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小学生描写雪的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学生描写雪的作文，希望对大家有所帮助。
小学生描写雪的作文1
雪纷纷扬扬的落下了，我站在偃师市的虎头山上，不禁赞叹道：“真是‘北风卷地白草折，胡天八月即飞雪’呀！”
正前方的大道上，白地毯似的雪铺在路上，几个头戴帽子，身穿棉衣的小朋友正开心的玩着打雪仗，几个文质彬彬的女孩蹲在路边堆雪人。路上很少车，每一辆车经过时，车轮溅起来的雪就像大雾一样缠绕在车旁，当路中打雪仗的小朋友看见汽车雪球似的驶来时，都躲到路旁，车过后，又是一片欢声笑语。
我家就在虎头山下，门口凋零的玫瑰花瓣上，几片洁白晶莹的雪花舒适的躺在“花瓣床”上，久久不愿离开。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，看！那墙角几朵娇艳欲滴的梅花，正向我骄傲地诉说她十全十美的身体。
再去森林公园，千姿百态的琼枝玉树下一片寂静，小动物正在温暖舒服的屋里呼呼大睡呢！瞧，一只瑟瑟发抖的兔子抵不住凛冽的寒风，一下被吹到在雪地上，我爱抚地把它抱起来，它好像抓住了救命稻草，使劲往我身上钻。
夕阳渐渐染红了天空，在阳台上向天边望去，一片洁白无瑕的地上，偶尔有一些雪没有盖住的大树，合起来就像我看过的一个手镯：白玉的衬托下，绿色的'翡翠显得格外醒目，手镯周围还有一些红宝石一般的花边。这幅雪中的夕阳景象，让人浮想联翩。
夜晚，白茫茫的大地上只有几户人家还开着灯，星星点点的很漂亮！直到所有人都睡了，可大路并不是漆黑一片，雪仍然下着，路上洁白透亮，宛如人间仙境。
家乡的雪那么洁白、那么透亮，家乡的景那么美丽、那么愉悦，尽管我现在身在郑州，可下再多的雪，也不如家乡的雪景久久令我难忘……
小学生描写雪的作文2
天渐渐地冷了。28日下午，小雨随着凛冽的北风飘落下来。晚饭时分，天空布满了沉甸甸的铅云，一阵北风吹过，雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来，零零落落，没有飞舞。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花像小小的白羽毛，轻轻地飘了下来，一触地面，就立刻融成了水，瞬间就消失在大自然的沉静中。
晚饭过后，天显然明亮得多了，雪也越下越大，鹅毛般的大雪从空中簌簌地飘了下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘荡，像吹落的花瓣，纷纷扬扬；像七仙女散花，漫天飞舞。它们忽而向左飘游，忽而向右猛扑，忽而猛射直下，忽而冉冉飘落，扑向大地，涌入窗隙。人站立雪中，就像蹲在轧花机上，只看见无数的棉絮花拂向你，给你罩上一身洁白的素花。
早上起来，风定了，雪停了。打开门，一道白色的.寒光刺得人眼花缭乱。啊！好一场大雪！好一个洁白的世界！天低了，白了，大地披上了银装；屋顶盖上了一层又白又厚的棉被；柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山；秃树枝上粘满了毛茸茸的银条儿；细长的电线像粗大的银绳横跃于天宇。大地万物裹上了银装，唯有远处那撑天的青松，白雪绿叶，相陪相衬，更为素雅。
漫天大雪虽是冬天的信使，却带来了春的生机。不信？你看：平素那些爱睡懒觉的孩子们，已破例早早地起来，在雪地中追逐玩耍，空中飞舞着无数白色绒球，雪地里坐着一位位新来的红鼻子菩萨。大人们在扫雪，老人在跑步。展望粉妆玉砌的四野，虽无翠绿，却有雪白；虽无浓香四溢的鲜花，却有姿态迷人的雪花；虽无欢乐的鸟鸣，却有快活的笑声；虽无绿波荡漾的溪水，却有冰清玉洁的大地。春天在哪里？就在雪的怀抱里，在人们的心窝里。
小学生描写雪的作文3
天还没有冷到要下雪的地步，可我总是期盼着，期盼着她的到。
要下雪的天，总会是蔚蓝，似乎上天不希望在这些小精灵降生时，留下阴影。第一片飘落在身上的雪总是那么洁净。她轻轻地降在肩头，细细的，软软的。我不愿放走这个小精灵，让她融成纯净的水滴，渗入我的心里&hllip;&hllip;
一片，两片，三片，她们在空中飞舞，调皮的不愿落下。她们在欢笑，银铃般，她们在歌唱，天籁般，风也助兴似的跟着唱，好美妙！我不忍发出任何声响去打扰这份和谐与温馨，只想静静的，独自接受雪的'洗礼，让雪把我净化。把自己埋在其中，圣洁的思绪充塞着我的头脑，我忘掉了一切，只求享受着瞬间的美好。
夜，纱一样遮着所有，透过它看[内容]到的雪却依旧是那么洁白，不，变得更神秘，更有魅力。昏黄的灯光铺在没有人的大街上，好温暖，脚踏在雪地上，好亲切。迷蒙的夜色中亮着熟悉的光，召唤着我，不禁加快了脚步，可又舍不得离开这些令人怜爱的小东西。此刻，它们不再顽皮，静静地躺着，均匀地呼吸着。哦，原她们也累了！
多年，我一直在刻意寻找这世上最美丽的声音，今天倏然发现她就在身边。我用心去聆听，她从我耳边轻轻划过，我伸手去触摸，她如烟云从我的指缝中滑落。
