热爱生命小学作文

时间:2022-05-18 11:57:20 小学生作文 我要投稿

热爱生命小学作文合集15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的热爱生命小学作文,希望能够帮助到大家。

热爱生命小学作文合集15篇

热爱生命小学作文1

  有一天,我所经历的两件事,让我懂得了:我们应该珍惜生命,热爱生命。事情是这样子的——

  那一天,我约了几个要好的朋友去河里捉虾。我们这儿看看,那儿瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只虾,大家便七手八脚地“行动”起来。忙活了好一阵子以后我们终于把“犯罪嫌疑人——虾某”给“捉拿”了。我便把他关进了“大牢”里去了。可它并没有放弃求生的梦想,用钳子钳罐子,用自己的小脚乱踢。连蹦带跳地寻找着出口。我被它那求生的'欲望震惊了,于是,我忍不住把这只小东西给放生了。

  下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的在我头顶上飞来飞去。这很打扰一个野餐者的心情。于是,我趁他停下时,一脚把它踩入尘土,后来,我发现那对尘土动了起来。我再一次把它踩入尘土,过了一会儿,那堆尘土居然又动了起来。我不禁被这只蜜蜂顽强的生命力给震住了。心想:连这只小小的蜜蜂都极其珍视自己的生命,跟何况是人呢?

  这两件事情真是让我受益匪浅啊!

热爱生命小学作文2

  生命是单路程,不论你怎么转弯抹角,都不会走回头路,你一旦明白了这一点,人生就简单多了。

  现如今,有很多人死于自杀和车祸,生命就这样没有了。听妈妈说过这样一个故事,从前有一个女孩,她性格很内向,每当心情不好的时候,就会自残。唉,这对自己的生命太不负责任了,生命是父母给的,怎么可以这样子呢?每一个人的生命只有一次,失去了绝对不会再拥有,因此我们应尽量让生命获得足够精彩。

  人的生命都是父母给予的,它包括了千千万万的爱,以及无数的期待与希望,每个人的生命都是与父母,亲人联系在一起的,生与死只有一步之遥,只在一念之间,请你想想你的.父母,你爱的人,爱你的人,还有你的梦想和期望,请珍重生命。

  每一个人都是独一无二的,都是世界上最精彩的回忆,不管你的人生有多么精彩,生命是必要的。

  昙花一现,虽然特的生命短暂,但它却是用他的一生在努力,为的就是在绽放的一瞬间留下最美丽的身影。

热爱生命小学作文3

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活权利,我们要热爱生命。

  一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命恒心,编制了一条文明生命之河。自强不息海轮·凯勒终身残疾,残而不废刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲贝多芬,都在向我们诉说着生命真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般力量,让对他们而言不公平命运变得熠熠生辉。

  生命是一种神秘力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海轮·凯勒是一位双耳失聪、双目失明不幸残疾人,但她凭着自我坚强毅力和信念,凭着对生命热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学一名残疾学生,你能不说这是生命奇迹吗?

  生命是短暂,我们去热爱生命、珍爱生命,用短暂生命,绘出一幅绚丽多彩画!

热爱生命小学作文4

  生命是可贵的,一花一草一木都有生命,一鸟一鱼一虫都有生命。人也有生命。我们有热爱一切生命。

  小时候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的含义。那是一个星期日,阳光很明媚,照在我家的阳台上。我正在给我心爱的百合花和康乃馨浇水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩绿的小草上,小草顿时蔫了下去,我顿时觉得自己粗心了,小草受伤了,我担心这株小草会被我踩死了,我好后悔。

  从这天起,我给花浇水时,也给这株受伤的小草浇水,没想到的是,过了一个晚上,我惊奇地发现,小草又复活了——小草伸着懒腰正在晒太阳呢。我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又深。”我把这个发现告诉妈妈,妈妈说:“小草也是有生命的'啊!”

  啊,是的,“春风又绿江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!

热爱生命小学作文5

  世界上最脆弱的就是生命,最强的也是生命,所以我们要热爱自己的'生命。下面我就给大家讲述两个顽强生命的故事吧。

  有一次,我去姥姥家玩,姥姥把外面的土地都涂了一层泥。到了第二天,我出去玩,只见几棵小草顽强地从坚硬的泥土里冲了出来,我想:原来小草这么顽强呀!

  于是我走过去,狠狠地踩了几脚,我又想:看你还怎么长。不一会,我吃完了午饭出去玩,只见那坚强的小草又重新爬了起来,真让人佩服!

