如果小学作文

时间:2021-12-21 20:44:49 小学生作文 我要投稿
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如果小学作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的如果小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

如果小学作文15篇

如果小学作文1

  燕子去了,有再飞回来的时候;树木枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开放的时候。但是,如果小学生活过去了,就再也回不来了。

  光阴似箭,日月如梭,时间如流水一般快,小学生活亦如此,如同白驹过隙。现在,我的小学生活即将落下了帷幕,这意味着我将要告别童年的幼稚,迈入少年的殿堂,即将成为一名中学生了。在这“新旧”交替之时,我却想再做一回小学生。

  如果,我能再做一回小学生。我一定改掉粗心大意这个坏毛病。回想过去,在五年级考试时,我曾经闯过最高记录分。那时,我不知有多懊悔,后悔在考试时粗心大意,而与百分失之交臂。每当看到班中的尖子生们考一百分的一张张溢满微笑的脸,我是既羡慕又后悔。本来,凭我的`实力,我完全可以考一百分。可马虎大意这个坏毛病始终不愿意放过我。至现在,它已经伴随了我六年,我决心把这个坏毛病抛到九霄云外。

  如果,我能再做一回小学生。我一定要好好学习,珍惜分分秒秒,在知识的海洋里遨游;我会把所有的精力都用在学习上,不让老师和家长失望;我一定会每天做好一件事,不再整天到晚的疯玩,而是沉浸在图书馆里,泡一杯香茶,静静地品味书香。我会像雄鹰一样,在知识的天空中翱翔,因为我知道,只有这样,才能拥有美丽的人生,才能成为祖国的栋梁,从而为祖国做出贡献。

  如果,我能再做一回小学生。我一定要宽以待人,不再为一点鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤。我会小心的维护我们同窗六载的友谊,使我们之间的友谊更深更真更纯,因为我知道,纯真的同学情是我人生中最宝贵的财富。

  有时,我想快快长大,当个中学生,体验中学的生活。可是,我现在却想永远当个小学生,因为小学生活是快乐的,是自由的,是无忧无虑的。小学生没有后顾之忧,就算犯了错也不要紧,在老师的教诲下及时改正就行了,所以,我想再做一回小学生。

  伴着小草吐芽,燕子呢喃,花儿开放,我即将成为一名中学生了。回首即将过去的小学生活,深感有苦,也有乐。那一件件历历在目的往事,让我难以忘怀。苍天啊,大地啊,让我再做一回小学生吧!虽然我深知它已成为历史,永不可能。

  唉,那就让我珍惜这短短的两个月吧!希望时光老人的脚步慢些,再慢些,允许我在这两个月里,舒心地、尽情地、永无遗憾地过足小学生活的瘾!

如果小学作文2

  如果我是一颗顽石,不会去在意别人在我身旁路过时的熟视无赌;不会去在乎他人说我太过渺小,只能随波逐流;不会去怨恨上天所给我的幸福太少而失望太多。我只求能安度此生,做一颗受得了风霜,抵得过酷暑的顽石。

  没有人是生来就不可战胜,但也没有人在呱呱坠地之时就注定永远的失败。人生有潮起潮落,而顽石自然也有被视如珍宝和受尽风沙啄食这两种截然不同的命运。困难来了,只有自己一个人去扛,风沙来了,也只有自己一个人去顶。人生就宛如一颗顽石,需因情境的延伸而四处跋涉。淌过无数条河,翻越万座高山。虽然随后会是一具疲惫不佳的躯体,但却转来了一颗坚硬,顽强的心。

  如果我是一颗顽石。我所面对的大抵是如今前方的惊涛骇浪和高耸的山峰。他们用气势和高度警示我挑战的到来。我仿佛能嗅到它那种严肃静谧的气息。我明了自己不得不变的更加强大。听一同前行的同伴说,它有一个动听且难忘的名字叫青春。

  不知是青春埋葬了时间,还是时间将自己寄托给了青春。时光总是飞逝的如此之快。使我不知还有多少苦难自己还未遇到。而自己是否也经得起考验。如果我是一颗顽石,大抵会架起坚硬的外壳,以至于别人看不清我的失落丶我的惧怕丶我的孤独丶我的喜怒哀乐。那会使我安心,因为留给我的是独自一个人必须徒步走完的荆棘。

  都说人的一辈子的成功,不在于永远拥有一手的好牌,而是在于拥有一手的坏牌却能赢得游戏的胜利。遇见了苦难又为何这样快便剥削掉自己的信心。可成就在于的是过程。失败与否又有什么好让人在意的。即便别人看不到,但也能给自己的`心架一个避风港,只要心强大了,苦难挫折又有何逃不过。如果我是一颗顽石,大抵会有一种永不放弃的信念,任何事都勇敢尝试。不去在意失败与他人的眼光,只求能收获教训和经验。

  人心的冷暖度总是多变的。没人知道自己下一秒会失去什么又会得到什么。即使这样凶险但也挡不住人生之路与生俱来的吸引力。去正确面对所发生的一切,做一个从容不迫的人,拥有一颗淡定沉静的心。如果我是一颗顽石,大抵在遇到困难时会冷静下来思考,而不会因为急于成全而过分奢求。毕竟,每一步的脚踏实地才能驻成大道。

