我的小学作文

时间:2022-07-03 20:07:55 小学生作文 我要投稿

【必备】我的小学作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】我的小学作文合集6篇

我的小学作文 篇1

  20xx年5月1日的早晨拉开了帷幕,清脆的音乐声把我从睡梦中唤醒:“主人,早饭已经准备完毕,您还有什么吩咐?”智慧机器人“丁丁”亲切地对我说,20xx年的我。“我想看看我们国家的`宇航员登上冥王星的情景,网上正直播呢!”刹那间,墙壁电脑立刻找到了网址,开始转播。“哇,太美了!”我看着被电脑6D画面处理之后的冥王星,发出阵阵赞叹声。

  恋恋不舍地离开了新闻栏目,我和“丁丁”便钻进了万能实验室中,拿着分子、离子、矿物质等等做实验,一个个难题被我和玛丽——我的助手攻破。不一会儿,我们就合作研制出了一种能使人永远不得病的喷剂。有了这种喷剂,病将从这世上消失。为了使人民早点受益,我能过“绿色通道”立刻申请了专利,不久,全世界各药厂开始生产了。

  “主人,该休息了。”“丁丁”提醒我。我和玛丽乘着喷气式飞船向公园奔去公园里到处都是鸟语花香,到处都是欢声笑语。小鸟在歌唱,小溪地伴奏,仿佛在歌颂我们祖国翻天覆地的变化。透过树林,一幢幢摩天大楼拔地而起,一排排厂房鳞次栉比。我不禁感慨:祖国这26年的变化可真大啊!

  “当,当,当”,哦,原来是闹钟手表在提醒我:“10点钟了,该去拜访海王星上的朋友了。”于是,我便和“丁丁”迅速返回,准备起程赶往海王星。

我的小学作文 篇2

  我一觉醒来,洗完漱,吃完饭,来到了学校。上课铃响了,我不知不觉就睡着了。我坐着一列小火车进了时空隧道里面。小火车问我你想去哪里?我说我想去白垩纪。小火车说正好左边岔路口就是白垩纪的入口。我进到了白垩纪世界,躲在灌木丛里,观看着那些恐龙捕杀呀,游戏呀。正当我看的入迷的时候,突然一只暴龙向我冲来,张着血盆大口。“嘟嘟嘟“小火车发出了紧急信号,我知道他的心里是在想:不管是死是活一定把我救出来。暴龙不再向我这面跑了,而是向小火车那边冲过去。我看到这一幕,就也跑向小火车,一个跟头翻进小火车,在恐龙的身边飞驰而过,冲进时空隧道。风在我身边呼呼的吹……忽然小火车向右拐了,我们啪的一下摔进了一间房子里。我看到一个穿着白衣的男子,嘴里朗诵着诗句:“静夜思,床前明月光,疑似地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我想了一想走过去问:“你是唐代大诗人李白吗?你不是诗仙吗?”白衣男子说:“我是李白,你和我们穿的衣服裤子都不一样,你是哪一代的人啊?难道你会穿越时空隧道吗?”我说:“对呀,我是坐着一列小火车来的。请问诗仙,我可以在这借住一宿吗?明天早晨去买唐代的衣服。”然后我们就聊了起来。

  到了晚上李白睡着了,我偷偷起来叫醒小火车出发到第三个时代。你知道我为什么偷偷溜走吗?那是因为明天买衣服时,我不想成为别人的重点人物。但是我们在时空隧道里时,突然发生了一件特别特别紧急的事情。有一阵气流从我们身边经过,小火车声音颤抖着说:“我的小主人啊,一会儿不会来更大的气流吧?”正当我想回答他的时候,一阵巨大的气流向我这面冲来。我坐立不安,从小火车上摔下去。正当我慌张的时候,小火车突然猛冲过来接住了我,对我说:“我的小主人啊,咱们返回到现代吧,时空隧道里有几百万个气流,我们是抵挡不住的。”但是我说:“实现梦想就要一直往前冲,不要放弃!这回我们要刺激一点,去新生代的第三纪吧!”我们冲进了第三纪的入口。剑齿虎看到了食物,冲过来,我们一闪,它扑了个空。但是他很饿,不会轻易放弃,我们一追一闪,一追一闪。突然我看到一只猛犸象,我跑过去向猛犸象请求道:“带着我躲到你同伴群里吧,它就不会伤害我了。”小火车也帮着我说:“是啊,是啊”后来我们见到了它的同伴,同伴们一见到我和小火车就纷纷谈论这两个小矮人真稀奇啊!突然小火车生气了:“我们不是小矮人,我们世界里还有比我们小的呢”。一个爱发脾气的.猛犸象用鼻子把我们甩走了。

