小学生活动作文

时间:2022-04-04 10:46:19 小学生作文 我要投稿

小学生活动作文(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学生活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生活动作文(15篇)

小学生活动作文1

  2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

  一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,她一直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的`关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

  感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。

  实践,对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

小学生活动作文2

  今天,我非常高兴,因为我们要去贡湖湾参加综合实践活动——摘菜。

  大巴在公路上飞驰。约半小时后,我们就来到了目的地——贡湖湾农博园。一下车,我就被眼前的景色迷住了。这儿有山,有水,有石桥,有草地。可我们是来摘菜的呀,菜园在哪儿呢?我带着疑问边走边看风景。

  “看!那儿是菜园,我们要去那儿摘菜!”“千里眼”徐婧娥突然眼前一亮,指着远处大喊起来。会摘什么呢?同学们小声议论起来,有的说挖土豆,有的说拔萝卜,有的说拔娃娃菜……不知不觉,我们走进了菜园。哇!放眼望去,满眼都是菜地和种蔬菜的大棚。一位伯伯给我们作了介绍,让我们认识了菜地里的一些蔬菜。他亲切地告诉我们,今天要摘的是青菜。然后,他给我们每人发了一个袋子,带领我们进入种青菜的暖棚,去体验摘菜的乐趣。

  我们兴奋极了,迫不及待地摘起了青菜。同学们有的正在挑选又大又绿的青菜;有的用手抓住青菜轻轻一拨,青菜就连根带土被拔出来了;有的正在抖掉青菜根上的土。我选中了一棵看起来碧绿碧绿的、菜叶上没有蛀洞的青菜,用手抓住菜帮轻轻一拔,“哗”的一下,青菜就被我连根拔起,我连忙把它放进袋子。接着又拔了第二课,第三棵……直到装了满满一袋才心满意足地走出了暖棚。叶老师见了,夸我摘的.菜又多又好,真能干。我听了更是乐得合不拢嘴。

  摘完青菜,我被旁边的翻土机吸引住了。一位老爷爷看出了我的心思,亲切地教我怎么使用翻土机。我用力提起手柄,轻轻地推着向前走。走了一会再回头看,后面的土都被翻松了。我竟然会翻土了!今天真是收益良多!

  今天真是个开心的日子,同学们个个满载而归。今晚的餐桌上一定会多一道菜——炒青菜。

小学生活动作文3

  星期六下午第二堂课,我们在教室里举行了一次中队活动。叫“做一做想一想”。活动开始后,班主任李老师宜布第一个小实验名叫“不吹自灭的蜡烛”,是由我们这一组王思华同学表演。只见他快步来到讲台上,把早就准备好的蜡烛放在桌子上,然后用火柴点燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蜡烛上方,慢慢往下放,杯口离桌面还有一寸来高的时候,只见蜡烛上的火苗越来越小,还在微微地晃动着,过了儿秒钟,火苗竟然熄灭了。把茶杯拿掉,蜡烛头上还飘着一缕淡淡的青烟。王恩华同学做完实验后,对大家讲解了蜡烛熄灭的原因:“蜡烛在玻璃杯里燃烧,燃烧要氧气,氧气消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能帮助燃烧的,所以火苗处在二氧化碳包围之中时自然就熄灭了。”我听了暗想:“不吹自灭的蜡烛”里还有这么多的学问呀。

  正当我想得出神时,第二个实验“会游的花篮”表演开始了。只见扎着一条长辫子的许慧昭同学把一只纸折的花篮放在盛着水的睑盆里。嗨!真奇怪,不一会儿,花篮在水里就自由自在地游起来……同学们不约而同地发出了一阵赞叹声。许慧昭同学煞有介事地告诉我们,花篮的动,是因为它的底部夹着一片薄肥一皂,后面水的张力减弱的缘故。

  这个道理还挺深奥的,老师说等我们学到中学物理的'时候,就会知道。接着有的同学做了“巧取硬币”、“雨的形成”等小实验,每个实验的成功都引起教室里一阵掌声。

  通过这次中队活动,我又增长了一些知识。我们身边的知识真多啊!

