描写景的作文

时间:2022-08-05 12:04:54 写景作文 我要投稿
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  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的描写景的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

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描写景的作文 篇1

  “叮叮叮”我按下了闹钟,懒洋洋地起床了。我望向窗外,天灰蒙蒙的,仿佛被一块黑布包裹着。难道还没到五点?我又看了一下闹钟,已经七点了。“外面这么黑,一定是要下雨吧!”我无精打采地自言自语道。

  我穿好了衣服,出门了。大风“呼呼”地吹,风神这是在警告我们雨神要发怒了。雨点一会儿下一滴“嘀……嗒……”树儿、草儿随风摆动,仿佛在说:“好清凉的水啊!我要多多吸收营养,快快长大!”雨点又滴到了大地,“嘀嗒,滴……”拨动着大地的心弦。路上的行人们悠闲地走着似乎很享受这场雨。伸出手,雨水滴到手心上,冰凉冰凉的,从外到内有种神清气爽的感觉。

  突然,雷神一声巨吼划破了美好的乐章。风刮得更加猛烈,大树的枝叶抖动起来,小草在风中摇晃。雨下得更大了,“咚咚”敲打着大地、冲击着窗户。刚才那柔和的歌曲变成了凶猛的`交响乐。没带伞的人,拿起书包、衣服往头上披,飞快地跑回家。带伞的人也慌了起来,连忙往家里的方向奔去。还有的人找一处房檐,在一旁避雨。车飞快地驶去,溅起了比人还要高的水花,大树的叶子忽起忽落。

  过了好久,雨终于停了。太阳公公出来上班了,彩虹姐姐也跑出来凑热闹。雨后的人们显得更加有活力。狂风暴雨的袭来,带走了闷热的天气,带来了清凉的感觉;带走了许多的苦恼,带来了愉悦的心情。

  有的时候,人们记住的是暴雨的可怕,谁又能记住暴雨过后带来的美丽的景象?让我们好好享受暴雨给我们带来的快乐吧!

描写景的作文 篇2

  夏的夜晚是四季里最独特的,它由繁星点缀闪烁着耀眼的光辉,明月月染着夜晚的那份明亮,那夜的意境悠长醉人…… 暑假是有一个压力重重又单调的语学期的结束而开始的,憋了一学期的学生们可算自由啦,来到河边有长着绿油油的小草,还有一些粉的、黄的小野花点缀在其中,微风送来阵阵清香,使人觉得心旷神怡,在夏的旅行里,太阳洗尽了平时的尘埃,尽其所能的炙烤着大地。但学生们却丝毫不为所动,依旧欢快自如,像出笼的小鸟欢快之极,不畏严寒,像能玩就可以满足他们。

  夏虽是闷热的`,却又是充满欢声笑语的,他是个顽皮的小孩,同孩子们打闹;却又是个不认输的小孩,一玩起来总是有声有色的;更加是个爱哭的小孩,一哭起来那银雨像断了线一样噼里啪啦往下滴,丝毫没有停下来的意思,倘若此时你去安慰她,他便又开口大笑啦,她是一个长不大的小孩,爱和儿童一起愉快的玩耍,打闹。

  夏熟睡时总是那么可爱、那么耀眼,醒来时又是那么活泼、那么好动,与冬截然不同,夏没有春的闲静文雅,没有秋的稳重成熟,也没有冬的简约清纯,夏是个活泼又可爱的小孩子。

  孩子们在夏里嬉戏玩耍,传递着简单的快乐,书写着天真浪漫的童年,那便是丰富多彩的夏。

描写景的作文 篇3

  早晨起床,满怀希望地朝窗外看一眼。“啊!怎么又是雾霾!”我心情低落,今天又见不到太阳公公了。

  背上书包,走出家门,跨进一片白茫茫的世界。我想,这是我人生中第一个伸手不见五指的早晨。

  上学的途中充满了艰辛,似乎地面上一夜之间长出了许多石头。我一边抱怨,一边一脚踢开差点让我摔倒的第三块石头。就这样,不知过了多久,我一路磕磕绊绊,带着让我的呼吸越来越困难的口罩,终于来到了十字路口。马路上川流不息的车辆来来往往,可我却只看得到红黄交替的闪烁着的车灯。我犹豫了一会儿,然后一咬牙,一边默念着:“请老天爷让我多活几年,请老天爷让我多活几年吧。”一边飞快地穿过马路。尽管多加小心,却还是和一辆电动车擦身而过。