  如果我是一颗顽石,虽然我太过渺小别人看不见我的存在,但我有幸可以看到这样美丽诱人的全世界。每当想到这里,我的心便不再畏惧。

  如果我是一颗顽石,去享受旅行的孤独。听自己一个人的风,看你自己一个人的景色,寻自己一个人要走的路,做自己一个人无怨无悔的事。在寒冬和夏炎中,也冷暖自知。

  如果我是一颗顽石,我愿倾尽所有,去完成自己的梦想。哪怕到了最后,所有的美好和伤痛我也无法分清。

如果小学作文3

  如果没有您,老师,我可以尽情地玩耍;如果没有您,我可以一直玩电脑;如果没有您,我就不用做作业;如果没有您,我就可以上厕所不受约束;如果没有您,我可以尽情地睡觉。

  如果没有您,我可以尽情地睡觉了。您还记得有一次吗?我在睡觉,睡得非常香,还做了一个非常美的梦:我梦见自己乘坐虎鲨艇,在海里尽情地畅游,突然,我发现了一个岛,上了小岛,只见岛屿慢慢上升,到达了天空,看见了前方有一团巨大的云朵,像一座城堡,周围起了巨大的风,只见被吸了进去,结果我真的到了一个城堡上。就在这时,一个恐怖的响铃吵醒了我甜美的梦乡,心里很不耐烦,心想:谁呀?吵死我了!还想不想活了!我气愤愤地去接电话:“喂,谁呀?没看我在睡觉吗?!啊?”可对方突然说道:“轲语,你是怎么跟老师说话的?我想问你,为什么还不来上课?全班就差你一人了,到哪儿啦?哦对,你刚说在睡觉吗?”我结结巴巴地回答:“哪……哪里……呀……我都到……校……门口……了。”“那快点儿啊,轮到你演讲了!”我看看手表,嗯,九点五十五了,什么?!九点五十五了!我正想去学校,可回想起那美妙的梦乡,实在忍不住又去睡觉。可过了一会儿,老师的电话又来了:“轲语,你再不过来,就要被扣100分了!”老师那狮吼功威力太强了,连椅子都塌下来了,我只好闷闷不乐地去上学。在课堂上,我也一样睡起了大觉,被老师大骂了一顿。如果没有您,我每天就可以尽情地睡觉了。

  如果没有您,我就可以尽情地玩耍了。您还记得吗?一个大课间,玩耍的时间很多很多,我听着外面同学们嬉戏玩耍的.声音,是多么想出去玩儿啊!可是我们班呢,一直在做您给我们的任务,四张期末模拟卷,八张习作,如此凄惨啊!我们也是多么想出去玩儿,您还说:“连厕所都不能上!”我们都尿憋得脸红起来了。就这样,一直拖到上课铃响,我们一直在抱怨,如果没有您,我们就可以尽情地玩耍了。

  但是,如果没有您,我们就不能学到如此丰富的知识。

  如果没有您,我们班还能是全校最优秀的班级吗?

  如果没有您,我们班也不能上电视,当明星班级吗?

  如果没有您,我们不能对课文有这么深刻地理解。

  如果没有您,我们班不可能会有这么好的创意,如:八色光中队,赤橙黄绿青蓝紫,还有一个白队。

  如果没有您,我们会一直这样没有纪律的班级,会这样一直争吵、打架。

  如果没有您,我们班不会有这么好的成绩。

  如果没有您,我的问题也不会被解决的。

  老师,你是我们的骨头,我们是肉,如果没有您,我们就撑不起班级的纪律。

如果小学作文4

  如果没有你,我们班可以每天安安静静;如果没有你,我可以天天快快乐乐;如果没有你,我的耳朵旁边就不会像有一窝蜜蜂在“嗡嗡”地叫……

  叶俊廷,如果没有你,我们班就可以安安静静。那天中午,阳光明媚,我们班里的气氛却异常紧张。因为那天,教育局的局长要来检查卫生和秩序。局长到了我们班,我们一起起立,大声地说了声:“局长好!”局长一听,朝我们笑笑,说:“呵呵,你们好。”打完了招呼局长开始检查了。因为我们早就把教室里外打扫地干干净净,不放过任何一点灰尘,看来,卫生的10分我们是拿到手了,但秩序分可就拿不准了……

  局长一边检查,一边赞叹说:你们班真干净呀!“说着,给我们班的卫生栏里打了10分,我们一看,头仰得高高的,一副志在必得的样子。

  接下来检查秩序。我们坐得端端正正,只有你还在那里扭来扭去。我瞪了你一眼,你才坐好。可是过了一会儿,你可能是鼻子痒了吧,两条又粘又长的鼻涕随着一声“阿~嚏”直直地朝局长射了过去,“啪”地一声粘在了局长的鼻尖上。

