蜗牛小学生作文

时间:2022-03-03 21:20:10 小学生作文 我要投稿

蜗牛小学生作文汇编9篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的蜗牛小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蜗牛小学生作文汇编9篇

蜗牛小学生作文 篇1

  一天,蜗牛正在散步。兔子跑过来说:“蜗牛小弟,我们俩比试比试,如果你比得过我,我就给你一袋金币和一瓶葡萄酒。”

  蜗牛不甘示弱,说:“行,你说比什么。”

  兔子摸了摸他那有力的腿,说:“村边不是有条又长又直的水沟吗?我们就在水沟两边比赛跑吧。”说着,就要拉着蜗牛去比赛。

  蜗牛急忙说:“我还没吃饭呢,等我回家吃饱了再来和你比,好吗?”兔子想:哼,瞧你个小不点,吃得再饱,也比不过我。就大度地说:“好哇,回去吃吧,吃饱了通知我啊。”

  蜗牛回到家,找来了好多蜗牛,说:“我要和兔子比跑步,我有把握打败兔子,但需要你们的帮助。你们如果帮助我的话,我就请你们喝葡萄酒。”伙伴们听到有酒喝,连声说行。于是,蜗牛就如此这般地跟他的.伙伴们布置了一番。

  比赛开始了。兔子抬腿就把蜗牛甩了一大截,可每跑一段,就听见蜗牛在对岸冲着他喊:“兔子,加油啊,你又掉到后面去了!”不管兔子怎么卖劲,就是追不上那声音。好不容易跑到了终点,蜗牛早就站在那儿等他了。兔子用力摇摇头,又摸了摸蜗牛,一切都是真的!兔子怎么也想不通,只好给了蜗牛一袋金币和一瓶葡萄酒。

  其实,真正比赛的蜗牛一开始就站在终点了,一路上冲着兔子叫的那些都是他安排的伙伴呢。等兔子明白过来,蜗牛们早就分享他的葡萄酒去了。

蜗牛小学生作文 篇2

  小黄鹂飞到一棵树桩上,看见一只小蜗牛停在一个大大的蘑菇上,感到非常奇怪。就问:“咦?我的.朋友,你在这儿干什么呀?”

  小蜗牛说:“哦!原来是黄鹂妹妹呀!我在上面吃蘑菇呢!我费了好大的力气,才爬上来的。嗨!真糟糕,蘑菇太光了,没法儿吃呀!”

  小黄鹂说:“原来是这样,让我给你想办法吧!”

  小蜗牛说:“那就谢谢你啦!”

  小黄鹂看着又大又圆的蘑菇,说:“这样吧!我在上面啄几个洞,你吃起来不就方便了吗?”

  “这个办法真是太好了!让我们一起吃蘑菇吧!”小蜗牛高兴地说。

  最后,在小黄鹂的帮助下,它们终于吃到了又新鲜又好吃的蘑菇,开心地笑了。

蜗牛小学生作文 篇3

  今天,我在院墙边给花浇水,一只蜗牛映入我的映帘,我突然心血来潮,于是我蹲下身子,细细地观察。

  这只蜗牛很想穿过院墙到它梦寐以求的另一个世界开始它的新生活,但事情并没有它想象的那么顺利。雨水将泥墙冲得无比光滑,它没爬两步就从墙上摔了下来,我以为它会放弃寻找新生活,但它的行动使我明白:我错了。它蠕动几下,继续托着沉重的壳向上爬,这段路程对它来说异常艰难,好容易它爬到了墙腰可一不小心脚底一滑,重重地摔了下来,差点粉身碎骨。它仍不放弃,继续向上爬,一次不成功,它就尝试第二次,第三次……直到成功为止。

  终于,曙光就在前方,“加油啊”我情不自禁地脱口而出,可就在这万分紧要的时候,不知哪来的`一滴水,重重地打在蜗牛的壳上,我真为它捏一把汗,同时我在心中大喊:“千万不要掉下去,‘抓’稳了。”我看见蜗牛竭尽全力“抓”住墙壁,可是它那滑滑的身体与那滑滑的墙壁挨在一起,难免会滑下几步,但蜗牛仍不放弃,终于爬上了墙头。它像一个胜利者一样骄傲地站在那,眺望着它渴望的另一个世界,脸上露出了甜美的笑容。

  蜗牛身上的那种坚持不懈,不畏惧困难、勇往直前的品质,难道不值得我们学习吗?谢谢你,小蜗牛,谢谢你,教会我成功的秘诀。

蜗牛小学生作文 篇4

  天下的一切事物都有自己存在的意义和价值,无一例外。

  众所周知,蜗牛的爬行速度可以说是十分缓慢了。他们饱受其他动物的讽刺与嘲笑,终于有一天,他们忍无可忍了,来到了上帝面前诉苦。

  “敬爱的上帝,我们生来就是跑得最慢的动物,什么事都是干的最慢,最差劲的.……”蜗牛们哭着说道。

  “所以呢?你们有什么要求?直说吧!”上帝打断了他们。

  “我们想要拥有奔跑的本领,和骏马一起奔腾,和猎豹一起驰骋。”

