!”同学们刷刷地从桌子下面站起来朗诵《赞老师》,你听:老师啊,老师。您像一把钥匙,打开了我们智慧的天窗;您像……,声音整齐、干脆而洪亮,龙老师和戴老师高兴得合不拢嘴。在这时,我们便开始点蜡烛……大家朗诵完后,又唱起了生日歌,刚开始唱歌我们四个同学就手捧蛋糕,走向了讲台,可没想到发生了意外,蜡烛在半路就被风吹熄了,不过老师还是很高兴。龙老师和戴老师让我们坐下,问大家还安排了什么节目,苏婷让罗佳代她说了一个笑话,笑得大家前俯后仰,笑过后,我抓住时机:“请戴老师说一说自己的感受。”戴老师说完和龙老师也说了,戴老师说时,我发现她的声音有些颤抖,我知道戴老师感动得快哭了。之后,我们又是抢糖,又是踩气球,又是唱歌,总之一句话:这节课是我至今最快乐的一节课了。

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