描写的小学生作文

时间:2022-05-15 09:14:51 小学生作文 我要投稿

【精华】描写的小学生作文合集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的描写的小学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】描写的小学生作文合集六篇

描写的小学生作文 篇1

  妈妈,我想养只猫,我很喜爱猫的可爱。 猫的性格是多么古怪,它很老实,总会找个暖和的地方睡觉,它过得无忧无虑,也不会随地留下脏东西;而且有时也会尽职,只要老鼠有一点响动,猫就屏息凝视非把老鼠等出来不可。你看这样尽职、老实的猫难道您不喜欢吗? 可爱的猫是不会挑食的,喂啥吃啥。要是它高兴就能比谁都温柔可亲;用鼻子蹭主人的.腿,把脖子伸出来让主人给它抓痒,或者在主人写作时跳上来给纸上画上几个小梅花,给本子装点了图案&&它要是不高兴也不会昂首大叫,斥责别人,而是静静地思考问题。这样机灵又不挑食的猫难道您不喜欢吗? 猫很喜欢玩线团,线团是它最好的玩具,猫还会自立,自己生活,很让人省心,而且小猫满月时更可爱,很坚强,摔倒再站起,这样让人省心的猫咪难道不好吗? 猫的可爱、坚强、机灵、不挑食、尽职、老实等特点,您难道不爱吗?能不能养猫,妈妈?山西大学附属小学四年级:高思淼

描写的小学生作文 篇2

  “老秋翁”,他不就是画书《秋翁遇仙记》中的那个爱花成癖的老头吗?错了,我这里说的“老秋翁”是我的爷爷。

  爷爷今年六十多岁了,头发花白,红光满面,脸上有许多道深深的皱纹。他还没有退休,每逢到了休息日那天,他在家一分钟也闲不住,整天忙个不停。

  爷爷特别爱花。他的花都放在阳台上,他像抚育小孩一般,为花苗拔草除虫,浇水施肥,从没息慢过。每当花开,爷爷总是乐得像孩子似的,把家里人喊来看。可爷爷的花,只让人看,不让人摸,爷爷总是说:“花留在枝上,鲜鲜嫩嫩的。”

  有趣的'是,花开时,爷爷常常会自斟一杯酒,站在花前,满面笑容地去饮。可当花一凋谢,爷爷就好像失去了什么,皱着眉头唉声叹气。他还小心地把零落的花瓣埋进花盆的土里。爷爷最喜欢的是秋菊,他种的菊花有好几个品种,有墨荷、一品黄、月里嫦娥、仙女醉酒……每到秋天,秋菊争相盛开,爷爷总要站在阳台上,看看这朵,闻闻这朵,眼里闪出了愉快的光彩。爷爷常说:“菊花好,好在有骨气!在风霜里不折腰!”爷爷看花,常常看得人了迷,忘了吃饭。由于爷爷这样爱花,邻居都称他“老秋翁”,爷爷听了乐滋滋的。

描写的小学生作文 篇3

  星期六下午第二堂课,我们在教室里举行了一次中队活动。叫“做一做想一想”。活动开始后,班主任李老师宜布第一个小实验名叫“不吹自灭的蜡烛”,是由我们这一组王思华同学表演。只见他快步来到讲台上,把早就准备好的蜡烛放在桌子上,然后用火柴点燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蜡烛上方,慢慢往下放,杯口离桌面还有一寸来高的时候,只见蜡烛上的火苗越来越小,还在微微地晃动着,过了儿秒钟,火苗竟然熄灭了。把茶杯拿掉,蜡烛头上还飘着一缕淡淡的青烟。王恩华同学做完实验后,对大家讲解了蜡烛熄灭的原因:“蜡烛在玻璃杯里燃烧,燃烧要氧气,氧气消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能帮助燃烧的.,所以火苗处在二氧化碳包围之中时自然就熄灭了。”我听了暗想:“不吹自灭的蜡烛”里还有这么多的学问呀。

  正当我想得出神时,第二个实验“会游的花篮”表演开始了。只见扎着一条长辫子的许慧昭同学把一只纸折的花篮放在盛着水的睑盆里。嗨!真奇怪,不一会儿,花篮在水里就自由自在地游起来……同学们不约而同地发出了一阵赞叹声。许慧昭同学煞有介事地告诉我们,花篮的动,是因为它的底部夹着一片薄肥一皂,后面水的张力减弱的缘故。

  这个道理还挺深奥的,老师说等我们学到中学物理的时候,就会知道。接着有的同学做了“巧取硬币”、“雨的形成”等小实验,每个实验的成功都引起教室里一阵掌声。

  通过这次中队活动,我又增长了一些知识。我们身边的知识真多啊!