  “那好吧,给你们奔跑的本领,结果怎么样我可就不管喽。”

  蜗牛们刚获得奔跑的本领,就点名要和猎豹赛跑。大伙一看速度最慢的蜗牛要和猎豹赛跑,一个个大牙都快要笑掉了,兴致勃勃地围拢起来。

  哪知,猎豹以为蜗牛怎么比也比不过他,便在开始时大摇大摆地散起步来,蜗牛们一马当先,飞奔出去。猎豹料到事情不妙,赶紧也飞奔出去,结果可想而知,猎豹惨败在蜗牛脚下。

  蜗牛一夜成名,成为了动物界的一号人物,天天去参加各项采访及节目,别提多自在了。他们都为自己有这双强健有力的大腿而骄傲不已。

  有一天,蜗牛们应邀去参加“攀爬金字塔”大赛。他们一路风风光光,到了比赛场地可个个都目瞪口呆。金字塔表面十分陡峭,一点也不适合奔跑。再一看对手——壁虎!这可惨了,蜗牛们走一步下滑一步,此刻他们恨不得砍掉自己的大腿。壁虎则是面带微笑地看着他们,一步一个脚印地爬完了全程。蜗牛们最后一败涂地,饱受世人的批判,落下个遗臭万年的下场,逢人头都不敢向上抬。

  永远不要嫌弃上帝赐予你的一切,每个人都有自己存在的意义和价值,你就是你,活出自己应有的样子,才是最精彩的人生!

蜗牛小学生作文 篇5

  今天下着毛毛细雨,我在家里闲得很,忽然看见我家二楼的木桌子上有一个不大不小的的盒子。我轻轻打开盒的 盖 子一看,呵!是许许多多大小不一、形态各异的蜗牛。我突然想起来,这是我们的科学老师叫我们捕捉的蜗牛,我好像忘记把它们放回大自然了。于是,我决定留下来观察一下!

  我仔细观察发现,蜗牛的`头上长着一对长长的触角,当它爬行的时候,触角就随着身体不停地左右摆动,好像在跟其他蜗牛打招呼一样。蜗牛它的触角上还有一对小小的,要仔细看才能看到的眼睛呢!你们如果不仔细观察的话就只会觉得,蜗牛没有眼睛,只有触角呢!我 还 发现蜗牛它爬得非常慢,其实是因为,蜗牛的身上还有一个壳,蜗牛的身体又小又软,却背着一个比自己身体大几倍的壳,蜗牛它还怎么快的起来呢?那蜗牛为什么要背着壳呢?哦!原来,壳就是蜗牛的家呀!可是蜗牛为什么要把家背在身上,而不把家放在一块地方呢?原来,蜗牛身体小,容易受伤,所以才把壳背在身上,这壳不仅仅是它的家,还是它的保护伞呢!

  原来,蜗牛的身体里隐藏了这么多的秘密呀!我以后一定要认真观察,这样才能知道动物们更多的秘密呀!

蜗牛小学生作文 篇6

  今天下过一场大雨后,我发现草丛里有一只蜗牛,我连忙把蜗牛抓回家去观察。到家里我把蜗牛放在桌子上发现它的身体像一个小逗号,头上长着一对触角,触角的尖端有两个黑黑的小点儿,这大概是它的眼睛吧;它的身子轻绵绵的,上面驮着一栋大大的房子,房子上还有一圈圈花纹,看上去简直美丽极了!蜗牛是益虫还是害虫呢?于是我找来了白菜.馒头。还捉了一只小虫放在它的面前看见它吃什么?蜗牛好像知道自己的前面有美食了,慢慢向白菜爬去,别的闻都不闻,过了好长时间,我看见白菜上有它爬的长长的线,在线上的叶子都吃光了,哦,我可以判断蜗牛是害虫。为什么爬行的时候会留下一条长长的线呢?带着这个问题,我先用一片叶子把蜗牛放在上面看着它是怎么回事,我用手轻轻地头上面一摸,没有想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我都看不见它的.脚,怎么能知道那条细心地线是怎么回事我有点灰心了。这时爸爸说:你怎么了?

  一点小事你都灰心了是吗?你想想要它的'房子'拿掉你才能看见它的脚,到底在哪啊!我一听赶紧拿一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗粒状的东西,通过上网我才知道了那是蜗牛的脚,那一条条的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。通过观察蜗牛,我知道了蜗牛是害虫,还知道了不管是什么事都要认真观察,必须学着怎么解决问题。

蜗牛小学生作文 篇7

  我是只蜗牛,叫叶子,我生活在百花小学的某片草地中。大家都很喜欢和我起玩,我很快乐呢!不过,我们也有烦恼,对人类来说是有趣又好玩的烦恼。

  天,我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天,我来找你们干什么你们知道吗?肯定不知道吧?我呀,需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了,我们其中位急性子的大哥哥突然窜了出来,抢着说:“教授,我们早就知道了!”

