精选描写景的作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的描写景的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
描写景的作文 篇1
我的家乡有一个南湖，它非常的美丽，美丽的不得了。进了南湖，就可以看见一个大大的鱼池，一到旁边鱼就游了过来，有的是金鱼，有的`是鲤鱼，还有其他各式各样的鱼。
再向里走就可以看见凤凰台。登上凤凰台，站在上面向下望，南湖的景色大半收在眼底，南湖的水面平得好像一面镜子，绿得好像一块翡翠。一阵风从湖面吹过，湖面就荡漾起层层波纹，在阳光的照耀下水面好像钻石般闪耀。
湖中还有小船在游玩，有脚踏着的小游艇在湖中慢慢的游赏。游船激起的微波扩散出一道道水纹，真是：“舟行碧波上，人在画中游。”湖中心有个小岛。这个岛非常小，岛上还有两棵柳树，风一吹就好像两位仙女在翩翩起舞。
如果你冬天下过雪再来的话，南湖会更加美丽，凤凰台也披上了银装，而且还能在冰面上玩滑冰玩陀螺呢！
南湖到处都是美丽的景色，说也说不尽，希望你去南湖的时候细细游赏哟！
描写景的作文 篇2
夏天，风光秀丽的景色是那么的吸引人。
蓝蓝的天空上，光芒万道的太阳在那艳阳高照着，金光耀目，大雁自由飞翔着。高大的山上有一座金碧辉煌的宝塔，那一座凉亭像一个三角形，山下强壮的大树在那亭亭玉立着。草坪上，绿油油的小草像碧绿的地毯，草坪两岸，有一座弯弯的小桥。
清清的`湖水像一面明亮的大镜子，里面盛开着粉红的荷花，一片片荷叶像一把把雨伞，一只只小鸭子在照着自己毛茸茸的羽毛。
描写景的作文 篇3
今天，天公作美，天上的太阳不是很猛，我们一家准备去“朱家尖”的“十里金沙”去游泳。
下午，我们来到了“十里金沙”，一望无际的大海，浪高风大，海水黄黄的。我们换上游泳衣，跑进大海。突然，一个大浪像张开血盆大口的老虎，朝我们扑来，爸爸一跳，躲过了，可我和妈妈却让大浪迷住了眼睛，一大口海水进入口中，真是又咸又涩。在大海里对付大浪我可没玩过，于是就缠着爸爸教我怎么躲过大浪。他抱起我去冲浪，只见又一个大浪朝我们扑来，我害怕极了赶紧闭上眼睛。爸爸一跳，随着大浪飘了过去，好一会儿，我才慢慢地把眼睛睁开，我们仍就稳稳地站在海水中，真是有惊无险啊！接着爸爸让我自己去试试，当一个浪打过来时，我一跳就跳到了浪尖上，像蜻蜓点水一般亲吻着海浪，海浪一个接一个的向我拥来，我又像大海中的.一叶扁舟随大浪飘浮，躲过了一个又一个的大浪。
太阳就要下山，天渐渐地暗了下来，我们依依不舍地离开了“十里金沙”，这次大海冲浪又好玩又刺激，真开心啊！
描写景的作文 篇4
正值夏日，我们的小区是树的世界，绿色海洋、远远望去，夏日里只有寂寞的碧绿。
今天，路过花坛边，我注意到了平时掠眼而过的绒树，而最引我注目的是树上的'绒花。她们像一个个舞台上的小演员，穿着粉红色的美丽裙子，风一吹，翩翩起舞。一簇簇，一团团，紧挨在一起的绒花，堆在一起，似晨间绚丽的霞光，又似傍晚天空中淡淡的彤云。如果云雾夏雨蒙蒙，与绒花融为一体，就像西湖一样“淡妆浓抹总相宜”了！
眼看这个镜头，如神话中的仙境一般。仔细观赏，花瓣就像粉色的衣毛，发浅黄色的芯，比挺立的小草还精神。她们小巧玲珑，娇颜就像桃花迷人的“人面桃花相映红”的诗句那么美。
微风拂来，朵朵小花纷如雨下，我轻轻拾起她们，闻到了独特诱人的芳香。她们那么美，还有着美好的心灵为人们献上清香的味道，生命却是如此的短暂！她们生而灿烂，落而缤纷。夏日炎炎，她们供人们欣赏，是一种多么无私的品质啊！
今天放学回家这一幕，我会永留心底，因为从今天起，我的夏天已成了绚丽多彩的。我心里永远有绒花飘落是银铃般的笑声，因为从今天起，我明白了绒花蕴含的道理：做人不论长相，只有心灵美的人才是真正美丽的人。
描写景的作文 篇5