  还有一次,我正在写作业,只见几只蚂蚁爬上了我的桌子,我想:你们是上不来的,我轻轻地吹了一口气,那些蚂蚁一下子就躺在了地上。对蚂蚁而言,我轻轻地一口气就好像是龙卷风,我又想:它们肯定不会上来了,谁知蚂蚁重新爬了起来。最后,蚂蚁们终于爬了上来。

  这两件事让我知道:我们要珍爱生命,让生命更有光彩。

热爱生命小学作文6

  生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的.遗憾。

  生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

热爱生命小学作文7

  为什么人生如此脆弱?如此短暂?人为什么会老,会死?为什么时间总是在不经意间流逝?

  最近,有好几个亲人离去了,悲伤一个接着一个地来临。

  生命为什么总是那么不可思议?意想不到的事情为什么会发生?谁可以阻止这些事情的发生?这一切,到底是由谁主宰?

  看着因为霜冻而死在路边的花,我似乎明白了什么。

  人生如花,从小小的花骨朵儿到鲜艳地绽放,再到枯萎,凋谢。在这个过程中,总有一部分花儿经受不起风吹雨打,或遭到自然环境的不适应而丧命。如果一朵花儿绽放地最开,那么,它的精神会使别人铭记。正如人所说"活得有意义"一样。

  在这短暂的'绽放中,努力珍惜,热爱自己的生命吧!

热爱生命小学作文8

  人的一生是短暂的,时光渐渐流逝.我们要让生命过得有意义,像法国的蒙田所说的:“生命的价值不在于活了多少天,而是在于如何使用这些日子.”

  我曾经读过海伦·凯勒的故事,她是美国盲聋女作家和残障教育家。因为在她17个月时的一场疾病夺去了她的视力和听力。接着,她又丧失了语言表达能力,经过他的导师安妮·苏利文的努力,使她学会了读书和说话,并学会了与他人沟通。她自强不息,克服巨大困难读完了大学。海伦·凯勒的`这种热爱生命的精神让我震惊。读了这个故事,我决定更加努力学习,不因为失败而灰心。俗语说:“失败乃成功之母。”只要拥有勤奋,积极学习的态度,就能成功地克服困难。我要以海伦·凯勒为学习的榜样,做个珍惜生命,热爱生活,热爱学习的人。

  生命只有一次,我们懂得怎样去热爱生命,才能将有限的生命创造出无限的价值,让自已的生命绽放光彩!

热爱生命小学作文9

  生命既坚强又脆弱,它就像石缝中的一棵小草,每天向着太阳问好,每天经受生与

  死的考验,但它总会坚持不懈,无论风雨再大,都会探出头来。而生命又像刚刚生下的小鸟从树上掉落下来,在失去母亲的庇护下,它在大自然的`眼里是卑微、脆弱的,甚至任何动物都可以给它制成威胁,可以将它的生命完结。

  那构成这种形式的主要阶段是什么呢?是什么使生命更加百折不饶呢?是信念,是事物本身对某种阶段的渴望。信念会使人们在困难时绝处逢生,它使我们产生一种全新的动力,驶向遥远海岸。

  珍爱生命就是播种生命,让生命一代代传承下去,打造我们的美好明天吧!

热爱生命小学作文10

  我心目中热爱生命的一个人是我年逾古稀的爷爷。虽然爷爷已经快将近70岁了,但爷爷在我心目中还是一个热爱生命的人。

  有一次,我的爷爷家吃饭,只见爷爷手里拿着一本书看着。我走过去问:“爷爷,这书上密密麻麻的'小字看得眼睛不疼吗?躺在床上休息一下吧!”我边说边把爷爷的书合上。

  “不行,不行,这书上藏着许多奥秘,从今往后,你一定要多看书,才能懂得很多知识和道理的。”爷爷语重心长地对我说。说完,又把书打开看。

  还有一次,下着雨,天气也很冷。爷爷穿上鞋子就去外面锻炼身体了。当爷爷回来的时候,我对爷爷说:“爷爷,您冷吗?”爷爷摸摸衣服上和头上的汗说:“汗水都把衣服浸透了,头上的汗也把手帕快擦湿了,不冷。”