  我的梦就被打破了,我起来一看,突然愣住了,这不是我们老师在推我嘛!然后我再一看同学们正在考试呢。考试考完了,我很失望的回到家。妈妈高兴的问:“我的小宝贝儿,考试是不是满分啊?”我回答说:“我考试睡着了,居然考了0分。”妈妈也失望了,但是我的梦可好玩了,我就给妈妈讲了我的梦,妈妈听完也不再失望了,反而说:“我的小宝贝儿,你做的梦还挺逗的!”

我的小学作文 篇3

  每逢星期四的时候,是我最开心的一天。那是因为我和我的好伙伴要一起去参加体艺2+1其中的一个艺术活动——跳舞。老师说表演好了,还可以参加“六一”儿童节的演出活动,到那时我可以和自己的伙伴们一起演出,给大家带来欢乐!

  这周星期四又到了,我迫不及待地拉着小伙伴一起去呢。我们一边唱着歌,一边向着舞蹈房走去,我可兴奋了,还摆了几个好看的跳舞姿势,一嗒嗒、二嗒嗒。地跳到了舞蹈房。刚踏进舞蹈房的时候,她们正在排练下腰部,我都有点害怕起来了,站在那里都不知道该干些什么啦?老师仿佛看出了我的心思,再三的鼓励我,让我有了信心,旁边的小伙伴也在为我加油,真的`,我成功了!当时的我特别高兴,简直不敢相信自己,我也能成功。

  自从我参加体艺2+1以来,对每做一件事都充满了信心,特别是上课举手发言的次数也比以前多了。体艺2+1的项目有很多,每个学生可以根据自己的爱好选择适合自己的活动,而我最喜欢跳舞,每次排练的时候我都非常认真,再苦再累我也要坚持下去。体艺2+1给我们带来了快乐!

我的小学作文 篇4

  我有许多敬佩的人:有科学家、哲学家、作者……而我最敬佩的人还是我的爸爸。

  爸爸长着高高的身才,有些瘦,但在我的眼中 ,他却是一个非常慈爱、非常辛苦,非常聪明的人。

  记得有一天,我那时候还很小,不懂事,突然,我生病了,爸爸正在做事,忽然看见我难受的表情,断定我是生病了,他马上一个劲地抱着我要到医院去,我一想到要去医院,就必定要打针,于是,我拼命地挣扎着,可爸爸却忍受着痛苦,一步一步地走出家门,乘车去了医院,在爸爸的精心照料下,我带着无比感激的心康复了。因此,可以看出,我爸爸很慈爱。

  他不仅很慈爱,而且还很辛苦。爸爸的`工作是负责搬运,每年的工资也就不比人家得的多,但他还是坚持做这门工作,他想要赚许多许多的钱,等我哥哥和我长大之后能考上好的大学。

  他聪明,有一天,我和我的爸爸在大市场买东西,出来之后就下起了暴雨,而且还在打雷,我疑惑不解地向爸爸问了一个问题:“爸爸,为什么下雨时会打雷呢?”爸爸告诉我:“云也是有电的,当云彩聚地很多,把太阳挡住了,也就是要下雨了的时候,一些云彩会随风发生碰撞,就会发出声音,也就是雷声,反而也会有闪电和雨。”听了爸爸的这一句短而含着深刻道理的话,使我又聪明了一些。

  爸爸,我敬佩你!