世界上有许多花，有人喜欢牡丹，因为它国色天香；有人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；还有人喜欢梅花，因为它傲雪红梅占群芳。而我偏偏和这些人不一样，我喜欢的这种花很特别——雪花。
雪，一向被人视为纯洁的代表，世间最高雅的天使，每当冬天，看着它徐徐飘落时，宛如天女撒下的花瓣，纷纷扬扬；又宛如飞舞的白色精灵，正在自由的飞翔，快乐的玩耍。但，在曾经的我的眼里，雪十分平常有时甚至还有些讨厌……
2年前的一个冬天，我的语文考试又考砸了，对于身为语文课代表的我，十分伤心和难过。我坐在公园的长椅上哭泣，这时，天上下起了茫茫大雪，我看到这，心里更加难受，这次考砸就是因为作文——关于雪，“雪有什么好写的”，我嘟囔道。这时，我感到头上的雪小了许多，抬头一看，原来是李老师——我们的`语文老师。“小丽，不要难过了，这次只是一次失误，下次努力就好了。”老师带着安慰的语气说道。我抬着头疑惑的问道：“您就这么相信我吗？万一……”“没有万一，只有万无一失！”老师看我有些动摇便坚定地说道：“小丽，相信你自己，你一定会成功的！！！”我看着她坚定的眼神，微微点了点头。然后伸出手来接了一片雪，说道：“那老师，雪该怎么写？”“很简单，只要你喜欢它，就自然能写出好文章啊！”老师说。我听了她的话，说：“这白花花的什么也没有，有什么可喜欢的？”老师笑着说：“怎么不可喜欢？你看那雪花洁白如玉，它像天宫派下的小天将，还像月宫桂树上落下的玉叶呢！雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。”老师说到这，抬起头闭上眼面对着这些“小精灵”对她的“净化”，我看着着一切，总感觉自己明白了一些道理，我站了起来，在雪地里朝家的方向奔跑着，对老师说：老师，我明白了！谢谢您！“转头看到老师微笑着向我摆手，嘴里说了什么，已经忘了，只记着她在向我微笑——微笑——微笑……
雪是柔弱的，也是坚强的，当它刚被天神派下来时，是柔弱的，被人轻松化成水，化成空气，但那些幸存下来的，最终变为雪块变为冰，变得无坚不摧
洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。你把世界打扮得多么纯净！！！
描写景的作文 篇6
春天里的风能唤醒万物，而在炎热的夏天，夏风则给人们带去了凉爽;硕果累累的秋天，秋风能卷起黄黄的叶子;而在大雪纷纷的冬天，冬风则使人寒冷。刺骨。
假如风儿有颜色，我想春风是嫩嫩的绿色;夏风是火一般的红色;秋风是丰收的金黄色;冬风则是雪一般的白色。
春天的风像柔和，宽厚的大手，吹在脸上好似父母亲呢的爱抚，感到温暖，放心。风中含有泥土的芳香，所以闻起来很清新。树木花草被春风吹得嫩绿嫩绿的煞是好看!
夏天的风像顽皮的小孩，一会儿这吹吹，一会儿哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是闷热的，夏风吹过带来一点儿凉爽。太阳火辣辣照着大地，把风也变暖了。
秋天的风清爽的，秋天是丰收的季节，放眼望去，那金灿灿的麦子，稻谷;像在对泥土妈妈告别;又像在对农民伯伯说:"又是一个丰收年"。忙碌的农民无时无刻在沉醉于收获的喜悦。萧瑟的秋风带着金灿灿的歌谣传遍大江南北。
冬天的风是冰冷的.，那银装素裹的世界，美伦美涣让人心醉。
我曾常常担心，刺骨的冬风会不会扼杀太多的绿，会不会吓跑太多的小动物。但是，如果没有冬风的酝酿又怎么会有温柔的春风呢？四色风告诉我们好多哲理，让大家学会更好的面对，绿色，红色，黄色，白色。
假如风儿有颜色。
描写景的作文 篇7
早晨，我正准备去上学。随便趴到窗户边看一看今天的天气如何。可一抬头，发现窗外的景色都朦胧起来。啊，原来是起雾了!我最喜欢雾了!