她睡了，我离开了，只留下那个模糊的背影在灯光下歌唱&hllip;&hllip;
小学生描写雪的作文4
今天，天空中从早到晚一直在下着大雪。
第一节下课后，我看到许多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到这一些雪在他们的手上慢慢地在受到手上的热气而融化，他们趁这一个时候，把雪捏成一团，变成雪球扔着玩了起来。我看到他们玩得是那样的高兴，于是，我也跟着玩了起来。我不扔到别的同学的身上，因为我想到扔到身上雪散开后会飞到人的脖子里面去的，这样会使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，让它在地面上散开，飞溅到其他同学的脚上。
这时，孙涛被沈臻杰的雪球扔中了头部，雪花四散飞溅，弄得孙涛的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此红得出奇，非常难受。于是，孙涛火了，和沈臻杰大打了起来。还有一些人也是因为这一种事情而在吵架。我想这样不好，会影响到同学之间的团结友爱。
第二节下课后，我们去食堂放饭盒。我走到二楼的时候，发现走廊上面也有许多雪。有的人走在雪上不注意还滑了一跤。我想，这好象是在溜冰场上，为什么不抓住这一个大好机会来滑一次冰呢？于是，我便在雪上面滑了过去。这样做，我比他们走路的`快了许多，还玩到了滑冰，真是一举两得。回来的时候，我用同样的方法滑着回教室。有的同学看到我滑得是那么顺利，纷纷向我学了起来。
回到教室前面，我用雪做了一个雪球，叫几个同学来当足球踢。可是，这一个足球是用雪来做的，不一会儿工夫，就被同学踢碎了，没有了。我想再做一个，可是，上课的铃声响了起来，我只得回到了教室里面去了。来到教室里，我觉得手冷得很，可是，一想到玩雪的高兴劲，我就又在盼望早一点下课好去玩雪了。
小学生描写雪的作文5
早晨，走到门外，一片白色映入眼帘，白色的雪花在空中翩翩起舞，落在地上，把地都渲染成了白色；人在雪地里显得是那么渺小。来来往往的人们像是为平淡的雪地点缀上五彩的花瓣。
雪对人的诱惑实在太大了，我在心中想道：我要玩雪，玩雪！
我来到公园玩雪。雪已经覆盖了整个公园；草地上已经覆盖了厚厚的`一层白雪。我捏了个小雪球，拿着它在雪地上滚，最后滚成了一个big的雪球，我用这个大雪球做雪人的身体；又用一个较小的雪球做为雪人的头。我又相继找来一把扫帚、一根胡萝卜、一块废弃的破布和两颗纽扣，用它们做成雪人的手，鼻子，眼睛和围巾，一个完美的雪人完成了。
雪人堆好了，而打雪仗开始了。
裁判在凉亭中间大声说：“一年一度的‘超级雪王’争霸赛马上开赛了！请各位选手做好准备。”规则：每队三人，没人各有两条命（就是说，每个人只能被打到两次）。说话间，比赛已经开始了。“啊呀！”我们组的一个人在比赛一开始就被打中了，负担全都在我和另一个队友上了。“啊！”他们队的一个人被我打中了，现在2：2，啊！我发怒了，胡乱得丢雪球，想打中他们，但是事与愿违，我反而被他们打中了，在我被打中之际，我的队友也被打中了，他们队果然厉害！
接下来，我要去做有意义的、对大家有帮助的事了——扫雪。
我想：我把小路扫得干干净净，就没人会摔跤了。说干就干，我拿起铁锹和扫把，来到路上，扫起来……终于，扫完了，果然，没人摔跤了。
看着这白白的雪，时间渐渐逝去，一天过去了…
小学生描写雪的作文6
瞧！洁白的小雪花宝宝们都奈不住自己的性子，争先恐后地扶稳自己的交通工具——降落伞，好奇地向四周望望，高兴地手舞足蹈。好像在说：“我们终于落地了。”不一会儿，它们就给大地妈妈换上了洁白的外套，给大地妈妈“保暖”。房顶上也挤满了雪花宝宝，好像是画家在画板上绘出的一幅美丽的图案。树枝上压着一层厚厚的积雪，遥遥欲坠……
雪越下越大，像轻盈的'丝带，像漫天的白蝴蝶在飞舞，又如撒落的粉末，一片一片的。我走在小路上，雪花宝宝们也注意到了我，它们像片片花瓣飘飘荡荡，还跟我玩起了捉迷藏，飘到了我的书包里。这时，它们又洋洋得意地似缕缕柳絮轻歌曼舞，时不时的像我吐舌头。我好奇地伸手抓住了它，可当我伸开手时，它就像一位神奇的魔术师，变成了一团水。这时，一阵北风吹来，雪花宝宝们又像朵朵杨花前拥后挤，喝醉了酒似的，摇摇晃晃，调皮的样子真可爱！
不久，雪渐渐地停了。我小心翼翼地踩在雪身上，真害怕能把雪花宝宝吵醒。听着这“吱吱”的踩踏声，好像是一首和谐动听的乐曲。整个城市也被雪花宝宝打扮成了一个粉妆玉砌的世界。看！雪花宝宝为路旁的松柏编织了一件洁白的礼服；为校园的那些杨树、松树披上了银装；为柳树换上了时髦的连衣裙；为青松翠柏挂上了蓬松松、沉甸甸的雪块。真不愧是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
雪是仙女撒下的碎玉，雪是桂花树上纯洁的花絮，雪是冬天特有的蝴蝶……雪，你纯洁无暇，你是冬的信使，你有娥娜秀逸的神韵，也有玉洁冰清的风采。我多么喜欢你呀！
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