  这就是我心目中热爱生命、珍惜时间的一个人——爷爷。

热爱生命小学作文11

  生命是宝贵的,我们应该热爱生命,不能因为一些小事就放弃生命。

  小草就是一种热爱生命的.植物,它们很顽强,像打雷下雨暴风之类的它们从不低头。

  那一次,空中乌云密布,小鸟在空中慌乱地飞着。我家窗外的那片草地却要遭殃了。不一会儿,天空下起了大雨,小草在那儿像被受刑一样被淋着,当时我真想拿着一把雨伞为它们遮风挡雨啊。

  过了一会儿,雨过天晴了。我飞快地跑出家门口看看小草,让我惊奇的是它们并没有被暴风雨击败,而是坚强地站在那儿。我仔细看了看,水珠在上面滚动,阳光照在它们身上发光。

  小草也有被欺负和伤害的时候。有些孩子为了舒服就躺在草地上,那小草就这样被折了腰,我真想告诉他们:小草也是有生命的,不能为了自己的利益不顾小草的感受。这两件事让我想到:活着并没有那么难,只要有活下去的勇气和信心。

  植物都这么顽强,更何况我们人呢!我们也要像植物一样热爱生命。

热爱生命小学作文12

  每个人都拥有自己的生命,每个动物、每个植物也有自己的生命。只有热爱生命,珍惜生命,才能活的更好

  记的有一次,我捉到了一只两对翅膀,浑身很硬、很黑的小昆虫。我把它装进一个透明的`小盒子里。小昆虫不停地跳动着,好详略在为我表演。我不停地晃动着小盒子,小昆虫也一次次地从“盒顶”上摔到“盒底”下,我看了哈哈大笑。过了一会儿,我觉得没什么意思了,就想:这小虫是什么虫呢?不如解剖了观察观察。我捏扁了盒子可小黑虫似乎知道我要干什么,不停地跳来跳去。我被这只小黑虫的这种宁死不屈的精神感动了。于是,我把小黑虫——我的“好朋友”送回了它的家——大自然。

  “生命是短暂的我们可以用有限的生命体现出无限的价值”,这句话说的一点也没有错。

热爱生命小学作文13

  我父亲身材比一般人高大魁梧;工作比一般人努力上进。在我心中,他就是一位比一般人更热爱生命人,就是一个榜样,就是一座山。他在铁路工作,岗位很重要,关系到了千百人生命。

  爸爸因为在铁路工作,所以时刻提醒自我不能粗心,不能马虎。

  有一次,爸爸晚上十点才回到家,其实他不是有意很晚回来,心里很想早回到家,但是由于工作繁重原因,所以不能早回家。我知道他越晚回家,工作就越辛苦。我和妈妈身边经常看不到他身影,他笑容。

  父亲不但在单位工作辛苦,回家还要忘我工作。

  记得有一次,父亲回到家就开始工作,妈妈做好饭,叫他出来吃饭,他都没有听见,还在努力地看材料,直到进屋叫他,他才听见,出来吃了两口饭,又接着去做他事情了。我睡觉时他还在忘我工作,我想:他一定很晚很晚才能睡觉。

  父亲是我榜样,是热爱生命人,是坚守岗位人。我一定要努力学习,像父亲一样,做好每一件事。

热爱生命小学作文14

  我的一生始终保持着这一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

  的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在于付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说,一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的.短暂,可是当我们用手企图拍死它的时候,她们却挣扎着。我觉得,它们很热爱自己的生命,虽然它们的生命很短暂,但是它们没有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想让他白白流失。

  在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年,爸爸准备把刚买来的鱼杀了,他先把鱼的肚子用刀拉开,又把鱼的五脏六腑挖出来,此时我发现雨还在不停的动,过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的,但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

热爱生命小学作文15

  人们的生命只有一次,一但失去了生命,就再也不能有第二次生命了,难道生命就不值得我们去热爱吗?

  读了杏林字写的文章《生命 生命》,我就觉得我们应该更加热爱生命。杏林子是个残疾人,可他人残志坚,勇敢面对人生。生活中许多的.不方便,他并没有退缩,写出了一篇篇优美的文章,他反而还是更加热爱生命。

  飞蛾只有8天的生命,有一次它被年个杏林子捉住了,但它没有就这样放弃了生命,它挣扎着,极力鼓动双翅,不让生命就轻易的失去了。

  墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗,那颗种子里包含着一种多么强的生命力啊!它竟使可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光和泥土的环境下,不屈向上,茁壮生长。

  虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,就像杏林子.雷锋一样。于是,我下定决心,一定要珍惜生命.热爱生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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