  终于来到了教室,差点儿迟到。我精疲力尽地坐下,大口喘着粗气。一想到PM2。5要在中午放学时和我一起回家,我的心里就涌起一种酸酸的感觉。

  我们生活的家园是什么时候变成这个样子?还记得小时候,无忧无虑地和小伙伴们一起在小区里愉快的奔跑,共同大口呼吸新鲜清爽的空气。可是现在呢?出门时必须带着口罩,所有的人都行色匆匆,不想在这样的空气里多待一秒钟。是什么让我们的家园变得这样浑浊不堪?城市里无处不在的.工厂,立起数不清的囱,不停地向湛蓝的天空喷射一朵朵巨大的烟云。它不断地“繁衍”,吓跑了白云姑娘,盖住了天空。

  这样的早晨一个接着一个,无奈的太阳公公被迫下台。人们什么时候才能醒悟,还自己一个纯净的家园啊!

描写景的作文 篇4

  世界上有许多花,有人喜欢牡丹,因为它国色天香;有人喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;还有人喜欢梅花,因为它傲雪红梅占群芳。而我偏偏和这些人不一样,我喜欢的这种花很特别——雪花。

  雪,一向被人视为纯洁的代表,世间最高雅的天使,每当冬天,看着它徐徐飘落时,宛如天女撒下的花瓣,纷纷扬扬;又宛如飞舞的白色精灵,正在自由的飞翔,快乐的玩耍。但,在曾经的我的眼里,雪十分平常有时甚至还有些讨厌……

  2年前的一个冬天,我的语文考试又考砸了,对于身为语文课代表的我,十分伤心和难过。我坐在公园的长椅上哭泣,这时,天上下起了茫茫大雪,我看到这,心里更加难受,这次考砸就是因为作文——关于雪,“雪有什么好写的”,我嘟囔道。这时,我感到头上的雪小了许多,抬头一看,原来是李老师——我们的语文老师。“小丽,不要难过了,这次只是一次失误,下次努力就好了。”老师带着安慰的语气说道。我抬着头疑惑的问道:“您就这么相信我吗?万一……”“没有万一,只有万无一失!”老师看我有些动摇便坚定地说道:“小丽,相信你自己,你一定会成功的!!!”我看着她坚定的眼神,微微点了点头。然后伸出手来接了一片雪,说道:“那老师,雪该怎么写?”“很简单,只要你喜欢它,就自然能写出好文章啊!”老师说。我听了她的话,说:“这白花花的什么也没有,有什么可喜欢的?”老师笑着说:“怎么不可喜欢?你看那雪花洁白如玉,它像天宫派下的小天将,还像月宫桂树上落下的玉叶呢!雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的'蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。”老师说到这,抬起头闭上眼面对着这些“小精灵”对她的“净化”,我看着着一切,总感觉自己明白了一些道理,我站了起来,在雪地里朝家的方向奔跑着,对老师说:老师,我明白了!谢谢您!“转头看到老师微笑着向我摆手,嘴里说了什么,已经忘了,只记着她在向我微笑——微笑——微笑……

  雪是柔弱的,也是坚强的,当它刚被天神派下来时,是柔弱的,被人轻松化成水,化成空气,但那些幸存下来的,最终变为雪块变为冰,变得无坚不摧

  洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。你把世界打扮得多么纯净!!!