小学生活动作文4

  今日,教师刚说下课,男生们便冲出教室。我刚要和好朋友走出教室,但被他们挤得出不去,只好等他们出去我们再出门。教师让我们写一篇《课间》的作文,为了完成任务,我要找一个好玩的。

  走出教室,来到操场,我们先玩顶蘑菇,你看我的好朋友,她正自信满满,好不服输,最终我还是输了。要是我提前学会就好了。

  我们玩完这个,我观察了一下其他同学。瞧,王新然正拿着一本书在长椅上津津有味地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的.游戏……我看到有几个女生在玩一种很异常的游戏,不知叫什么名字,反正我也叫不上来,不管她们了。

  瞧,那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的卡片。一上一下,好不带劲。可是,这些对我们女生来说没有什么吸引力。

  哎呀,不知不觉,15分钟的课间时间到了,我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张教师看到我们一脸的不情愿,就说“谁还没玩够?”大家异口同声地嚷嚷道“我们都没玩够!”

  张教师说“好吧,那我再给你们十分钟的时间,然后回教室写作文。”

  为了完成这个光荣的使命,我可得好好利用这多出来的10分钟。于是,我和几个好朋友决定玩木头人,输了的青蛙跳。一个人指挥说话,其他人出石头,剪刀,布。输了的青蛙跳。这个游戏可真好玩,输了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑声传进楼道,别班的都跑出来瞅瞅。可惜十分钟到了,大家又恋恋不舍回到了教室。

  这种课间活动如果再来一次,那该多好呀。

小学生活动作文5

  “地球一小时”活动,由“世界自然基金会”组织,让世界人民在每年三月的最后一个星期六晚上八点半到九点半,将家里不必要的灯光熄灭的一项重大活动。今天,为了宣传这个活动,我们蓝天小队决定在放学后,到海月五期开展“签字宣传”活动。

  在海月五期,队员们集合完毕,开始了小队活动。带上队旗,带上宣传海报,我们四处寻找居民签名。遇上了第一位居民,李由自告奋勇做起了宣传先锋,向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话,这位居民欣然在纸上签了字。之后,我们见到居民就宣传,并请他们签字。尽管有部分居民拒绝签字,但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民,向他们灌输了熄灯的环保目的.,并取得了他们的签字。就这样,“签名宣传活动”圆满完成。

  忘了提一下,在找居民签字前,小队长尹杭先去海月五期的几个地方,藏了六张纸,纸上有废旧物品的名称。他还准备了三张纸,纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后,我们几个人找啊找,草丛看过了,门前看过了,就是不见纸的踪迹。好不容易找到一个,可还有五张没找到咧!费尽“千辛万苦”,终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类,可惜分错了。要是生活中分错类,很可能会带来一些隐患哦!

  最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的活动方式后,小队活动结束了。我们当然没忘合影了,在小队的旗帜下,我们又拍下了一张张笑脸!

  “地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保,对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球,请大家都来参与日常的环保活动吧!

小学生活动作文6

  今年我们组制订的英语学科活动为:“小学生英语作文大赛”,主要是五、六年级的学生参赛。

  开学初,我在我们组订的英语报纸上看到了“小学生英语作文大赛”的消息,免报名费,但是,又仔细一读,每个参赛选手要订阅全年的报纸,大约三十多元,这等于是有报名费的。在教研会上讨论时,大家认为订阅报纸钱数过多,订阅的报纸也没有时间组织学生学习,不如在五、六年级组织比赛作文,不收报名费,成为我们组的学科活动,这一共识达成之后,我们五、六年级的四位英语教师就把任务布置下去了:题目自拟,题材不限,字数达50个单词以上,语言流畅,书写美观。

