跳蚤市场小学作文

时间:2022-02-26 21:55:39 小学生作文 我要投稿

跳蚤市场小学作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的跳蚤市场小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

跳蚤市场小学作文4篇

跳蚤市场小学作文 篇1

  在“六.一”儿童节的前一天,我们开展了红领巾跳蚤市场的活动。

  瞧,一大早,好多同学都已来到学校操场。大家合作,有的同学在挂彩旗,有的'举着标语,有的在贴海报,有的在清理商品,还有些同学迫不及待地在推销自己的商品。每个同学都忙着干自己的工作,没有一个人闲着。

  过了好久,红领巾跳蚤市场终于开幕了。全校师生都聚在操场,小促销员们都不停地吆喝着,售货员忙着出货、收钱,顾客在各家商店选购货物,操场上真是热闹非凡。我是“百家欢”的售货员,手里拿着商品,放开嗓门吆喝:“买扇子,两块钱一把,两块钱一把,这儿来看,这儿来选!”,我喊了老半天,口也干了,额头还不停地冒汗,可扇子还是没卖几把。我有些着急了,于是开始降价,又大声喊道:“快来买扇子,一块五啦,特大优惠,一块五一把!”,顾客们听了吆喝声,涌向我们的店。顿时,我们店里拥挤起来。“给我一把!”,“一块五,给我一把!”顾客们生怕买不到似的。最终,扇子被一抢而光。

  我完成了卖扇子的任务,也准备用零花钱买点儿什么,顺便还打听打听价格。我东瞧瞧、西看看,突然发现了一个十分可爱的洋娃娃,卖三元钱,我问那个小店的售货员:“你这儿卖的洋娃娃,价格少点儿行吗?”他毫思索就清脆地答道:“不说多了,两块五卖给你。”“两块嘛!”他想了一会儿说:“两块就两块吧!”我买下了它,高高兴兴地回到了自己班级,又开我的小店去了。

  不知不觉,红领巾跳蚤市场这个活动就结束了。瞧,许多老师都大包小包提了好多东西,同学们的背包也变得胀鼓鼓的了。我也买了不少东西,十分开心,但我开心更主要的原因还是通过这个活动,锻炼了我的能力。

跳蚤市场小学作文 篇2

  阳春四月,春光洋溢。在明媚的阳光下,我们期盼的跳蚤市场开幕了!“我宣布,东方小学第一届跳蚤市场,正式开幕!”校长的一句话,全场沸腾了!买家的卖家的都开始“各显神通”了。我站在自己班的摊位上大声叫卖,那一刻,我丝毫没有过去上台演讲的那种害怕和紧张,反而充满了激情:“大家快来六(2)班的‘小二店’啊,这里的东西精致小巧,实用好看,价格优惠,值得你拥有!”“这个多少钱?”一个小妹妹拿起个民族娃娃问。这可是我的第一个顾客啊!我看她年纪挺小的,本想低价就给她,不过老师说了我们的销售策略是“先高价再低卖”,赚钱要紧啊!“这个要五块钱。” “可以三块吗?”小妹妹紧抓着娃娃,爱不释手。 “不可以哦,这个民族娃娃很受欢迎的,已经卖出不少了。你看,剩下的`也不多了。” “我真的很喜欢嘛,姐姐,三块你卖给我吧。”她展开萌萌的笑脸。嘿,卖萌就可以吗?我立场可坚定了。“不行哦,你看这蒙古的娃娃多可爱呀,衣料也很上档次啊……”我运用三寸不烂之舌,几乎把平生写的好词好句都用上了。“好吧,我买了!” 成功了!耶!我的第一单生意真是“完美”!我都开始佩服自己了,哈哈哈!

