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【必备】描写景的作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的描写景的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写景的作文 篇1
家乡的味道，裹挟着隆隆的清香，扑鼻而来。
我最爱乡里历史悠久而味道淳美的豆腐脑，步入家乡的饭馆，桌上的菜肴中，必定会有那白嫩的豆腐，冒着阵阵热气的。店小二也会催你几句夸道：“本店豆腐脑名满全镇，小伙子，趁热吃，才可口。”客桌上，一个个犹如酥油的嫩豆腐脑润入口中，随后便是一阵阵好评，店主与小二的脸色也泛起了欢笑。乡店的豆腐脑，别有一番风味，与这阵阵笑声，融到了这小小的乡村中。
当孩子们远在田间嬉戏时，老人们便开始忙活了。他们精选纯天然饱满的大豆，经过数次碾磨，滤水，最后形成的，是一块块质地舒软的嫩豆腐。接着便被送入热气四腾的锅炉中，盛入秘制的香料，那股淡淡的豆香透过锅盖，传入每个人的鼻中。在外嬉戏的孩子们也被这迷人的'香味所吸引，虽不见其形，却闻其香，十里之外，皆嗅之。在开炉的那一刻，一片乳白遮住了我的视野，夹着一大股淳香扑面而来。那种朦胧之感，犹如畅在云霄，使我沉浸其中，无法自拔。
盛起一碗，仔细端详，汤糊上飘着几粒花生，几抹香菜，数滴麻油。若有雅兴的，盛一碗米粥最好，品尝这令人唾液欲滴的美食，美味，真美味。
简单的工艺中流露出不平凡，平凡之中流露出奇特。家乡的豆腐脑并不像在喧闹城市里的那样“增添花色”，仅仅是一种质朴的香，流露也回味在我心里。
现在的我，每每回乡，都会被这种美味吸引，静坐，品尝乡里的豆腐脑，忽然联想到的咱乡里人，与这豆腐脑一样，悠久，着迷，质朴。引人……
时隔多年，这种感觉从未走远，它一直指引着我，以一颗质朴的心去寻找更美好。
豆腐脑是家乡的味道，更蕴含着浓浓的乡情，它从未走远。
描写景的作文 篇2
有的人喜欢春天，有的人喜欢夏天，有的人喜欢冬天，而我就不一样了，我最喜欢果实累累的秋天。
秋天走过林间，她给枫叶染成火一样的红色，火红的枫叶随着轻风的舞动，像人们挥着它的手掌。向我打着招呼。有的随着轻风飘落在地上，给大地铺上了红色的地毯。阳光透过层层叠叠枫叶撒在地面，就如同满天的繁星闪闪发亮。走进这副美丽的画卷，拾起一片叶子可以清楚的看见枫叶的.纹理，我将这片叶子夹在书本中留下秋天的身影。
秋天走过花园，给菊花换上了五颜六色衣服，菊花的种类繁多，有的菊花像一个个绣球，有的像一缕缕丝带，有的像一个个绽放在天空的烟花。她们在阳光下尽情开放。有的全部绽放像一个多姿多彩的少女，半开的菊花像一个娇羞的小姑娘，花骨朵饱胀的像裂开似的。一阵风吹来，菊花的香气扑鼻而来。美丽的菊花给秋天增添了许多风采。
秋天走过果园，果园里的石榴戴上了王冠，桔子穿上他的金黄色的衣服。高粱笑弯了腰，玉米露出了金黄的牙齿，苹果羞红了脸。它们都唱响了丰收之歌。
我爱秋天，我爱这美丽的秋天。
描写景的作文 篇3
天，正下着雨，我坐在教室里，望着窗外的雨点，不由得有些郁闷，下课后，我正想去操场痛痛快快的活动一番，谁知老天这么不给力，把我关在了教室······
不过以我的聪明，怎能想不到会下雨呢？我早就看了天气预报了，说会下雨，当时有些小不爽，现在看到真的下雨后，更不爽。因为下雨，只能在教室里玩耍，又不能追跑打闹，咋办呢？于是，我带了棋类到学校里来，不能跑，还不能下棋吗？
我扫视了一下，有十几个同学都带了棋，有象棋、五子棋、军旗、飞行棋、跳棋······我带的是跳棋，不过对跳棋感兴趣的人并不多，有些人甚至不会下。这让我有些无奈，我找不到对手啊！不过等了几分钟后，终于有一名同学来找我了。
我和这名同学正在抢着掌握局面，不过他棋差一着，被我抓住了破绽，一举攻进他的“城门”。我有些小得意，便扫视了一下其他同学。
所有同学都沸腾了起来，一阵阵欢呼声响起，估计是哪个同学赢了对手吧。有些同学因为没有位置了，所以双手正顶着桌子，托着腮帮子，看着其他同学下棋。
将军！”一位同学大声喊着，声音中有着掩饰不住的高兴。
看着这些场面，我不禁在心里暗暗叫道：老天啊老天，你还是失算了，在教室我们一样可以玩得高兴。
我又看向自己的局面，呀！糟糕！我忘记怎么走了，完蛋了，好不容易打拼出来的`“江山”就这么毁了，原本那么好的局面我都已经想好了下一步，哪知道看其他地方去了就忘记怎么走了，我现在真想一巴掌抽在自己脸上。
就在我苦恼时，铃声响起来了，我差点高兴的对与我下棋的同学叫出声来，啊哈哈，幸运女神与你擦肩而过！
上课时，老师将课堂变得绚丽多彩，下课后，依然精彩。
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