团结的小学作文

时间:2022-03-05 05:31:02 小学生作文 我要投稿

【实用】团结的小学作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的团结的小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】团结的小学作文四篇

团结的小学作文 篇1

  在一次拔河比赛中,我们班输了,我在家里闷闷不乐,妈妈对我说:“别不开心了,失败是成功之母。”我听了还是不开心,因为我想,我们每一次失败,我们一直没成功过。

  我拿起妈妈给的面包,吃了起来,不小心把一大块面包掉到地上了,我说:“还好,上面的这能吃,我把上面的吃掉,把下面的给扔掉。

  不一会儿,一只小蚂蚁走到面包旁,但它只看了一下就走了。以前蚂蚁不是见食物就吃吗?这次怎么不吃呢?正当我疑惑的时候,突然一大群蚂蚁走了过来,我大吃一惊,怎么会有这么多蚂蚁。

  不一会儿,那蚂蚁爬上爬下的。我心想:你们这群小不点,也想搬动我的面包,没门!突然,又一大群蚂蚁来了,约一百只,它们把面包分成了一小块一小块的,然后搬回洞,两分钟过去了,我的面包竟然少了三分之一。之后,不过七分钟,我的面包已成了它们的'美餐。我惊讶地说:“为什么它们也能搬动呢?”我问妈妈,原来是因为它们的团结。

  小小蚂蚁,上千只就可搬动泰山,我们人也要团结。

团结的小学作文 篇2

  今年暑假,我阅读了一些关于蚂蚁的书籍。在这些书籍里,都写了蚂蚁不但力气很大还非常团结,我还是有点半信半疑,于是,我打算测试一下他们的团结性。

  一天,我拿来了几粒饭粒,我把饭粒撒在宽阔的地上,然后静静地等待蚂蚁的到来。

  过了一会儿,果然就有一只蚂蚁迅速地爬了过来,我真没想到蚂蚁的嗅觉也这么好呢,洒在地上的饭粒时间并不算长,它却能在这么短的时间内就闻到米饭的`香味一路寻来了。惊叹之余,我赶紧拿来一个了放大镜,仔细地观察它起来。

  蚂蚁的外形确实和书上的写的一模一样,它头上长有二根触角,胸部一共有三对足。那只蚂蚁围绕着一颗米饭转了二圈,然后抬起了那粒米饭,然后又快速地放了下来,好像测试自己能不能扛得动一样。只见它放下米饭,又围着那几颗米饭转了二圈,好像在连声叹了叹气,正发愁拿这几大米粒该怎么办呢。我正纳闷它该如何处理的时候,蚂蚁却出乎意料的丢下那几颗米饭飞快地走了。

  看着蚂蚁走了,我很疑惑,难道这家伙看着米饭太多太重了,干脆放弃了吗?不对呀,怎么和书本上说的完全不一样呀。我挠了挠头,陷入了一阵困惑中……

  正当我疑惑不解时,忽然前方一条长长的“黑线”隐隐约约地就跃入了我的眼帘。

  仔细一看,哈哈,那条黑线,原来是一条整整齐齐的“蚂蚁军团”呢,它们排列有序地正在朝着米饭团涌动。我趴在地上继续观察,只见蚂蚁们忙忙碌碌地瞎转了好一会,最后它们在米饭边上围了一个圆圆的圈,中间有一只稍微大点的蚂蚁,颜色看上去好像比其他蚂蚁稍微深一点,它站在中间,从容不迫地指挥着其他蚂蚁。我想,这不会就是传说中的蚊王吧?蚂蚁们收到大蚂蚁地指令,他们立刻二个一组,三个一队,你夹我抬地忙碌开来。很诧异地是,那些看上去体形明明比饭粒小了很多的蚂蚁将士们,很快就轻轻松松地把几颗大米粒抬了起来,组成了一条长长的搬运小分队,浩浩荡荡地回家了。

  看完这一切,我不由得赞叹,蚂蚁原来真的和书上说的一样,它们非常地勤劳,也非常地团结!它们知道一个人的力量太小,但是如果大家聚集到一起就能发挥出巨大的能量。是的,一个人只是一条线,而一群人,就变成了一条绳。团结就是力量,一滴水如果汇不成大海,那么它很快就会干涸,一个人力量再大、再强,也远远没有集体的力量大!