  “啊”伴着一声惊慌失措的'尖叫,是我们全班同学再也憋不住的笑声。我们的笑声使局长的脸红一阵白一阵,他在秩序栏打了个大大的“0”分,就狼狈地逃走了。

  第二天校长当众批评了我们班,使我们班同学的脸也是红一阵白一阵。

  回到教室,我们边“打”你边骂你:“哼,讨厌鬼,都怪你!”“饶命饶命,小的再也不敢了!”你大喊着,我们这才放过你。

  如果没有你,我的耳朵旁边就不会像有一群蜜蜂一直在“嗡嗡”地叫。

  有次上课,你把头转了一半,到后面来找我说话,说了一半,你突然又不说了,转过脑袋去继续听课,我这才看到老师正恶狠狠地看着我。过了一会儿,你又转过头来,喋喋不休地跟我大谈游戏,更可恶的是,你居然把口水喷到我的桌子上。下课了,我朝你大喝一声:“你还有完没完!”你才住了嘴。

  但是如果没有你,我写作文就没有那么多素材可写了。

  但是如果没有你,我们班便少了一份欢乐。

  但是如果没有你,校足球队就少了一个精英。

  但是如果没有你,数学节我们班就失去了第一名。

  但是如果没有你,我们班就少了一个书法高手。

  但是如果没有你,我们班便没了一个习作天才……

  没有你,就等于少了一份欢声笑语,使我们的校园生活少了几分缤纷的色彩……

如果小学作文5

  皎洁的月光照射在一间屋子里,屋子里的电灯照射在一位男孩的身上,那位男孩两手托着下巴,紧闭双眼,在回忆着小学六年来的生活……

  六年前,枫叶如雪花在空中飘飘落下。妈妈拉着我的手走进这所美丽的校园。我因来到这所学校而结识许多新朋友;六年来,我在这所学校经历了风风雨雨,也有过许多喜怒哀乐。六年里,有一件事最让我后悔。

  那天下午,骄阳似火的太阳已经偷偷躲进了云层之中,只留下一丝余晖照射着大地。

  “今天要进行一次模拟月考测试,请同学们把有关于数学的东西都放在自己的抽屉里,桌子上只留下学习用品。”说完,同学们像一只只见到了猎物的狮子,飞快行动起来,生怕耽误自己的考试时间。发下卷纸后,栗老师走出了教室,同学们喊道:“老师,你怎么走呀?不监考我们?”“一会助教老师来监考,我要去七班讲课。”栗老师温柔地说道。

  不一会,助教走进班里。班里混乱的像个战场,嘈杂声一片。我看见了助教,就像是看到了“一条毒蛇”在缓缓向我逼近。我和助教有着“血海深仇”,水火不容,这时,心里不由得燃起了熊熊怒火。就连一天的`好心情都被她给打破了,也没了做题的细心。我漫不经心地算着每道题,可当我去算那道题时心里不由得冒出了疑惑,这道题是不是出错了?算了,还是先继续往下写吧!

  当我写完卷纸,回过头来再看这道题,又开始埋头苦算一会,可还是算不出,心里再一次燃气了怒火,我忍了忍平息了下来。于是,脑里便萌生出一个念头,去问助教。她二话没说,连题都没看就让值日班长把我的名字记下来。我心里暗暗自卑起来,为什么要记我的名字?为什么对学生的问题不理不睬?无数个为什么从心里冒出。后来,直到全班最好的学生也问了,她才去看卷纸,一看确实错了,应该把C=31改成C=31。4这才对。她说完后,我心里暗暗窃喜道:自己也蛮聪明的嘛!

  我和助教结下血海深仇是因为那次上美术课,她正在让我们画画,无缘无故点我的名字,还让值日班长记下来,好几次都是这样。因为助教让记的名字,我被罚抄《十六年前的回忆》,就这样我与她结下了梁子。

  如果我能再次回到那时的课堂,我一定要好好表现,不让助教抓住把柄,也就不会有后来的事情了。如果我能再做一回小学生,我要把自己丢掉的荣誉捡起来,把虚度的光阴,再充充实实地补回来。

如果小学作文6

  达芬奇曾经说过:“父亲可以牺牲自己的一切,包括自己的生命。”如果我是世界上最伟大的两个人之一——爸爸。如果我是爸爸,我一定会尽做爸爸的责任。我会教导好我的儿子,让他尝尽人生的酸甜苦辣。

  如果我是爸爸,儿子想要零花钱的话,我不会给他。我会让他一切力所能及的家务,才给他零花钱让他懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。

  如果我是爸爸,我会努力工作,在工作中要做出自己的风格,做出自己的业绩。为儿子做一个好榜样,让他像我一样在学习中,学出自己的方法,学出自己的实力,学出自己的成绩。

  在繁忙的工作中,我还要在百忙中抽空回家一家人坐在一起吃顿饭,聊聊天。这是为了告诉儿子,在忙再累,也要记得关心家人,不要只顾自己不顾家人。要告诉他家人和学习一样那么重要。如果一个人只顾着自己一片光明的前途,不顾家人,那即使他成功了,也是毫无意义,因为他已经是去了家人,失去了自己的避风港。