我的小学作文 篇5

  从我一出生起,就对这个世界充满了好奇心:“妈妈,树上为什么要长叶子?”“爸爸,为什么你要长胡子,而妈妈不会呢?”……经常弄得大家支支吾吾。

  记得有一次,我到姑姑家玩,姑姑家可漂亮了!特别是她家的鱼塘里面有十几只美丽的金鱼在自由自在的游来游去,那轻纱般的尾巴更是美丽,一摆一摆的,美极了!我轻轻抚摸着鱼儿的尾巴,心里疑惑的想“金鱼的.尾巴是什么用的,如果金鱼没有了尾巴会怎么样?”于是我跑去问妈妈,妈妈不耐烦了:“不知道不知道,一边去。”我下定决心,一定要搞个水落石出!第二天清晨,趁大家还在睡觉,我悄悄溜到池塘边,手里拿着秘密武器——剪刀!我随手抓了一只大金鱼,一道剪下了它的尾巴,再把鱼儿放入水中,鱼儿使劲挣扎了几下,沉入了水下,我这才茅塞顿开,原来鱼儿是用尾巴来掌握方向啊!这时,妈妈也醒了,灵巧的来到我的后方,吓了我一大跳“真真,你在干什么?”“没……没什么。”“支支吾吾的,你心里有鬼!”妈妈这才发现了,打了我一顿,终于使我安分了好几天。

  还有一次,爸爸过生日,大家都来为他庆贺。身为主人公的我,当然少不了为大家泡茶了。我拿着茶具来到厨房,又开始动起脑子来“泡茶时,要加水,那加盐会好喝吗?”于是,在泡茶的同时,我还在每个杯子里加了一点盐,心里暗喜,端着杯子还甜甜的说:“大家不要客气哦,请喝茶!”大家还夸我有礼貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴边,喝了一大口,立马吐了出来:“这茶怎么咸咸的,一点也不好喝?呸,呸。”大家都纷纷尝了一口,没说什么,皱了皱眉头,默默地把杯子放下了。哦,我这才恍然大悟:原来不是每样东西都放盐才好吃啊!

  就这样,我曾经拆破过一个布娃娃,看里面是什么;还拆过一个闹钟,看是什么让指针滴滴答答地走。大家都拿我没办法,却又无可奈何。

  现在,爸爸妈妈谈起这些往事,都忍不住哈哈大笑,还对我开玩笑说:“以后再不能让你一个人在家了,免得你把房子拆了看它是怎么做的,那我们就无家可归了!

我的小学作文 篇6

  我敬佩的一个人:有一双明亮的大眼睛犹如玉泉的水;扎着麻花辫,走路时一甩一甩的。她是谁?她,就是我的小陈老师。

  记得有一次,我路过办公室,准备回家——办公室的门半掩着,透过门缝,看到小陈老师正在改一大叠试卷:她一会儿紧抿嘴唇,锁着眉,仿佛在为落后的同学感到担忧;一会儿露出心满意足的笑容,仿佛在为上进的同学感到欣慰。手中的红笔“沙沙”地响——时而给卷上的'题目打钩打叉,时而细心地在工作薄上记下同学们的易错题。“小陈老师真敬业呀!”我忍不住赞叹道。

  和蔼可亲的小陈老师既认真敬业,又关心学生。一天,正当我踏进校园,准备与同学一起进入教室时。突然,朱怡橙在楼梯上绊了一跤,险些受伤。我赶忙把她扶起来——这时,见到这一幕的小陈老师以百米冲刺的速度跑过来,把怡橙扶起来。小陈老师心疼地问:“怡橙,哪儿受伤了,没事吧!”见怡橙没出声,小陈老师又关怀备至地问:“疼不疼?需要去医务室吗?”我默默在脑海里记下了这一切,心里满是感动。但对于小陈老师来说,可能微不足道吧!

  小陈老师如此认真敬业、关爱学生,怎叫我不敬佩呢?