校园写景作文

时间:2021-12-25 16:38:52 写景作文 我要投稿
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【精华】校园写景作文汇总6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的校园写景作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】校园写景作文汇总6篇

校园写景作文 篇1

  校园,以它独特的魅力,让我们深深地眷恋其中,不能自拔。如四季的轮回,看落,都是美丽。

  春季,让我们寻着绵绵的细雨去行军,脚下亦是绵绵的草地。看那校园,在雨雾蒙蒙中若隐若现,如同我们的青春,在跌跌撞撞中起伏。那露水绚丽的挂满枝头,那泥土散发出潮湿的气息,让我们去沉醉。校园呵,别让我们沉醉,我们的书本还等着我们去领悟和认知,只把你的小亭借我一用吧,在这里可以平静我躁动的心。让我们在你的怀抱里,好像你刚刚孕育出的新芽一样,勇敢的去行军,不畏惧什么狂风和骤雨。

  初夏,绽放的洁白花树。一树的花开,一树的呢喃,在周一的晨早,站在国旗下高歌的我们,被起风吹落的花瓣淹没,只剩下思绪,在空气里蔓延。静默的空气,庄严的气氛,是五星红旗鲜艳的血红色让我们肃穆,还是对这漫天飞舞的落花的凭吊?我着实说不清。在激昂的国歌下,竟也藏着这般柔情!校园呵,别让我们感伤,我们的`青春还等我们去燃烧和绽放。花瓣纷落,我们踏着他的残骸去行军,不要有悲伤,不要有惋惜,今天或许不幸,明天或许不幸,但后天一定是美好的。带着信心去行军。

  晚秋,校园里再也寻不到路的痕迹,明黄黄的秋叶已铺满一地。寻不到路?校园呵,你是想多挽留我们的脚步一会儿吗,那么别孩子气了,我带一片秋叶作为对你的回忆吧,这浓情的明黄色,牵住我们学子感恩的心。别迷失了方向,信念在行军的沙沙声中愈发坚定。

  初雪的校园早晨行军,有跳动的、温暖的心。校园的洁白,我们在行军途中留下整齐的脚印。

  我想在校园的四季里,行军。行走到,我们的殿堂。你会不会也为我们骄傲,在四季的轮回中,绚烂我们的殿堂?

校园写景作文 篇2

  校园,是一个风景如画的地方,是一个能让同学们获得无穷知识的地方。它带给我们的是美丽,是快乐,更是幸福人生。

  春天的校园,更是如诗如画。

  来到校园的门口,首先映入眼帘的是四个金灿灿的大字“腾蛟一小”,在春光的照耀下,闪闪发光,十分引人注目。

  走进校园,穿过广阔的大广场,绕过古色古香的中厅,便看见一棵棵粗壮而巨大的风水树,它们个个像战士似的耸立在绿油油的草坪上。瞧!大树的叶子绿中带黄,好不稀奇!我想,那一定是去年为风水树打扮的老叶吧?一阵微风吹来,几片老叶唱着欢快的歌,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,悠闲自得地落在地上。嘿,瞧我看到了什么—几片嫩绿的叶子!这些新叶使我有点欣喜若狂,于是我踏着枯黄的老叶地毯,蹦蹦跳跳地向风水树靠近。听,“地毯”在歌唱,音时而高,时而低,时而大,时而轻,但每一声都那么清脆悦耳。我静静地望着风水树,寻找那可爱的.新叶,每找到一片,我都为自己的好眼力而鼓掌。

  草坪左边,就是大操场。

  一到操场,我不由得被这种热闹的场面而感染,同学们有的三五成群地做游戏,有的独自一人悠闲地沐浴在春光里,有的躺在操场上和朋友们展开激烈的讨论......放风筝的同学最多啦!他们拿着风筝奔跑着,真像一只只快乐的小鸟!风筝跟着主人在空中翩翩起舞,如同在跳一支优美的舞蹈。操场上洋溢着同学们的银铃般的欢笑声。这下操场可真诚了同学们的乐园,风筝的天堂。

  告别了快乐的操场,我们来到了象征学校名誉的大棋盘。大棋盘一共有六个棋子,每一颗上都写着一个大字。大棋子真大呀,就算全班同学站上去也不觉得拥挤;大棋盘真圆呀!圆得像中秋的月亮;大棋盘真沉啊!沉得恐怕连盘古也搬不动。我们的腾蛟可是“象棋之乡”,大街小巷边,小溪边,公园里,随处可见民间象棋高手。

  美丽的校园中还有美丽动人的紫藤花,含苞欲放的樱花树,有干净整洁的教学楼......各样美景看得我眼花缭乱,目不暇接。

  校园虽然不如东方明珠那么璀璨,也不如皇宫那么高贵,但它蕴藏着无穷无尽的知识,送给我们快乐的心情,让我们在它的怀抱中成长!