我背上书包，迫不及待地来到街道上。这蒙蒙的雾就像一位慈祥的母亲，为她的儿女们——植物和高楼大厦披上了一块美丽的丝巾，让这平时看起十分平常的它们，变得却神秘莫测起来。就连十分刚强的小草，也看起来是那么的柔弱。特别是远处的山，更是若隐若现。
在这浓浓的富有诗意的云雾中，速度飞快的.汽车也甘拜下风，在这乳白色的、轻柔的丝巾里让尖锐的“嘟嘟，嘟嘟……”的在云雾中回荡;让那刺眼的汽车灯一直闪闪发光、发亮。开汽车的司机们更加小心翼翼，以免发生交通事故。
而我们呢，就在云海中“腾云驾雾”，好像成了天上的神仙似的。真不知道，这样能不能看到七仙女?能不能看到美丽的嫦娥和可爱的玉兔……
这雾，正在慢慢地消散。这时，远处的山和建筑物也在雾中隐约可见了。
但是最终，这慈祥的云雾，还是被太阳给粗鲁地“撕”破了。太阳照耀在我的脸庞上，一阵清凉的风迎面扑来。我忍不住深深地吸了口清新的空气……
描写景的作文 篇8
松山湖是个又大又美丽的地方。
松山湖上的花可美了。有红的、黄的、粉红的等各种美丽的颜色。有的含苞未放，躲在妈妈的怀里，像个害羞的小姑娘。有的半开半收像个刚出生的小宝宝，非常害怕有人去伤害它。有的'花瓣全开，把它的五彩的颜色展现给大家看，还为大露出了洁白的脸。花朵们的颜色、形状还真是奇怪呀。
咦？那绿油油的东西是什么呀？哦。原来是可爱的小草。小草们可有趣了。有的弯腰驼背，一会儿摇头晃脑，一会儿窃窃私语，好像在寻找什么东西似的。有的小草躺在地上，好像正在懒洋洋的睡觉。有的抬头挺胸，好像在盼望太阳妈妈给它一点阳光。
这里不但花草美，而且树也很茂盛。
松山湖的树木长得非常茂盛，枝叶繁多，叶子之间不留一点空隙，像一把大大的雨伞，人们可以到树下去乘凉。风一吹，树上的叶子就翩翩起舞。
松山湖的水可清澈了。湖面静得像一面镜子，绿得像碧玉。小鱼在水里快活地游来游去。整个松山湖的景色呈现在眼前。
正因为松山湖这么美，所以来这里的人川流不息。
美丽的松山湖，我爱你。
描写景的作文 篇9
冬天来了，因为它的信使冬风告诉了我。
那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。
我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。
听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种声音出奇的好听，“啪、啪”，好像非常小的鞭炮炸开的声音。
看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。
屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上，远看这些红瓦与白雪，就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的.样子。所以，红瓦与白雪就成了楼房的衣服颜色呢!
树上也有雪花的踪迹，冬风一吹，“赖”在树上的雪花就落到地上，“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似，还要和我玩捉迷藏。于是，雪花“挤”在一起，化成了水。
草坪上更是孩子的“乐园”，白色的雪花“铺”在上面，如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。
雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。
雪花，你是多么的美丽，多么的漂亮!雪花，你引起了我无限的遐想…
描写景的作文 篇10
立冬过后，天气越来越寒冷，刺骨的寒风毫不留情的刮去了秋天美丽的颜色。
金黄的银杏树叶子全部飘落，只剩下光秃秃的`枝桠，火红的枫树叶变成了枯黄，绿色的小草枯萎了。
一片萧条的景色。
但是，一身橙色衣服的马路天使，从不停歇，日夜忙碌着为城市美容，给冬天增添了环保整洁美的景色。
清晨上学，我穿着臃肿的羽绒衣，裹上了围巾，带上了帽子口罩，一阵阵寒风扑面而来，还是冻得我瑟瑟发抖。
我走出小区门口，来到马路边，那熟悉的扫地声传到了耳边，我抬起头向前望去，又是这位阿姨，在这寒风刺骨的冬天，她照样拿着大扫把，用力地清扫昨天一夜的落叶，马路扫得干干净净。
她那冻得红红彤的笑脸就像一朵美丽的玫瑰花。
无论在春夏秋冬的季节里，清晨或者傍晚，都能看到她穿着橘黄色制服扫地的身影，还有那辆三轮车、大扫把和垃圾袋。
一年四季，不管是夏日炎炎还是寒风刺骨，她不怕脏不怕累，从不停息总在扫地，默默无闻地工作着。
她为城市增添了整洁环保的美丽。
环卫工人辛勤劳作的场景，给冬季增添了最美的景色。
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