  NO.1:好坏分辨

  “人类踩死了我最好的朋友!”只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我,我的.,我的妈妈,就是被人类扔进水里淹死了!”只蜗牛抽泣着。“有次,天空灰蒙蒙的,路上全是汽车,害得我生病了!”“有次,我过马路的时候,差点就被压扁了!”“上次,我吃饭的时候,那个菜叶闻起来臭臭的,全是农药味!不好吃!”好了安静下,”老教授打断了我们的议论。其实,并不是所有的人类都是很坏。上次,我被群男孩丢到水里,幸好,有位小姑娘把我从水里救了出来,还 和我说:‘下次要小心噢!我去上课了拜拜!’那个小姑娘真好!”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了,不喜欢我了!”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。

  NO.2辩论结果

  “这个世上好人很多,坏人也很多,我希望大家不要做蜗牛大坏蛋!”这是老教授的格言。“教授去哪儿了?”我妹妹调皮地问教授太太。“噢,他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。

  我们蜗牛的烦恼还 有很多,好心的人们,能不能帮帮我们呢?

蜗牛小学生作文 篇8

  终于放学了,我独自走在回家的路上,心情跟天气一样,阴沉沉的。正走着,天上下起了蒙蒙细雨。淋得湿漉漉的我回到家,把门打开,妈妈正在做饭。我将在学校被老师批评的事一五一十的告诉了妈妈,本以为会得到妈妈的安慰,没想到却又是一阵批评:“你怎么这么不听话啊!老是被老师批评……难道你不知道知错就改吗?每次都犯这些错误……”我跑回房间,委屈的眼泪从眼眶里流了出来。

  吃完晚饭后,我独自一人出去散步,想舒缓一下我郁闷的心情。这时,天已经晴了,我漫步在公园里,心情极为低落。天还没有黑,太阳的.余辉照在湖面上,闪着红色的光。我坐在公园的凉亭里,看着傍晚的太阳,心情也舒畅了一些。这时,我看到了一只蜗牛,这是一只再也平凡不过的蜗牛,它正慢慢地挪动着它的身体,一步一步地往石凳上爬。眼看着就要爬到石凳上了,可是,却沉沉地掉了下来。这蜗牛能爬上去吗?在我想着这个问题的时候,蜗牛又重新往石凳上爬了,虽然速度很慢,但它仍在努力地往上爬着,可是不久它又掉了下来。我原以为它会放弃,可是它又一次开始往上爬了,接着又掉了下来。我就这样看着它一次一次地往上爬,又一次一次地掉下来。虽然一次又一次的失败,但是仍然坚持不懈,毫不放弃。我不禁被它这种精神所感染,我想看看它到底能不能实现自己目标。也许就因为这样屡败屡战的缘故吧,这一次它找到了诀窍,爬得很快。终于,它实现了目标,爬上了石凳。这一刻,我彻底的被这只蜗牛坚持不懈的精神所感动了,震撼了!

  这时,太阳已经下山了,天边只留下一点点的红霞。我正在为天色暗下来懊恼时,突然眼前一片光明,原来路灯亮了。我的心仿佛也被这灯照亮了,一只蜗牛都可以屡败屡战,我又何必为一时的挫折而消沉呢?

蜗牛小学生作文 篇9

  我很小的时候在我家楼下的花坛边玩耍,经常看到伏在草上、泥土上的蜗牛,它似乎一动不动地粘在那里,我观察了好一会儿,它才移动了一点。我找来一根小木棒,轻轻地触了一下蜗牛的头,它的头就立刻缩了过去,我再触它一下,整个蜗牛的身体就缩进壳里了,随之,这个蜗牛就掉在了地上,我很好奇,就把它捉过来观察。

  首先,我把蜗牛放在一个泡沫盘上,然后再在一个透明的杯子里放一些沙子,再弄来一些潮湿的泥土盖在沙子上,再弄来一些掉落的枝叶和菜叶放在泥土上,这样就形成了蜗牛生活的环境。我把蜗牛放进杯子里,认真地观察起来。这时,我发现蜗牛有四只眼睛!另外还有一张口和一个壳。我跑去问妈妈,妈妈说:“我的`小傻瓜,蜗牛长的是两只眼睛四个触角的,它的眼睛长在触角上,你说的其中两个是它的短触角。”我听了妈妈的话,才知道蜗牛原来是和人一样长两只眼睛的。第二天,我发现树叶完好无损,菜叶被吃出了一个个小洞洞,原来蜗牛喜欢吃的食物中也包括菜叶。

  一天,我发现蜗牛没有探出脑袋来看我,反而蜷缩在壳里一动不动,我估计它睡着了,我想把它弄醒,于是我又做了个实验。我端来半杯水,把蜗牛扔到水里并开始计时。大约过了三分钟,我发现蜗牛慢悠悠地探出脑袋来了,又过了一分钟,它移动到了杯子内壁开始往上爬,很快地,它爬出了水面,总共用了八分钟。

  由此,我得出了结论,蜗牛能在水里憋气八分钟,比人还厉害呢!

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