校园写景作文 篇3

  浓浓的浓浓是江边雾色,清清的清清是秋雨校园。清秋里最爱的是秋风,轻轻柔柔地,拂过脸颊,掠过眉尖,舒服得令人叹息。而如果这微风还伴着细雨,给人的感觉尤为美妙。斜斜风,细细雨,秋风伴着秋雨,欢快地跳起了狐步舞。拍在脸上,有些许凉意,而随着那飘飞的裙角流动的雨独有的清澈气息,令人不醉而醺的感觉。

  偶尔还夹着一屡花香,淡淡的,甜甜的,直沁入灵魂深处,难以言喻的微醉的幸福感萦绕着。而秋雨中的校园呢,更是美得令人屏息,平时的棱角分明多了几分细致,几许柔情。充满异国风情的欧式建筑群,平日里的浑朴厚重添了几分轻盈,而那秀美的弯弯小亭呢?被雨披上了一层精致的面纱,若隐若现神秘得有让人一探究竟的冲动。其实我一直遥想着如果在透明的阳光大厅里细数雨丝,该是怎样的一种抒情与惬意,只是遗憾的是一直未有此机会。

  撑着伞,在雨中的校园闲散地走着、逛着,忽然觉得耳畔似乎除了风雨声还多了些什么。抬眼望去,一丝笑意浮上嘴角,原来又是这调皮的雨,邀请水之精灵与其玩耍,在东湖之上跳跃、徘徊,音符激起一丝涟漪,层层叠叠的晕散开来,宛若少女多情的眼波,不经意地滑过心田,留下一汪美丽,此时的你又怎能分清这美丽是属于东湖之水还是属于秋雨呢?也许美丽是相通的,在天上是云,落下是雨,在地上凝集的是水,美得清灵,美得透明,美得令人惊奇。秋雨纷纷,秋思缕缕。

  再过一段时间又是那枫叶转红的晚秋时节,想起了那些久别的朋友。那也是一个秋天,邀三五好友同行,在秋色里徜徉,那时的阳光轻柔温暖,微风轻轻,小云悠悠。秋之精灵为枫披上了霞色的羽衣,拾起红得最灿烂的枫叶,相约珍藏,珍藏这秋的美丽、珍藏这与枫叶一样美丽的笑脸。如今秋色依旧迷人,只是友人早已各奔前程,匆匆之间总是难能一聚,每每的将这些灿烂拿出来温习,都忍不住的`想问:远方的你们,可好?那年的枫叶可仍是彼此你心中的灿烂,永远的珍藏?

  不知不觉间来到了荷花池畔,一片一片的绿色中孤零零地开着几朵小花,或白或粉,在风雨中滴滴地绽放着。我不禁有点担心,如此娇弱地花朵能抵得住风雨吗?只是似乎我的担心有些多余,它们那摇曳的花枝、微微发颤的花瓣,并不是因为恐惧,而是喜悦欢喜地不能自禁。卓然的挺立着,迎接着风雨地洗礼,那花瓣显得更加透明了。一瞬间,我有丝迷惘,它们没有足够坚硬的堡垒以抵抗外界的侵袭,明明是弱者,可是风雨中的身姿又分明的透着减轻。看着它们美丽的身影,无语,心里暗自揣测着,也许它们的努力只是为绽放这一季的美丽吧!生活其实也是一样的,没有所谓的弱者,只要有梦想,那么,你就是坚强。

  花儿的生命是一季而已,我们人类又何尝不是呢?为了绽放这一季的美丽,做这强者,如何?校园里的秋雨,秋雨校园。

校园写景作文 篇4

  在温暖明媚的校园里,小草们探出了嫩绿色的脑袋,花儿们露出了甜美的笑容。瞧!春风姐姐也来了,她轻轻挥了挥衣袖,拂去了冬的寒冷,带来了春的生机,连天空中的.鸟儿都在歌唱,“叽叽、叽叽……”听,那不就是春的赞歌吗?