描写的小学生作文 篇4

  我们的小区里原来有片花园,但因疏于管理,渐渐杂草丛生,成了片荒地。有位阿姨带着锄头和种子,将其中小块地的杂草除掉﹑松土﹑播种。其他人见了,纷纷效仿,荒地变成了油黑的沃土,块块,十分整齐。不久,各种蔬菜的小苗长了出来,废弃的花园成了菜园,变得生机盎然,别有番情趣。

  在菜园里,首先映入眼帘的是小白菜。它们已经长了三天,有指甲大小,根茎上有三片叶子。有许多小白菜因太娇弱,被雨点打出了许多小洞。别看它现在娇小,你定想不到,秋天时它们会长出十多斤重的大白菜。菜园左侧角种着鹅黄嫩绿的生菜,在菜园里,成为最引人注目的种蔬菜。茎大约有大拇指粗,叶子像蒲扇样,围拢成了团团,紧紧簇拥着茎生长,十分讨人喜爱。目光右移,映入眼帘的是根根茄子,它的茎既细又长,却十分坚挺。茄子的叶子如大人的手掌般大小,颜色幽绿,叶脉则紫。衬出了茄子花的高贵与美丽。茄子都隐藏在叶得下面,小的约5,6厘米,大得10厘米有余,有的悬胆下垂,有的向上弯曲,像个个小月亮,颜色暗紫,显得神秘。紧挨着茄子地的是芹菜,芹菜身翠绿,茎很长,半圆形,中间有凹槽,叶子像枚枚小枫叶,芹菜的形体细长轻盈,在风中轻轻摆动,像美丽的少女翩翩起舞,靠近闻,股清香沁人心脾,令人心旷神怡。老师说芹在古代被称为美芹,常用来比喻美德呢?菜园的最右边种植着辣椒,辣椒的叶子十分茂盛,翠绿翠绿的,叶子下隐藏着许多宝贝:个个青色的辣椒,或像灵蛇出动,或像乳燕盘旋,亦或像蛟龙出水……靠近了闻,种独属于辣椒的清香扑鼻而来。辣椒的形状细长,像是与绿色的辣椒叶融为体,不仔细观察还发现不了呢!

  小小的菜园里各种时令的蔬菜应俱全。牵牛花绕着大树盘旋而上,花苞待放,像在播报新闻:这里的茄子熟了!那里的豆角该浇水了!

  绿色流动,鲜花绽放的小菜园。让我们感受到劳动的乐趣与农家田园的氛围。分耕耘分收获,在叔叔阿姨的努力下,将菜园打理得生机盎然,景色宜人,颇有“这边风景独好”的味道。

  有人说美国人在小区的花坛里种花,而中国人却种蔬菜。言下之意,中国人摆脱不了农民意识。而在我看来,谁说美国的花园最美?通过汗水换来的菜园同样迷人。

  正在我观察时,位老奶奶拿着小锄头走出来,在自己5平米左右的菜地上用心地松起土来。看她表情特别开心陶醉,好像在侍弄件工艺品。她说:“吃自己种的蔬菜,既香甜又放心。”位叔叔在自家的地里摘了把小葱,位阿姨摘下几个茄子放进篮子里。不会儿,小屋里就飘出葱花爆锅的'香味和烧茄子的浓香。我的肚子也“咕咕咕”地叫了起来。

  块小小的菜园,给小区的人带来了劳动的愉快,带来了舌尖上的满足,也给我们这些从未见过土地的农作物的孩子带来了视觉上的新奇和快乐。菜园功不可没呀!

描写的小学生作文 篇5

  在万物复苏的春天的田野里、电线杆上,飞来一只只喜鹊,他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对人们说:“喜事到家,喜事到家。”面对这样可爱的小动物,人们怎么不喜笑颜开呢?

  你看那边电线杆上的一对喜鹊,它们一边唱着歌儿,一边从这根电线上飞到那根电线上,好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着,声音清脆而响亮。它们的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象两颗黑色的玛瑙,晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色,这黑白相间的颜色,让人看着特别的赏心悦目。

  你看那边的树枝上,一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对小喜鹊说:“勇敢一点,加油!”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上,它的.翅膀短而圆,尾巴显得特别长,它先是飞到近一点的树枝上,慢慢地,再往远一点的树枝上飞。一会儿,它就站在高高地树枝上,两只细细的脚稳稳当当地站着,“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊,好象在说“我会飞了!我会飞了!”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了,象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。

  可爱的喜鹊啊,它们不仅能给我们带来吉祥的祝福,而且还能捕食田间的害虫,为人类除害,所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗?

描写的小学生作文 篇6

  四叶草是种极其少见的植物,很少有人家里有一片或者两片四叶草,四叶草是幸福,健康象征,它曾经带给了多少人快乐与幸福呢?

  相传,很久很久以前,在神秘的伊甸园里,幸运女神曾亲手种下一种极为珍惜的小草,它的每片叶子分别包含了不同的意义:第一片代表爱情,第二片代表健康,第三片代表名誉,第四片代表财富,花语是幸福;得到这种小草的人,就能得到幸运女神的特别眷顾,因此而幸运一生。夏娃把四叶草带出了伊甸园,从此它生长在人间,为垂青它的那些人带来幸运。从此四叶草诞生了。

  其实,四叶草其实是变异的三叶草。书上说长有四片叶子的三叶草很难找到,大概十万株三叶草里才会有一株因为变异长出第四片叶子,而那特殊的第四片叶子代表着“幸福”,所以四片叶子的三叶草犹为珍贵。

  找到四叶草,那你就找到了希望,找到人生的'四叶草,你也就找到人生的希望。四叶草,一个有特别寓意的植物,你有找到它了吗?绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,找到希望的四叶草,幸福就会在不远的前方。

【描写的小学生作文】相关文章:

描写小学生作文06-08

描写的小学生作文11-26

描写春天的小学生作文02-15

有关描写的小学生作文02-20

小学生描写暴雨的作文04-05

关于描写的小学生作文03-24

描写蝴蝶小学生作文06-15

小学生描写梅花的作文06-11

描写狗的小学生作文06-11

描写秋天的小学生作文06-09