  我们给学生的.写作时间是一个月。

  十一月,我们的活动正式开展。经过统计,此次作文比赛共收上来英语文章240余篇,其中五年级110篇,六年级130篇。经过各位教师的评选,批改,共评出一等奖20人,二等奖50人,三等奖80人,鼓励参与奖90人。各奖项已经发了奖品作为奖励。

  本次活动的举行,五、六年级的学生参与性强,经常有孩子来问老师怎么选题,用什么时态来写,这个句型这样写行不行,这句话中的这个词能不能用别的词来代替。他们写好以后,还请教师批改,再工工整整的重新誊抄一遍,在写作文的过程当中,他们的词汇增多了,句型运用更灵活了,就连书写也美观了,许多学生有了收获。

  本次活动的举行,体现了小学英语课程标准的对学生的写的能力的要求,并且高于新课标的要求,对学生的写作能力是个锻炼,提高了他们写作的积极性,促使他们积极主动的学习,从要我背单词到我要积极的多背单词。学习态度发生了转变。体现了新课标的要求。

  本次活动也有值得注意的地方:

  一.学生的参与面再广一些就好了;

  二.教师先给范文,再让学生摹写,对更多的学生是个锻炼;

  三.好的英语小作文要收集好,制作出作文集锦,让学生互相学习;

小学生活动作文7

  在这个春暖花开的日子

  在这个春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了社会实践的旅程,目的地是天鹅湖和安徽省博物馆。

  早晨7点40,我们排着队来到操场上集合,我们都在焦急等待着大巴车能早点来。漫长几十分钟过去了,大客车如约到了校门口。来了七辆大客车,我们就像得到糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车。一路上同学们有说有笑,很快就到达了目的地。

  我们的第一个目的地是——天鹅湖。下了车,就是天鹅湖。天鹅湖周围是长长的堤岸,栽着许多的树。我们在堤岸走着,观赏天鹅湖。只见天鹅湖真大,这个湖的`颜色是天蓝色,湖水清澈。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,使人神清气爽。我们在这里照好多相片,留下了美好的一瞬间。我们走到沙滩上,这里的沙滩真的很美,金灿灿,黄澄澄的沙地。天鹅湖和沙滩连接起来,看起来像大海,真美!沙滩上到处都是人的脚步。天鹅湖和沙滩真美!我们依依不舍离开天鹅湖,向安徽博物馆进发。

  大约走了几百米,到了安徽省博物馆,眼前一亮,哇!我们被高大气派的博物馆惊呆了。我们走进大门口,只见恐龙威猛的挺立着。我们走进博物馆,宽阔的展厅放着好多古董让我们参观。不知不觉我们班级走散了,丢下几个同学。我们在这里又照了好多相片。我们看了古代书,书法,青铜器……,大约到了11点10分我们在博物馆的大厅集合。

  我们排着队走到外面,大客车已经在等我们。我们上了车,向学校出发。我们依依不舍地离开博物馆。这次社会实践活动给我留下了许多美好的回忆。

小学生活动作文8

  今天是xx年5月1日,这个五一不同往常,因为我和妹妹参加了河青报组织的为雅安捐款报纸义卖活动,活动虽然只有上午短短两个多小时,却让我感触很深。

  这是我第一次卖报纸,刚拿到报纸时很兴奋,每人20张的任务,觉得很好玩。可是活动开始后才知道不是想像中那么容易。面对街上来来往往的行人,原本想好的词儿,因为紧张,一下子忘记怎么说了,而且,当我一次次遇到别人的冷漠和拒绝时,心里很难受,很委屈,让我感到这世界上并不是所有人都是有爱心的,再去面对下一个人的时候,好像张不开嘴了,有些胆怯和无助。看到妹妹卖报纸很顺利,我有些着急了,任务要是完不成可怎么办?刘老师对我们说,不要有压力,卖不完也没有关系,我们的活动关键是做宣传,让大家都能关注雅安,帮助雅安。妈妈也说,不要怕失败,要积极去做,要大声说出来,要告诉别人你在进行的活动是什么。