  如果我是爸爸,我还要时常回家休息休息,多陪儿子玩玩,放松放松紧张的神经。让儿子知道,要劳逸结合,不能只顾学习、工作而不休息,这样不仅会影响身体健康,学习、工作效率也会有所降低,还会因脑缺氧而头痛。我还会儿告诉他这样一个例子:我曾经有一个亲戚,是一个大学生。他学习成绩很好,在学校的前十名,优生榜上总有它的名字。老师很喜欢他,同学有的视他为榜样,有的视他为目标。在大三那一年的毕业考来临之际,他每天疯狂复习12小时或12小时以上。最后,学习过度疲劳,在毕业考的`时候,发挥失常,连卷子都没做完,成绩一落千丈。

  如果我是爸爸,我会经常和儿子玩益智类游戏,让他在快乐中学到新知识。我还会儿让他他去参加军训,在辛苦中好好磨练磨练儿子,要让他学会独立自主,不要老是想着以来父母亲。为他长大后能在社会立足做好铺垫。让儿子学会离开了我,也能自己生活,不依赖别人。

  如果我是爸爸……

  恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟!做一个爸爸不容易,在任何时候,任何地点爸爸都是最爱我们的人。爸爸为我们付出了一生,我们不能让爸爸在操心了。我们要明白爸爸的用心良苦。有时对爸爸不满的时候,我们常常要想:“如果我是爸爸,我会怎么样?”

如果小学作文7

  冰心曾在《繁星.春水》中写道:“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”我看到这句话,情不自禁地想起了我的小学生活。

  一年级的小偷,二年级的贼;三年级的美美跳芭蕾,四年级的帅哥没人追;五年级的作业一大堆,六年级的情书满天飞!”这首朗朗上口的歌谣是我们小学生最熟悉不过的啦!在幼儿园毕业典礼时,全班就数我最高兴去,因为我马上就要成为一名优秀的少先队员啦。一年级徐老师是我们的班主任,天天回家作业布置一大堆,细心的我数了数,每天足足有十多项回家作业,可把我累惨了。那时年幼无知的我还不知道老师的养育之恩,天天回家就和爸妈抱怨。现在回想起来,如果,我能再做一回小学生,我一定会对徐老师说:“谢谢您!”

  二年级我们换了一位班主任。新换的班主任姓孟,我们叫她孟老师。孟老师是个纯正的本地人,她布置的作业没有徐老师布置的作业多,只是简简单单的几项,这让我轻松了一把!不知为什么,二年级时我获得的奖状特别多,光是现场比赛就足足有三四张。那时候我可是十分自豪!现在回想起来,如果,我能再做一回小学生,我一定会对孟老师说:“谢谢您,孟老师!是您成就了我低段时的辉煌!”

  三年级时我们又换了一位班主任,她姓周,我们喊她为周老师。周老师为年幼无知的我灌入了一条新“概念”:玩中学,学中玩。果然,我的成绩提高了不少。但好归好,凶归凶,周老师严厉起来可不是谁都能模仿的!

  说起来,三年级也是我最难忘的一个年级。因为那时候我接触到了令一种语言——英语。教我们的英语老师让我们喊她为“密斯蒋”-Miss Jang。在学习过程中我认识了很多好朋友-Mike、John、Amy等。我开始热爱英语,热爱新知识。现在回想起来,如果,我能再做一回小学生,我一定会对两位尊敬的.老师说:“谢谢您,周老师!是您教会了我不同的学习方法!谢谢您,Miss Jang!是您让我接触到了另一种美好的语言!”

  之后的四五年级,班主任不曾变过,但是我的心却变了,迷失了方向,找不到最初的梦想。如果,我能再做一回小学生,我一定会对自己说:“Jasmine,加油!你一定能行!别忘了最初的梦想!您一定能行!”

  是啊,童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!如果,我能再做一回小学生,我一定会好好珍惜童年!

如果小学作文8

  每天,妈妈都会在我的耳边唠叨:“作业要认真做,不能马虎;过马路要小心一点;不要吃学校门口的垃圾食品……”每天听着她这样啰嗦,我的心里满是厌烦。这还不算,每天回家做完老师布置的作业还要写妈妈买给我的资料,周末有好几个补习班,想买什么东西妈妈不让买……我犯错误时,妈妈会狠狠的批评我,但有时妈妈做的事不对,我提醒了妈妈,妈妈还对我说:“大人的事小孩别管!”难道这就是大人的特权?

  这天,天气阴沉沉的,我正走着路去上补习班,路边的行人一言不发,仿佛也在同情我周末还要去上学。就在这时,狂风大作,灰尘进了我的眼睛,当我睁开眼睛一看,公路上的汽车里没有大人,街道旁的商店里没有大人,就连路上的行人也没有了大人。我连忙跑到补习班一看,学生们在玩闹,老师都不见了。“太好了,世界上没有大人啦,我们自由了!”我高声呼道。我回到家里,先美美的睡了一觉,然后又看起了电视。不知不觉中,已经到了中午,我的肚子唱起了“空城计”,我拿起钱,准备出去买点吃的。刚出门,便看见楼上的邻居的孩子哇哇大哭,说找不到她的妈妈和爸爸,我安慰了她一会,告诉她爸爸妈妈不会回来了,她哭得更厉害了。我无情的丢下她,去了我们家旁边的一个超市,超市里水泄不通,全都是孩子,他们拿起食物就走,我也学着他们的样子,拿了一些平时妈妈不让我吃的东西,饱餐了一顿。在回家的路上,有一个和我年龄差不多的'孩子昏倒了,几个好心的孩子把她抱了起来,准备打一辆出租车把她送到医院,可是大人们都不见了,没有司机,我们只好抱着她去医院,这又耽误了好长时间,到了医院,里面一个个大人也没有,没有医生来给我们看病,很多来这里的孩子都哇哇大哭起来。我看着眼前的情况,很手足无措,不免也在呜咽着:“爸爸妈妈,世界上的大人们,你们快回来吧,没有你们,我们孩子是生活不下去的……”