  我从蚂蚁那明白了很多的道理,明白了团结是一种力量,这种力量是铁,这种力量也是钢,是他带领我们战胜一切的困难,让我们看到了希望。而我们是祖国的花朵,是祖国的希望,更应该团结在祖国妈妈的周围,发挥我们每个人的光亮,共同建设我们美好而温暖的家!

团结的小学作文 篇3

  鲁迅说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的一小部分。

  我的家乡在宁夏吴忠利通区金积镇丁家湾村,是一个美丽的村子,居住着汉族、回族等不同民族,而在我的学校,也有很多少数民族同学,大家沐浴在爱的阳光下快乐成长。而我们生活在宁夏的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。我和我的小伙伴马娇就是其中的一分子。

  那是三年级上学期的一节体育课。当时是夏天,又临近中午,烈日当头,我们都汗流浃背。终于听到体育老师说下课,我们早已酷热难耐,巴不得飞回教室休息。于是,我们像离弦之箭奔向教室。跑着跑着,我突然听到从背后传来“啊”的一声。发生什么事情了?循着声音看过去,眼前的景象让我惊呆了。我们班的马娇坐在地上,我看到她的膝盖上渗出了鲜血,她一定是因疼痛哭了起来。我当时看见就立即转身向马娇跑去,在旁边安慰她,扶她起来。经过我的安慰后,马娇坚强地站了起来。我用手搀着马娇,一步步走向了教室。我们虽然不是一个民族,可是我们心连心,互相帮助,相互学习,做学习上的助手,生活上的伙伴,成为一对真正的好朋友。

  记得有一天,我们放学,天空下起了倾盆大雨,我忘记了带雨伞,懊悔地说:“我怎么这么笨呀!连伞都没有带。”于是我坐在楼梯口,想让大雨停下以后,我再出去,没想到,雨越下越大,我想:“这下完了,万一这雨不停了,难道我还在这住一晚上?”我一想这可不行,于是,我就站起来,径直地向门口走去,抬头向上看,天上电闪雷鸣,再看看雨,就好像往下倒一样,看样子一时停不下来,我还是自己回吧,我跑着跑着不觉脚下一滑,重重地摔在地上,雨变大了,重重地砸在我的头上,让我叫苦不迭。突然,我感觉不下雨了,我抬头向上看,马娇正向我伸手,说:“余文洋,没带伞吧,快起来吧,我们一起回家。”我拉着她的手说:“谢谢你”“不用客气,各民族同学之间要互相帮助嘛。”我的.心里此时只有一个信念:那就是“各民族之间要互相帮助”从此,我变得更爱帮助同学了,因为,我以马娇为榜样 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有回族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?

  这些只是我们班盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多一个民族,一个团体,只有重视团结维护团结,人与人之间才能和睦相处,社会才能更好的和平发展。

团结的小学作文 篇4

  一大早就看到同学们忙碌的身影。平常懒洋洋睡得很晚的我们,今天却不约而同一大早起来忙自己的工作。这一定是一个好的开始。所有工作都有条不稳的进行着,这就是我爱的`班集体。

  渐渐的一班可爱的小学生开心地走进校园,排起了长长的队伍。我带着他们走进教室,自我介绍起来。我突然就想到了我小学时的样子,带着天真和无知,随时扬起笑脸,但永远都很快乐无忧。

  第一次和孩子们聊天,我把自己很多有趣的见闻讲给他们听,他们偶尔有点顽皮,但又很认真听我讲话。也许做一个老师,感到最欣慰的应该是学生们愿意好好听他们讲话吧。

  虽然工作有点累,但和队友们有说有笑,决心很坚定。每一天都过得很充实,我们会一直团结,为了别人,也为了自己,我们会努力向前的。

  我们坚信,将来无论遇到什么暴风雨,我们都不会退缩的。

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