  我重新鼓起勇气,再来,再来!功夫不负有心人,毕竟还是有爱心的人多,在我大声说:“请您帮助雅安,买一份报纸,这些钱会直接送到灾区的…。”有很多人都主动的买报纸、捐钱,虽然钱不多,可这一个又一个有爱心的人让我看到了希望,重拾了信心,勇敢去面对。

  我觉得每个人都应该是有爱心的',可能有的人他的爱心在沉睡,虽然每个人的一小份爱心微不足道,可是大家一起行动,汇集起来就是很大的能量,会让灾区的同学们上课的时候有桌子、椅子,不会再在草地上写作业,能够安心听课。

  刘老师说,今天我们完成任务很好,每个人都像天使,我也觉得我们都是一个个小天使,就让我们用天使的翅膀去唤醒那些沉睡的心灵,让的爱心醒来,让整个社会的正能量。

  让我们都来支持雅安,来为雅安加油,从我们做起。

  雅安的同学们,你们要加油,我们的心永远与你们连在一起!

小学生活动作文9

  暑假已经过半,这几天杭州的天气也跟中暑了似的,热得受不了,哪里都不能去,为了丰富我们的暑假生活,我们的队长洪锦彤妈妈组织了一次假日小队活动——8月10号去“陶一天”做陶艺,这让我兴奋无比,因为我以前曾经去过一次,并且做过一个成品,这次我决心要做得比上次更好。

  我早早地起了床,到洪锦彤家里集合,因为好久没有见面了,一路上大家有说有笑,开心极了,每个人都信心十足地要做一个最好的作品。

  一走进“陶一天”就能闻到一股浓浓的泥巴的味道,特别好闻,桌子上摆满了各种做陶艺的工具,有铁的,有竹的。老师招呼我们选个合适的位置坐好后问大家都想做些什么,有人说要做杯子,有的说要做花瓶,还有的人说要做花盆,最后大家商量一致同意做杯子。

  开始制作了,老师发给我们每人一块比较硬的泥做杯底,还有若干条已经搓好的泥条,让我们沿着杯底慢慢往上盘,别以为这个工作很简单,盘的不好杯子就会塌掉,我有上一次的经验,所以很快就盘好了,盘好后杯子就基本成型了。接着,老师教我们怎样把盘好的杯子壁里外的空隙填补起来,我们用工具一边填泥巴,一边用手护着,不让杯子扁掉,经过拍打、打磨后,一个完整的杯子就基本上做好了,最后再在杯子上刻上图案或加点装饰,杯子的.雏形就算完成了。

  下一步就是为杯子上釉了,我们用毛笔蘸着各种自己喜欢的颜色涂在杯子上面,我做的杯子是用来喝茶的,所以我在杯子上贴了两片叶子,我把叶子涂上了碧绿的颜色,然后又在杯子两侧画上了星星、彩虹和太阳的图案,经过大约一个小时杯子终于大功告成了。瞧!这就是我做的杯子,漂亮吧!

  等把它放到1000多度的炉子里烧制后,还会更加漂亮的。

  通过今天这次体验活动,我了解了陶艺这种传统工艺的制作过程,我觉得能这样边玩边学真好啊!它会让我终生难忘的。

小学生活动作文10

  快来买啊!”

  “这东西超级便宜要不要?”