  晚上,回到家里,我饿着肚子就上床睡觉了,已经很晚了,可我怎么也睡不着。“妈妈,你快回来呀……”我喊道。“怎么了?”妈妈温柔的声音在我的耳边响起,“该上学了,赶快起来吧!”

  走出家门,阳光明媚,我迈着勤快的步伐走向学校,我感到街上的一切都是那么亲切,路人们都笑眯眯的,我也笑眯眯的,商店里的大人在辛勤的工作,公路上的车也在行驶。我在心里对自己说:“有大人的世界,真好!”

如果小学作文9

  到了六年级的第二学期,再迈几步,就要进入中学的区域。但说心里话,我当小学生还没当过瘾,小学生涯应该是更好玩,更向上,更刺激。所以,如果我能再做一回小学生……

  如果我能再做一回小学生,我一定会拼命努力地争取一次做升旗手的资格,在全校面前大胆地表现自己最棒的一面,说不定可以听到更多来自中、低年级赞叹的话语:“六年级的那个披着头发的学姐好酷哇!”“嗯,帅呆了!”之类的'话。那感觉,可相当不错啊!

  如果我能再做一回小学生,我一定会加油把成绩往上提一点,至少不至于到六年级快毕业的时候成绩报告单都会拿不出手。起码对几门副科的态度要端正,别给老师留下糟糕的印象,而是让老师更多地表扬自己,因为小升初光靠六年级的好成绩是没用的。

  果我能再做一回小学生,我一定会从一年级开始就学会好好地打扮自己,别老让自己每天都像个小乞丐一样顶着鸡窝头去学校。一成不变的服装和黑乎乎的小脏手会给老师和家长们留下没人管的形象,作业本也应当保持得干干净净。毕竟,谁都明白被人笑话是件极度不爽和很没面子的事情,对吧?

  如果我能再做一回小学生,我一定会从二年级开始有了借书资格后就常常进图书馆。我五、六年级才发现,图书馆好看的书未免也太多了吧?!从五、六年级才开始大量借书,也太不过瘾了,哪看得完嘛!而且只要我一开始借书,就会搞不见,然后拖了很久之后才会把钱赔上。总算可以又借了,但刚一借又会搞丢,又拖,然后又赔。每次都是这样,来来回回反反复复,导致每次只要我哭丧着脸进图书馆时,图书馆的老师就会说:“六(1)班,22号对吧?今天又要赔哪本书啊?钱带够了没呀?”弄得我很不好意思,不过也没办法嘛!谁叫我保持不用赔书的记录最长的一次也才半个学期都不到呢?

  如果我能再做一回小学生,我一定会从有兴趣班开始就报名篮球班。我一直很想学篮球,但都因为太懒,最终还是打消念头,但往往刚过了报名截止日期我又后悔了。

  如果我能再做一回小学生,我一定会更搞笑,更大度,更多地打扫卫生,因为这样可以搞好人缘;而且对低年级的同学更平等一定,更温柔一定,并且也不要再称呼他们为“小屁孩”。

  如果我能再做一回小学生,我会加油做到上面的所有。总之,只要快乐就好。

如果小学作文10

  小学生活是烈酒,令人充满激情;小学生活是咖啡,苦涩中含着浓浓的醇香;小学生活是果汁,清爽可口而脉脉温馨;小学生活更是怪味豆,五味俱全。

  --题记

  时间不等人,岁月不饶人。

  六年的时间一眨眼间飞逝,还没有尝到什么滋味,就与自己擦肩而过,只留下了一些星星点点、模模糊糊的记忆,却也只是残留的碎片。如果,我能再做一回小学生,我一定会去细细的品味我这六年里的酸甜苦辣,我一定要将它们做成一件件珍宝,收藏在我记忆的宝库里,永远不让他们丢失。 如果,我能再做一回小学生,我第一个要学会的是珍惜。 六年前的我只知道嬉戏玩耍,打打闹闹,却浑然没有发现自己身边的一切都是那样的美好。岁月匆匆,六年已过,才发觉自己身边的一切那么的宝贵,很想挽留,但是想珍惜时,却发现时间已经没法停留了。分离总是来的那么快,正因为如此,我才会想学会珍惜,并懂得如何珍惜,如果再给我一次机会,我会把握住身边的一切,让它不再有机会溜走。 如果,我能再做一回小学生,我第二个要做的是弥补。

