团结的小学作文

时间:2022-02-28 09:32:23 小学生作文 我要投稿

【推荐】团结的小学作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的团结的小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】团结的小学作文四篇

团结的小学作文 篇1

  这天晚上,我正在看动画片——《团结的小蚂蚁》。动画片中有一个情节紧紧栓住了我的心:小蚂蚁住在海边,突然发了洪水,它们措手不及,来不及逃避。我想它们定死无疑,但万万没有向导,它们竟抱在一起,积成一个团,滚动着逃奔到了远方,大部分的蚂蚁啃骨头都躲过了这场灾难。我感到非常疑惑,就问妈妈:“为什么蚂蚁遇到洪水,会抱成一个团呢?”“你自己去做个实验不就知道了吗?”妈妈笑着回答我。

  说干就干,我在树下找到一个蚂蚁窝,用美食把它们从洞里引出来后,迅速地装到一个瓶子里,把它们带回了家。我把它们倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒热水。这时,我发现蚂蚁四处疯狂逃窜。有的紧紧地抓住浴缸壁往上爬,有的.在水中奋力挣扎着……不一会儿,几十只蚂蚁横七竖八地躺在水面上。

  看到这一切,我失望极了,难道动画片里的情景都是假的吗?不甘心就这样得出不清不楚结论的我,决定再试一次。

  我再一次把蚂蚁放入浴缸中,刚要往里倒热水,忽然灵机一动,会不会是蚂蚁惧怕热水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇迹发生了,小蚂蚁们立刻聚在一起抱成了一个小黑团,滚到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去时,小黑团里层的蚂蚁都活了下来,这简直跟动画片里讲的一模一样。

  我高兴得一蹦三丈高,可我还是没有想明白蚂蚁在遇到洪水时,为什么会立刻聚成团?于是我又去翻了百科全书。原来蚂蚁天生就是协同作战的专家,他们在水中抱成一团,是为了减少蚂蚁团队整体的伤亡,这是当它们在灾难中保存团队实力的最好的方法。当我合上百科全书时,我真为那群小生命的团结和勇敢而感动!

团结的小学作文 篇2

  一个周末的下午,晴空万里,我和我的小伙伴在绿树成荫的公园嬉戏。

  玩着玩着,我不小心摔了一跤,只好坐在大树底下休息。突然,我的目光被地上一条长长的黑线吸引住了。我好奇的蹲下身去,原来是一群小蚂蚁在忙着搬家哩!它们有的驮着食物,有的举着它的卵,还有的背着刚出生的小宝宝,它们排着一条整齐的队伍,笔直笔直的。我找来一根木棍,调皮的试图想打乱它们,没想到它们又重新排回整齐的队伍,太不可思议了!

  突然,第一只蚂蚁停了下来,然后用触角轻轻碰了下后面蚂蚁的触角,后面的蚂蚁又轻轻碰了一下再后面蚂蚁的触角......原来是一张报纸挡了它们的去路,前面的蚂蚁传话给后面的蚂蚁,好像在说:“后面的请注意!前面有个不明物体挡住了路,我们该怎么办?”经过一阵沉默后,后面的传话给了前面的蚂蚁。“报告队长,我们选择绕路走!”所有的蚂蚁排着笔直的队伍,只有中间弯曲成马蹄形,绕开报纸继续前行。

  走着走着,前面的一只蚂蚁又停了下来,只见前方有一只巨大的毛毛虫,蚂蚁们又开始传话了,好像在说:“大家注意了!前面有只巨形毛毛虫,我们把它干掉,然后抬回家,分着吃晚饭。”

  蚂蚁这么小,怎么打得过巨大的毛毛虫呢?我正在纳闷呢,蚂蚁们却毫不犹豫,陆陆续续地去跑了过去,把大大的`毛毛虫围了起来,一踢,一顶,刚开始,蚂蚁们被毛毛虫欺负,但后来,蚂蚁越来越多,有的蚂蚁爬在它背上,有的蚂蚁在它腹部拳打脚踢,有的蚂蚁在它头上跳啊跳啊,还有的一个劲儿地咬它的腿,过了一会儿,蚂蚁们就齐心协力,把战利品抬回了新家。

  蚂蚁们真团结啊!虽然它们小,但可以打败比它们大很多倍的东西,也可以抬起比它们重很多倍的东西,那都是因为它们很团结。我们应该像蚂蚁一样团结友爱,坚持不懈,才能战胜一切。

团结的小学作文 篇3

  20xx年12月24日那天中午,我们来到了二年级十二班,准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

  “尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音,班会开始了。首先,我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事,由于二年级同学有些字还不认识,所以我们接替他们读。同学们听完后,都意味深长地笑了。接下来,是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么?五分钟后,我们让同学们说说。一位同学起来说:“团结是如果天上掉下来了一个大馒头,一只小蚂蚁发现了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了,多么淳朴天真的答案啊。“恩,这位同学回答得不错。”我说,“接下来,请听诗朗诵。”“团结就是力量,一朵小花集不成花坛,一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后,我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间,就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识,有的在背诵今天学会的'谚语,有的在积极讨论,别提多高兴了。

  一节班会课结束了,但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊,还让小同学们长了知识,真是一举两得啊!

团结的小学作文 篇4

  生活就像一本百科全书,它会给我们许多启示,这次的一页,正是篮球给我的一次深刻的记忆,意义重大的启示。

  那时我五年级,放学时我想和几个本班同学与外班同学举行一场篮球比赛,等人员来齐时,比赛开始了!这场由我带球,刚想突破不料脚下滑了一下,不但球从手中溜走就连我自己也差点滑倒,但是幸好队友眼疾手快才将球又重新交到我的`手中,于是我带球冲到蓝下,对方派了两个人防我,球场上有五人五个点,两个人防一个点,必有一个点空缺,所以站在那个点的队友让我传球,但我为了一己私利与炫耀没有传球,而是选择一个高难度投球,由于我是个孩子身体素质也不是很好,导致了投球失败对方抓住机会反击比分0——2。这次我没在乎,但由于我的炫耀换回来的结果就是,对方一次一次的加分,队友一声一声的抱怨。

  中场休息时,我想“以这种方式一定会输的”,现在两队相差了十三分,时间还有二十四分钟一个半场,如果现在我改变方式也有一定几率获胜逆转。

  休息过后,对方还调侃说我们不可能取胜,这样就更坚定了我一定取胜的信念,还是我带着球,我冲到篮下,对放误以为我还会单打独斗,便三个人防我,面对层层的人肉阻挡,我通过缝隙找到了队友的位置,给了他一个冲到篮下的眼神,就在他奔跑的时候,我跳起来将球抛向篮筐的半空中,队友顺势腾空而起,接住篮球向篮筐投去,球进了!我们自从从配合打成后士气大涨,最后以81——77获胜了!

  我明白了,人如同街上的石子很容易会被踢飞,只有团结一致,才能够筑成坚不可摧不可动摇的城墙!

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