  听到这句话,你一定以为是在菜市场吧?错了,我们是在学校举行的义卖活动中呢。瞧,整个操场简直成了超级大卖场,同学们都变成了售货员,在地板摆开了摊子,有的摊位上的商品琳琅满目,光顾的人多,有商品甚至还得排队购买呢!我们组也毫不逊色,我们组不但东西多而且分工明确:我负责收钱和抽奖,薪富负责推销和吆喝,晓东负责找钱和保管钱袋子。开始时没什么顾客,我叫晓东大声吆喝,这一行动马上立竿见影,一二年级的同学马上被吸引过来了,他们像一群马蜂一样,一拥而上,他们都想买神奇宝贝,结果可想而知,我们组的一大堆神奇宝贝竟然在10分钟之内被抢购一空!哈,首战告捷!

  接下来,我又想如何把两包味精卖出,对,降价,我连忙以1。5元把两包味精卖出了,把隔壁庄演的生意抢走了,气得庄演直瞪眼。

  突然,我发现段长朝我们组方向走来,这可是个大主顾,一定不能错过。我大声吆喝道:“快来买呀。”果然段长被吸引,来到我们的摊位前,看中了我们的牙刷,问我们:“一把牙刷多少钱?”

  “两元。”

  “太贵了,能不能便宜点?”

  “嗯,那就一块五吧。”

  “好,成交。”

  除了牙刷外,段长还买走了我们其他不少东西,我们的.腰包又增加了不少分量!

  在随后的时间里,我们的顾客一个接一个:明嘉买走了涂改液,宇晨买走胸章,就连组长逸飞淘到一本《哆啦A梦》漫画书,竟然也被别人以高价买走了,真是太让人兴奋了!

  最后,我们把摊位的东西销售一空,我们五个人一遍又一遍的数着钱,哇,卖了167元,我们组成了这次义卖活动名副其实的“销售大王”!

  当我们把辛辛苦苦的所得交给老师时,我们的心里无比快乐。因为义卖活动让我体验到收获与付出的快乐!

  我会永远记住这次活动的!

小学生活动作文11

  星期四早上,我们又去劳技中心参加一年一次的劳技活动。我们登上车,向通途路小学驶去。路上同学们跳啊唱啊,可开心了。

  终于到了,我们首先做的是金工,老师教我们练习做正方形、三角形,先把左手弄成像数钱的样子握在铁丝上,再用尖嘴钳把铁丝拧成90度直角,再用尖嘴钳把下面一条底给拧过来,再把一条底给拧过来,就做成正方形。基础练习做好以后,我们就做艺术品——名片夹,我做了一个棒棒糖形名片夹,可漂亮了。

  下午,做的是木工,老师先教了一些我们木工的基础知识,然后叫我们画线,先把一条直线画木板的中间,竖的`再画一条直线画在中间,画到刚刚的一条直线在左边和右边的地方画长2.5厘米,宽1.4厘米两条,再把它锯掉,再在两个缺口装起来,我小桌子是成形了,但最后一下用力过猛把一条桌腿给锯断了,可是老师还是“客气”地给我打了个“优下”。

  第二天,轮到我们学家电和烹饪了。

  家电老师教我们拼电子积木,老师先告诉了我们一些电路知识,然后教我们一起拼做了会亮的电灯和会叫的喇叭。

  下午,我们学的是烹饪——做鸡蛋饼。先把面粉加水搅拌成糊状,然后开火,按下“暴炒”,把火的温度设置到18度,等油锅冒烟后放油,让每个角落都弄到油,等锅再冒烟放进刚刚弄好的面糊,等一面熟了后,倒进蛋液,加点火腿沫和葱沫,再翻一面,两面都煎的焦黄后,又香又可口的蛋饼出锅了,你们想吃吗?

  两天的劳技活动结束了,经过劳技老师手把手地教,我们学会了做蛋饼、名片夹和小桌子等,真是太棒了。

小学生活动作文12

  每周二、周四的大课间,是我们最快乐的时候。

  “叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令,我们像一位位神采飞扬的解放军,严肃地走到操场上。我们排成两路纵队,站如松,大家听着口令,做着操。活动活动筋骨,别提有多高兴了!