  在这六年中,忘记的,做错的事情太多太多,根本让我无法想像,所以,我要去弥补我的过错,让我的六年变得更加完美,让即将毕业的我不再有后悔,只有六年的骄傲、六年的满足、六年的幸福,弥补空缺,让我六年的生活变得完整,如果能做的更好,我愿意一辈子做小学生。 如果,我能再做一回小学生,我第三个要去做的是改变。 哆啦A梦的时光机会带着大雄回到过去,看到未来。然而看到的一切,注定了大雄的未来,只有改变现在,才能改变未来。那么,如果我能再做一回小学生,我一定要去改变我所发生的一切。不让我的未来再去注定,因为,这样会让我的六年也会更美好。也许,学会改变,会让我的生活充满了更多的'意外。

  如果,我能再做一回小学生,我最后一个要做的,也是最重要的,是我不希望分离。 我希望我和我的原班老师、同学永远在一起,永远不分离。我所要的珍惜,是珍惜我的原班同学;我所要的弥补,是更好弥补我和原班同学的不愉快;我所要的改变,是改变和原班同学之间的友谊,让我和所有的原班同学都更加融洽。因为有了他们,,我的六年小学生活才会更加丰富多彩,更加快乐,更加值得回忆,我相信,如果没有我的原班老师和原班同学们,我一定不会喜欢再做一回小学生。

  如果让我再做一回小学生,我希望我的生活比现在更精彩。

如果小学作文11

  ——题记

  雨停了,踏着“沙沙”作响的落叶,沿着那一条僻静的小径,我寻觅到这片曾经洋溢着无限生机的草地。晚秋的瑟瑟寒风裹挟走了昔日的一滴滴绿色,黎明前的层层严霜冻干了原本脆嫩的叶片,只留下一片枯黄。远远望去,竟然有一簇金色经受住了寒冷的抹杀,依旧在风中挺立——是菊花!

  我不禁轻轻地走近,蹲下身,细细端详着它。这是一株多么旺盛,多么坚强的植物!风越强劲,它的根本就扎得越深;霜越寒冷,它就越能绽放出最美的笑容!

  凝视着那美丽的微笑,我想起了邰丽华,一个美丽的`残疾人舞蹈家。《雀之灵》、《千手观音》……一个又一个荡涤心灵的舞蹈将她推向了世界舞台的中央,人们也终于认识了这位双耳失聪的女子,见证了在光荣背后她付出的百倍于常人的心血与汗水。在一次又一次震撼人心之后,她一次又一次流着泪笑了,即使她听不见观众雷鸣般的掌声……

  观察着那自信的微笑,我想起了史蒂芬?霍金,一个自信的天文物理学家兼卢伽雷氏症患者。21岁那年,当他还在牛津大学深造时,可怖的卢伽雷氏症将魔爪伸向了他,从那以后,他与轮椅结下了一生缘份。但他没有放弃,对所有的苦难都一笑而过。他无法说话,但他却“站”在了牛顿曾站过的剑桥大学讲台上,他无法行动,但他却用天马行空的想象力为人类描绘出了一幅瑰丽绚烂的星空画卷!

  端详着那倔强的微笑,我想到了施利华,一个不屈不挠的泰国商人。他曾经是家财万惯,名噪一时的商业大享。1997年的那场金融危机,使他由辉煌重重跌入了人生的低谷。然而,他并没有像其他人一样把生命草率地抛进湄公河的滚滚波涛中,而是从容地走进了小商小贩的队伍里。他曾经笑着说:“好啊!我又可以从头再来了”!一年以后,他东山再起……

  品味着那执著的微笑,我想到了我自己,一个执著的中小学生。我很健全,但也无一例外地经受了学习带来的挫折。我曾经看着一道数学题几个钟头没有思路,也曾经瞪着满篇的英文单词却无能为力。但我不曾放弃,因为我相信生命是一面镜子。你若对它哭泣,它就会冲你愁眉苦脸;只有向他抱以一丝微笑,它才会给予你一份喜悦和希望!

  每个人都不可能帆风顺。人生苦短,稍纵即逝,何必为了一件件小事去无奈,去悲伤,去迷惘?为何不找一个理由使自己微笑起来,忘掉那些不愉快?给生命一个微笑其实象征着一种智慧,就像秋风中的野菊花,既然自然给予了生命,那就把苦难当作附赠的礼物吧!

  如果灾难来临,总有一个理由能使自己微笑起来!

如果小学作文12

  如果,你有一个机会,可以这样做一道选择题:在天平的两端,一端是表面取之不尽的财富,而另一端,则是终身受用的智慧。你会选择什么呢?是财富,还是智慧呢?