  有了第一次,我的“生意”可越来越火,我干脆把所有饰品拿在手上叫卖。顾客络绎不绝,钱都收不过来了。“跳蚤市场”最后一分钟,我们六(2)班的“小二店”决定“全场一元”!这可把顾客们都兴奋得快疯了,拥着挤着买的卖的做最后“拼搏”。最后公布每个班的销售额排名,我们班也杀进前五名,大家都心满意足,乐开了花。其实,结果不重要,享受过程才是真正的意义所在。同学们,下一年的“跳蚤市场”再见!

跳蚤市场小学作文 篇3

  星期二的下午,阳光明媚,空气清新。我们三年级的同学怀着喜悦的心情,期待着即将要举行的交换旧货物的活动———“跳蚤”市场。

  活动开始了,我在“店铺摆满了家里精心准备的铅笔,书本,毛绒娃娃……我与“合作者”———王锦怡开始叫卖起来。我的心里是多么开心,激动。一个个同学向我们的“店铺”跑来,一位女同学问我“:这个毛绒娃娃要几元?”我满心欢喜的回答:“不贵,只要10元!”女同学爽快地把钱递给我,并抱着娃娃满心喜悦地走了。接着,来了一个又一个同学,都买走了自己称心如意的`物品。不过一会儿,“店铺”里的物品一扫而光。

  我拿着自己“赚”的30元,兴高采烈地向其它“店铺”走去。哇!整个市场人山人海,其他“店铺”里物品真是五花八门,我左挑右选,最后挑中了蒋玉婷的万花筒。我问:“万花筒要几元?”她干脆地说:“10元”我觉太贵了,说:“能不能8元?”她摇了摇头,我说了许多好话来夸她。最后,她终于抵挡不住我的“甜言蜜语”。万花筒以8元成交。然后,我还用“对付”蒋玉婷的方法买了许多有价值的物品,有书,文具…….

  这次活动真有趣,它既培养了我们的理财能力,又把旧物利用了起来。

跳蚤市场小学作文 篇4

  星期五,我们举行了一个跳蚤书市。

  其实在这之前骆老师让我们准备了一些五彩缤纷的气球和彩带,让钱殊何,方赢娅等同学设计了“叮当书市”这张精彩的画报。在骆老师的指导下,我们全班分成了四、五个一组,并且我们还把跳蚤书市的表格粘在我们要卖掉的书上,让组长写好每本书的价格。

  午饭后,同学们兴奋不已地装扮起整个教室。我们把气球绑起来挂在墙上,把桌子围城正方形,把书放在自己的小书摊上。然后我们就坐在椅子上等待顾客。

  先是我和周祯去买书,我只用了30元钱就将近买了10本书,这都是我还价的功劳啊!规定的时间到了,我和汪辰佳他们换了换。变成我和周祯去买书,他们去淘书。

  我坐在位子上像个小老板似的放开喉咙大叫“买一送四”全场八折。尽管我怎么吆喝但最后还是一本也没卖出去。当我看到楼丰楷的书一本本卖出去,手里的.钱越来越多,可真羡慕啊!我叫的累死了,就看起了书

  最后跳蚤书市结束了,我心想时间怎么过的这么快啊!不过我也心满意足了,因为我就剩一本没卖出,还买了《赛尔号*2》《洛克王国》《怪物大师》《魔力智慧》《小哥白尼》,就连逾老师也买了我一本书。

  在这个活动中带给我很多快乐,但也有点失落。因为有几次讨价没成功,而且我卖出的书少得可怜。看了,赚钱是多么不容易呀!

【跳蚤市场小学作文】相关文章:

跳蚤市场小学作文07-26

“跳蚤市场”小学作文06-16

图书跳蚤市场小学作文02-04

有趣的跳蚤市场小学作文01-21

精选跳蚤市场小学作文4篇03-07

跳蚤市场小学作文三篇07-06

【精选】跳蚤市场小学作文四篇03-06

跳蚤市场小学作文(15篇)03-15

跳蚤市场小学作文6篇03-05

跳蚤市场小学作文八篇03-05