  做完操后,大家拿起跳绳,个个好像都是跳绳健将,只见他们拿起绳把,甩着绳子,绳子像杂技团的“火圈”,跳绳的同学像身体敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同学一人一端,握着粗粗的、长长的绳把,他们两人有规律地向同一方向甩着绳子,“一二三、跳”同学们排成队,飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐小袋鼠,依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康。

  “叮铃铃、叮铃铃……”唉,上课的铃声又响了,我们依依不舍地离开操场。大课间给我们带来了无限的快乐!

  妈妈感言:我是24群的'武汉轩妈。这篇文章是孩子的家庭作业的一项,老师要求写快乐的大课间。当时我已经和孩子在放学的路上聊了聊思路,孩子在路上就构思好了,回到家,我忙着做饭去了,孩子列好了提纲,我在厨房里看了一眼,就这么写。

  快乐的大课间(提纲)

  头:周二、周四是我们大课间最快乐。

  身子:大课间做操很快乐

  大课间跳绳很快乐

  脚:与头呼应。

  等我做好晚饭,孩子作文已经上稿了,我几乎没有动什么。可能是在路上给孩子强调了六根六尘的运用,孩子有意识使用了六根六尘,使文章增色不少。

小学生活动作文13

  20xx年11月10日,在一段古城墙上,我们二年级A十班要去城墙上参加童话世界大冒险闯关活动。十一月的天气已经变得寒冷,风一吹冷飕飕,但是我们的心里却是热乎乎的,早上便早早地来到了集合地点。我们分成了六队,慧竹小队的我们每一个人都精神抖擞,大声地喊着口号向前冲。

  我们一路冲着来到了第一关,有一个米老鼠和一个胖胖的叮当猫,他们说:“必须得答对四道题,才能走。”我们快速的抽了四张,都答对了,就这样第一关顺利的通过了。

  第二关,是一个蜘蛛侠,它让我们背《登鹳雀楼》这首诗简直对我们来说就是小菜一碟,我们整齐的背诵了下来。

  第三关是两人三足,我和池雨泽是第一组,因为要节约时间,快速的绑完绳子,我俩各顾各的往前冲。结果走的很不顺利,我一脚直接踩到了池雨泽的脚上,接着池雨泽又踩到了我,就这样你踩我我踩你地走了一小段路,我们发现这样根本是赢不了的'。于是我俩商量决定,由一个人来喊出口号,这样才能走的整齐又节约时间。我们喊着口号整齐快速的走到了终点。

  第四关是两个人做动作大家来猜。我们一个接一个的往下说答案,说的顶级棒,还有第五关,第六关我们一样答题的速度都很快。第七关就有一点难了,但是我们的力量是无穷的,大家集体都讨论了一下,派我们组的2位组员。城墙的边缘有很多小奖品,琳琅满目,这次活动真的是太丰富了。

  我们在城墙上一路奔跑,只见每个小组的队员就像飞奔的小马,在城墙上争先恐后的奔跑着,是城墙上一道亮丽的风景线。

  每一关都有两个卡通人物,原来他们都是我们的爸爸和妈妈们装扮的,我们开心的和这些卡通玩偶合了影。这次活动真的很有趣,我收获了很多。我们竟然可以在城墙上跑那么远,原来在玩中我们可以运用到自己学过的很多知识,然后就是同学之间要团结,要互相商量,不能埋怨、抱怨别人。

小学生活动作文14

  前几天,老师说:“班级里要举行一次踢毽子比赛。”女生们个个欢呼雀跃,男生们个个垂头丧气。老师看看我们又说:“踢鸡毛毽子,大小都行。这项运动可以锻炼身体的协调性哦。”于是利用课余时间我们纷纷开始练习。

  刚开始我顶多踢两三个,心想:“下回肯定踢得多,可是往往事与愿违。”妈妈用手摸着我的头说:“你在踢毽子的时候,一定要让毽子落在你脚心的侧面,并且你的眼睛还要盯着这个毽子,做到这一点,你就能进步了!”我点点头,向她示意:OK,我知道了。