  从南大门步入校园,首先,映入眼帘的是分布在东西两侧错落有致的四幢教学楼。教学楼周围还挺立着一棵棵拔地而起、生机勃勃的大树。此时,树上的每一个枝丫都穿上了碧绿的新衣,看起来精神饱满。这些伟岸的大树好似一位位战士,守护着我们美丽的校园。

  穿过教学楼,就来到了我们的大操场。那儿可是我们的“游乐场”。清晨,晨练的人多了起来,到处是跃动的身影,奔跑、投篮、仰卧起坐、跳绳、体前屈……这些可都是我们每天早上的功课。一下课,同学们就会第一时间奔向操场,打篮球、踢足球、做游戏,还可以尽情地奔跑、玩耍,到处都洋溢着喜悦。如果玩累了,还可以躺在操场上,仰望蔚蓝的天空,看着变幻多端的白云,做着我们神秘的梦。那时,草坪上、花丛中,迎面扑来一阵阵清香,又把我们的魂给勾了回来,花儿姐妹们也开始争奇斗艳,仿佛在告诉过路的人:我才是最美的。好一派春的气息啊!

  你瞧,操场的东边还有一片清澈见底的池塘,鱼儿们时不时跃出水面互相嬉戏。风姐姐轻轻一吹,水面上就泛起一圈圈涟漪,鱼儿们就在波纹上荡起秋千。池塘里还有两只可爱的小乌龟也悄悄爬到岸边看热闹呢!

  春天的校园真是春意盎然,令人陶醉啊!

校园写景作文 篇5

  在我的校园里,有许许多多的美景。

  校园里以“花艳、草茂、水清”三绝闻名于朱河。

  在我们的三角花园里,有花几十多种,总面积为600平方米。花园里有牡丹花、牵牛花、昙花………其中还有各种花散发出的清香,使人神清气爽。还有成百上千的花摆成的形状,比如说用几百朵玫瑰花组成了一颗爱心,还有用白盈花组成的群小绵羊……这就是我们学校的第一绝“花艳”。

  校园里草长得茂盛,绿得如同一张绿绿的地毯。在草坪上,我们可以自由自在地玩耍,在草坪上,有的同学在踢足球,有的同学在打滚,有的.同学在上面打羽毛球。这就是第二绝“草茂”。

  在我们学校前面有一个水池,里面有两座假山,水池的水非常清,清的可以看见水池中的沙石,水池中还有成百上千条小鱼,在自由自在地玩耍。这就是第三绝“水清”。

  我们的学校叫“杨村小学”,希望小朋友来我校读书!

校园写景作文 篇6

  几天大雾过后,今天下起了雨来。

  雨真够大的,仿佛天上倒了一把大水壶,壶嘴喷洒的水柱如浴室中的莲篷笼头似匀匀地洒下大地。沙沙沙,沙沙沙——校园浸润在雨帘中,一切都显得那么地朦朦胧胧。

  渐渐地,雨开始小起来了,稀稀沥沥的,校园又显得那么地清新而又迷人。矮矮的草坪,嫩绿嫩绿的,如同初春时节刚钻出地面的小草一般。一簇簇的.竹林,虽说已到初冬仍苍翠欲滴。经霜染过的枫叶,红艳艳,如同一枚枚漂亮的书签,零星地高挂枝头。远处的乔木,经雨水的滋润,叶更绿,杆更深。风儿拂过,滞留在叶尖上的水珠如同珍珠一般滚落。矗立在校门口的“锦绣年华”雕塑——盛开的荷花,更成了名副其实的出水芙蓉。真金一般的色彩,在绿树掩映中,显得格外地庄重和醒目。粉色的教学楼,冲去了污渍,变得格外的明净和气派。

  鹅卵石小径上,碎大理石搭成的过道上,放学的同学三三两两地走着。他们或许穿着雨衣,或许撑着的小伞,笑盈盈地穿过小径,跨过小桥。一条条乌黑光亮的柏油大道,一辆辆轿车,斯斯文文而过,车轮碾压路面,匀匀地扬起一串串小小的水花。哦,傍晚了,该是学生回家、老师们下班的时候了。

  远处的桥头,几辆接送学生的公交车有序地排开桥头。它们如同家人般的默默地、无怨无悔地等候。

  雨中的校园,是那样的和谐,又是那样地让人感到舒服!