  我选择智慧,终身受用的智慧。

  人生在世,财富、地位、权力,这些东西不过是过眼云烟。而智慧却是真正能够长久留存并真正可以在危急时刻帮助到你的。财富再多也总有花光的时候,地位再高,权力再大,终究也会因为衰老或死亡而离开。但智慧,却是永久留存的,成为你灵魂中不可磨灭的一部分。也是你生命中最宝贵,最实用,最难忘的一笔精神财富。

  有时候,智慧是神秘的,它只出现在肯为它付出努力的人身上。绝不会出现在那些整体无所事事,心存侥幸的人身上。因为他们并没有为此付出努力,也没有真正地尊重智慧,把学习、努力,这些能够拥有智慧的话,事放在心上。因此,智慧拒绝与他们交朋友,拒绝与他们握手。

  有时候,智慧是常见的。它体现在任何方面,任何细微之处。包容他人犯的过错,在危难或要紧时刻想出好的解决方法,在平日里礼让他人、尊敬师长、尊重每一个人;相信他人,也能够让他人信任自己……这,都是智慧的一部分。虽然,它们都是一些微不足道,甚至毫不起眼的小事,但是,这却能处处体现一个人的内涵素养,也能充分体现一个人的智慧。只有智慧,能驱使一个人发自内心地去做这些微不足道的小事。

  而且,你也可以用智慧把困难征服。在危难时刻,智慧会充当你的白翼天使,它会帮助你脱离险境,打倒一个个拦路的恶魔。同时,智慧可以帮你解决生活中的小事:如与朋友吵架了,智慧就帮你与她(他)和好;有人在背后说你的坏话时,智慧会教你如何化解心中的`不愉快,或是会让你不必理会那些带刺儿的话。在难过不开心时,智慧又会像个贴心的大姐姐似的安慰你……总而言之,智慧会在你面对困难时祝你一臂之力,甚至迎刃而解。

  更何况,智慧除了可以帮你创造财富之外,它本身就是一笔宝贵的个人精神财富,它可以让你的生活变得充实、有趣,让你每天活得都不空虚。人生苦短,要及时行乐。智慧,就是你及时行乐的资本!因为,有了智慧,人生的苦难就都被智慧一一化解,这样,剩下的日子,你不就能充分地去享受人生的乐趣了吗?

  有人说,这样不会很累吗?其实,是累,也只是暂时的累,因为哪有不付出就会有回报的事呢?但是,在儿时努努力,吃吃苦,长大之后不就能享福了吗?智慧也是由此而来的。

  现在,你们明白我为什么要放弃那些财富,而去选择智慧的原因了吗?

如果小学作文13

  如果,我能再做一回小学生,我会更加珍惜友谊;如果,我能再做一回小学生,我愿更加快乐的成长;如果,我能再做一回小学生,我甚至不想做一名优生……——题记

  六年的小学生活一晃就过去了,很快。时光虽快,可我却觉得很漫长,因为六年的小学生活里我感到好累……如果时光允许,我希望我能快乐成长,平平淡淡,淡薄名利。

  从一年级到三年级的学习生活中我好累。这三年,我在二班。二班的同学中个个都是拔尖尖子,而我,和他们在一起却感到自己好弱小。于是,我开始努力学习,好好学习,渴望知识的我,争取成为好学生里的一员。可是,我无论怎么努力,我地位也只是在中上,一直不能成为老师重视、宠爱的对象。我又一次努力,参加了各种培训班,从早到晚,一直勤奋学习,那段日子,我真的.好辛苦、好疲惫。

  如果我能再做一回小学生,我想我不会再那样逼自己了,那样只会疲惫了自己的身体,却不能健康成长,快乐成长,为了名利,我那样折磨自己……

  可是,那永远都是自己的一些古怪想法,现实永远是现实:从四年级开始,我被调到了六班。也是从那时起,我的学习成绩开始突飞猛进,成为六班的佼佼者。于是,我更加努力了,因为做为六班尖子生的我,还原不愿让老师、家长、同学失望,我更加勤奋了,更加努力了,养成了“无论什么事都要完美”的习惯,背负着这么多久的期望,我努力着。这时的我却不会因为同学的羡慕,老师的表扬而高兴、快乐。要知道,在此背后,我付出了多少艰辛,我痛苦。

  回想起这六年的小学生活,我只能冷冷的苦笑,我为什么要这样折磨自己?不累吗!不,很累,我也不想这么做,但在社会的竞争中,但为了将来,我必须这么做。可是我……

  今天,有了这样一个机会——问我:“如果你能再做回小学生,你将会怎么样?”我会回答出一个十分疯狂的几个字——“我不想做优生!”要问我为什么?我已经说了,我很累。如果可以,我不会再那样仅为了名利,为了老师的重视,苦了自己。我一直希望自己能快乐成长,轻轻松松,自我发挥能力,不再争夺,不再哭泣,不再勉强。爸爸说:“最好的,就是平平淡淡的。”是的,我要再做一回小学生,不是那种疯狂的争夺“王位”,我要那种平平凡凡,发挥自身原有的潜能,或许这样,不用太努力,发挥自我,又能快乐,也能成为优秀的!

  疯狂的想法也永远是虚构的,既然已经是一名优生了,就要好好珍惜学习。如果想普普通通,那现在就开始,用平常的心态去发挥,不用崩得太紧,放松自我,相信明天的美好!