  在不懈的努力下我果然进步了许多,可以踢到九个了,我很高兴。比赛终于开始了,由于男生们的笨手笨脚和身体的不协调早早的'被我们女生所淘汰出局,只能当拉拉队员喽。所以比赛成了我们女生的独角戏了。于是,我的目光落在了比我强一些即是对手又是好朋友的房瑞琪身上。比赛时间是五分钟,可是基本上没一次赢她的。然后我就开始观察她踢得动作,原来她的腿和脚基本上是平的。我呢,却是斜的,难怪我踢得那么少,于是我就按照她的样子踢。比赛在紧张又激烈的情况下进行着,同学们你追我赶毫不示弱。毽子掉下了马上拾起来接着踢。在踢得时候毽子一上一下,我的眼睛紧盯着这个键子也开始一上一下。这时候我心里在想:“这个小毽子像长了翅膀的淘气小精灵儿。一会儿让我逮着,一会儿又从我身边飞过有趣极了!” 时间在一分一秒地流逝,比赛也已接近了尾声,在老师喊“停”的时候,我们身旁计数的同学,快速地跑到老师身边把我们踢的个数报告给了老师。比赛成绩的公布,我仅仅比房瑞琪多踢了两个……好险啊!我高兴的蹦了起来并高呼:“噢……噢……我赢了……我赢了……”

  通过这一次难忘的活动我发现:无论做什么事都要认真、乐观、自信、坚持不懈才会成功、出色!

小学生活动作文15

  “卖报纸了!卖报纸了!一元线一张的报纸!”一阵阵的呐喊声从我和赵古诚那一张一合的小嘴中徐徐传来,响遍了整个小区。 这是啥情况?“哦~”原来是六〈一〉班举行了个救助山区孩子的活动。

  下午我和赵古诚开始了3小时的“卖报之旅”。说到咱俩,可不要小瞧我们 ,我们有一张能把别人说的天花乱坠的嘴巴,这点小事怎么能难倒我们呢?我们气质高傲的向小区进发。不一会儿,一个目标就出现在我们眼前,我们三步并两步的来到位正无聊的坐在椅子上看手机的老爷爷面前,爷爷抬起头望瞭望我们满不在乎的说:“有什么事?”“是这样的爷爷,我们现在正在做一个慈善活动,是给山区那些穷苦孩子捐钱,我们想通过自己的劳动来捐钱,请爷爷帮个忙吧!买份报纸好吗?”可万万没想到,那位爷爷竟然看都不看我们一眼,只是自顾自地看手机,我们只好心灰意冷的离开了。刚开始那高傲的气质,一瞬间如同一缕清风拂过,消失的无影无踪。我们又继续寻找目标,“保安亭!”我们如得珍宝一般,豁然开朗,立刻奔过去,看见那里的叔叔正在看电视。我心中七上八下:会不会跟前面的爷爷一样自颀自看电视不理睬我们呢?几份失落如泰山一般的压了下来。就在这时,赵古诚一马当先的`上前和保安叔叔说了我们来的原因,叔叔立马向我们要了三张不同的报纸,付了钱,他对我们说:“小朋友,你们真有爱心,叔叔支持你。”此时此刻我们的心是温暖的,脸上的笑容是甜美的,手上的报纸成了一种责任,一种山间小孩子们的期盼,小孩子们的希望……又经过了三个小时的卖报纸,虽然收入的钱只有20多元,虽然是那么的辛苦,但我们脸上依旧露出那幸福快乐的笑。

  我呼吁大家,如果人人都献出点爱,那山区的孩子们就能过上幸福快乐的生活了!在那淡红色的阳光下,我和我的小伙伴们依旧在那小道上奔跑着,不时的传来:“卖报纸了!卖报纸了!”

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