分班小学作文

时间：2022-01-24 10:38:07 小学生作文我要投稿

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分班小学作文3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的分班小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

分班小学作文3篇

分班小学作文1

　　“又分班了，真是麻烦。”做完操，我上完厕所就慢腾腾往教室走。想着教室里那么多陌生的同学，想想呆会儿还要见到几个陌生的老师心情怎么也轻松不起来。“哎，干嘛要分班呀!真是的。”我心里嘀咕着。

　　要是不分班，那该有多好。今天是开学第一天，教室里肯定很热闹。同学们个个都会眉飞色舞地讲暑假的见闻。我的暑假里的那么多的有趣事，我还等着跟他们分享呢!现在倒好，分了班原来的那些好朋友都拆开了，新的班级里那么多陌生的`面孔，想找个说话的人都那么困难，我那一肚子的话跟谁说。“哎，分班，真让人烦!”

　　我一边想一边走，一会儿就来到了新班级门口。我低着头往自己的座位那儿走。怎么有点儿不大对劲，好像换位置了，班主任老师也不太像……正当我纳闷时，耳边传来一声叫喊：“走错了，蒋子愚!走错了，蒋子愚!”那个班级里所有人的目光“唰”的一下全朝我射来。我的脸“唰”的一下子好烫好烫，脑袋“嗡”的一声一片空白。我呆愣愣地站在那儿，不知道该怎么办了。这时那些同学“哗”全笑了起来。我这才回过神来，真想找一个地洞钻进去。我转身飞也似的逃出那个班级。

　　哎!都是分班惹的祸!

　　指导老师：周燕娥

　　(老师点评：小作者用细腻的笔触再现了自己走错班级后那尴尬的情形，生活气息浓郁，真实可信，充满了童趣。小作者有很强的习作意识，能从生活中撷取习作素材，结尾处一句“都是分班惹的祸!”很是巧妙。)

分班小学作文2

　　今天，让我们三（）班最伤心的一件事，分班了。

　　下午，我们学校的老师来念分班的同学名单，快念完人名时，我的心里很慌张，结果念到“杨雨杉”，我的心像被针扎了一样伤心，我心里想：“为什么非要选我，不选别人呢？”

　　到了五班，我坐在座位上，伤心的等着老师来到。

　　不一会儿，老师来了。老师长的挺漂亮的，大大的眼睛、高鼻梁、乌黑的`头发，好美丽呀！她姓王，我们叫她王老师。王老师给我们说了好多话，介绍了一下自己。最后，说要排座位。我们男生一队女生一队，老师把两队合起来，每一次进教室两个人。

　　排好座位以后，以前的数学杨老师来了，原来杨老师还教我们数学，我们三( )班的同学非常高兴，好像见到自己的亲人一样兴奋。我们的老师布置完作业，我们放学了。

　　我分班时很伤心，谁让我上课时不听讲？唉！不管在哪个班，都要好好学习。我争当五班的第一名，争当年级第一！

分班小学作文3

　　今天，我一如既往，唱着歌儿，迎着朝霞，高兴地来到学校。

　　到了学校，我和往常一样，在教室里认真地听讲。谁也没有想到，这将是我们一起上的最后一节课。下了课，几个班的老师来到我们的班级，每人手拿一张纸，看来是学生名单———我们要分班了！我们既伤心又高兴。伤心的是，我们将要离开六年的'好友了；高兴地是，我们又可以面对新老师和交到新的朋友。我十分苦恼。随着老师一声声的令下，有几个我的好友，含着泪水离开了班级，离开了经过六个春秋的好友。男生一声不吭，强忍着泪珠走出了教室，女生则是一把鼻涕一把泪的，好象是“生死离别”似的。反正，每一个人的心里都不好受。我当然也从一班分出来了，分到了五班。值得庆幸的是，五班学习成绩年年平均分都是全年级第一。我们的语文老师姓高，长的非常漂亮，高老师讲话十分幽默，常在课堂上逗我们发笑。经过几天的相识，我发现或着说感到她十分和蔼可亲。因我平时学习成绩不错，我当上了我们班的学习委员。我十分高兴，担当上这光荣而又艰巨的任务。在今后的学习中，我要努力配合老师的工作，不敢有半点马虎。作业练习要认真完成好，考试争取考一个好成绩，在全级一鸣惊人！

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