如果小学作文14

  小学六年的生活仿佛一场梦,恍恍惚惚;小学六年的生活仿佛一场游戏,充满欢乐;小学六年的生活更如一泓清澈的水,在成长的歌谣中,越流越远……

  如果,我能再做一回小学生,我会告诉自己:“好好努力,好好学习,你能行!”因为在我小学一二年级时,我总是不认真学习,总是拿不到好成绩,也没有足够的信心,所以如果可以的话,我会鼓励我自己去克服困难,去战胜所有挫折。

  如果,我能再做一回小学生,我会告诉自己:“多去接触一些好朋友吧!要包容她们的缺点,因为无论何时,她们总会在你身后给予你支持和鼓励。”在小学三年级时,我认识了一群好朋友,他们在我跌倒的时候将我扶起;在我伤心的时候给予安慰;在面对困难时与我一起并肩作战,我们走过了风风雨雨,最后却将会各奔东西。所以如果可以的话,我会告诉自己去珍惜这一段段友情。

  如果,我能再做一回小学生,我会告诉自己:“不要迷茫,去拨开那层云雾登上高峰;不要胆怯,去站在舞台上自信地比赛;不要后悔,勇敢地去展翅翱翔!”在我最迷茫的小学四年级,我错过了太多,我错过了展示自己、提高自己、战胜自己。所以如果可以的话,我会放飞自我去尝试新事物,勇敢地抬头面对每一件事。

  如果,我能再做一回小学生,我会告诉自己:“不要骄傲自满,沉下心,认真地听课。”在小学四年级时的我总能名列前茅,并且能够保持进步。可是,在五年级后的开学不久,我的心渐渐地浮躁,学习态度也越来越不认真,所以不出所料,我的.成绩一落千丈。那时的我后悔了,遗憾了。回想起之前的种种努力毁于一旦,有些难以置信,却不能不去相信。如果可以的话,我会责骂自己的骄傲、自满、自大。

  如果,我能再做一回小学生,我会自豪地告诉自己:“看哪!那个自信地站在舞台上表演的人,就是你自己!”在小学六年级期间,我们班荣幸地被选去参加外校的各类比赛,在本校的六一以及其他晚会中,我们也荣幸登台演出。尽管过程是艰辛的,但我们互相鼓舞,在老师的帮助和教导下,我们一次次地在舞台上自信地演出,展现出最好的自我。我们全班一齐并肩,现在舞台上接受所有人的掌声,那种荣誉感与自豪感油然而生!如果可以的话,我会鼓励自己继续加油,不断挑战自我!

  六年里的那么多如果,让我曾经充满迷茫,让我一时懵懵懂懂,但也一次次地帮助我成长。如果,我能再做一回小学生,是件多么幸福的事情。

如果小学作文15

  “喂,杨专家,最近的雾霾天气很严重,您有什么办法啊?”一个电话里的人说道。

  “杨专家,外面有一大群记者想要采访您,问您怎样才能治好雾霾,让人民的健康有保障。”我的秘书说道。

  我无奈地摇了摇头,叹了一口气,对秘书说:“你去请一位记者进来吧,其他的一律不许进。“秘书立刻就去办了。然后,我又向电话里的人说道:“你不用问了,估计明天的报纸头条就有你想要的了。“接着,就把电话给挂了。因为最近雾霾天气的.骚扰,我的电话都快打爆了,email信箱都塞满了,家里的邮箱更不用说了,还有研究所的信件简直就装不下了。连我的好朋友大嘴和吹总都快联络不上我了,大嘴和吹总也是请教我雾霾的问题,哎,这个雾霾可真棘手啊。

  记者走进了我的办公室,说:“杨专家,您好,我们是阳光报的记者。我叫周思无,今天来采访您怎样治理雾霾天气的。”我说:“好的,周记者。”周记者说:“杨专家,您觉得雾霾天气是什么引起的?”我脱口而出:“当然是人类的无知与素质问题引起的!”周记者点了点头,又说道:“那么您有觉得怎样才能更好地治理雾霾天气呢?”我思考了一会儿:”现在我们研究所正在验证不知道用新上市的雾霾预防器可不可以治理,如果想进一步知道的话,需要你们的耐心和我们的工作的态度。”周记者笑了笑,说:“嗯,好的,今天的采访就到此结束了。再见,杨专家。”我说:“再见,周记者。”然后,叫了秘书把周记者送出去。果然,第二天的阳光报的头条就是昨天的采访,许多人都去超市买了好多雾霾预防器。这时,大嘴和吹总来到了我的办公室,说:“杨专家,别来无恙啊。还没有研究出方法吗?”我苦笑道:“治理雾霾哪那么简单啊?对了,研究所研究过了雾霾预防器并不管用。所以还没有什么新的方法。”大嘴和吹总听了之后,有些担心,然后就离开了。

  过了好几天,我还是没有想到任何办法。突然,我的脑子里冒出了一个小主意:大嘴和吹总不是有很多牛皮吗?只要向他们借些牛皮放在天空上,雾霾不就都被牛皮消除掉了吗。于是,我拿来了一个牛皮来验证这到底管不管用。我把牛皮放上天,果然,天空中的云雾散开了许多,空气也清新了许多。

  所以,大嘴、吹总,为了人民的健康和你们自己的身体着想,你们还是把我的牛皮收了放上天吧。不然的话,你们会引起人民的公愤还有身体上的种种不健康哦!