描写景的作文

时间:2022-12-04 12:52:53 写景作文 我要投稿
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【热门】描写景的作文锦集7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写景的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】描写景的作文锦集7篇

描写景的作文 篇1

  昨天下了一场秋雨,使人感觉气候凉爽了很多,今日午餐后,我和妈妈一起去原野里找秋季。

  出大门我就发现头几天还光秃秃的地里,在秋雨的津润下长出青嫩的麦苗。地步两旁本来葱绿的树枝,现在在秋姑娘的匡助下,也脱下葱绿的`衣裳,换上了淡黄的秋装。一阵金风抽丰吹来,树叶都纷繁飘落在空中,像一只只锦绣的黄胡蝶、绿胡蝶、花胡蝶在空中飘动着,它们亲吻着树妈妈,似乎再跟树妈妈辞别,末了都欢快地投入到大地母亲暖和的怀抱。

  延着巷子往前走,路边那一束束黄的、紫的野菊花在向咱们微笑着。农人伯伯地里种的水果蔬菜已经成熟了,那绿油油的大葱、香菜、菠菜,还有那翠皮大冬瓜,一个有几十斤呢!你看,那白萝卜的果实一半长在土里,而另一半的头上却带了1顶绿帽子。树上的梨子也成熟了,黄橙橙的真引人爱好。路两旁的酸枣儿也成熟了,妈妈摘了几颗,我迫不急待的放在嘴里,啊!好酸,我匆忙吐了出来,妈妈说我“馋猫”。

  回家的路上,妈妈问我什么是秋季,我回答说秋季不光是落叶、蓝蓝的天、白白的云、清爽的空气,还有丰登的果实、蔬菜……人们脸上的微笑,舒服的心境,一切都是金黄色的。妈妈说,“你找到秋季了”。

描写景的作文 篇2

  我的学校在xx,名叫xx,让我来介绍一下我校园吧。

  走进了大门,你会看到一堵高大、坚固的墙,墙上一面是浮雕,一面是劝学诗,这首诗约二百字,是写我们要好好学习,天天向上的.。绕过劝学墙,可以看到学校的鱼愉池,小鱼在水池里游来游去,还有假山矗立在水池中间,乌鱼也不例外,也在鱼愉池里慢慢地游着,无忧无虑,可爱极了。告别了鱼愉池,我们来到了一个广场,广场两旁都有一排高大的树,大树的气生根像树的胡须一样,树的后边是教学楼,我们就在这里学习知识的。广场的尽头是升旗台,我们优秀学生就可以在这里升旗,那时,我们全校的学生都是要站在广场上,看着我们的国旗徐徐升起。经过广场,我们来到了宽阔的架空层,下课时,同学们都爱在那里玩。

  我们的校园是不是很美呢?

描写景的作文 篇3

  秋天来了,景色真美丽。大雁飞走了,它们有时排成一个“人”字,有时排成一个“一”字,真漂亮啊!秋天成熟的东西很多。黄豆、玉米、稻谷……黄豆的外壳是黄色的,剥开外壳里面有几颗小豆子,小豆子黄澄澄的,我真想拿回家种。稻子金黄金黄的,一阵阵微风吹过,掀起一波波起伏的稻浪,好像在跳舞呢!

  路边的野菊花像一朵朵向日葵,它的叶子有一股清香,闻了之后,令人心旷神怡,秋风吹过,竹子的叶子有的.旋转着落下,好像在跳芭蕾舞;还有的像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞着,美丽极了。

  果园里,香蕉树上,一串串香蕉像一个个弯弯的月亮,挂在枝头。雪梨像一个个金黄的小灯笼,真可爱!

  秋天真美丽!我爱秋天。

描写景的作文 篇4

  我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节?因为每个季节都有不同的韵味。

  春之活力

  春天的到来,使万物苏醒。洞里的熊醒来,开始觅食;树上的鸟巢,又住进鸟儿;水里的鱼儿,透过融化的`冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飞过小溪,小溪的 鱼儿变得充满活力;飞过森林,树枝抽出新芽;飞过树梢,带来一群小鸟;飞过土地,农民开始劳作……总之,春天带来了活力。

  夏之狂热

  夏天不知不觉地替换了夏天。路上的行人尽管拿着扇子,却还是抵挡不住空气的灼热。人们上班、上学回来后,肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎 热,动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊:“热啊,热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之,(.)夏

  天带来了狂热。

  秋之凉爽

  秋天终于来临,它的凉爽赶走了炎热。农民伯伯此时最快乐。自己辛苦劳作终于有了一个好收成:黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不在是炎热,而是凉爽。

  冬之欢乐

  冬天来了,带来了寒冷,也带来了银白的雪。小河里的水结冰了,小树换成银色的装束,大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之,冬天给我们带来欢乐。

  我爱一年四季,爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。

描写景的作文 篇5

  艳阳高照的晴,我不喜欢你;轰隆隆的雷,我不爱你;犹如白发魔女的电,我有些讨厌你;只有雨,那天地之间的使者,才最令人心怡。

  要下雨的天空灰蒙蒙的,有许多蜻蜓在低空飞行,我想:“这会不会是老天爷生气了呢?”夏天的脾气不太好,下起雨来,狂风暴雨不说,一下就下个没完。花坛里的花儿真娇嫩呀,它们经得住这场考验吗?

  哗!雨来了,别说,这夏天的雨还真跟别的季节的雨不一样呢。别的季节的雨先是雨珠,再是雨丝,最后是雨帘。夏天的雨可不管这么多,该怎样就怎样。远看,就像大自然织了一幅雨帘;近看,这帘子好像是透明的呢!我好像迷迷糊糊看见了雨丝,是幻觉吗?再看一下,已经看不见了。往下看,那嘀嗒嘀嗒的声音滴落在池塘里,犹如正在演奏一支乐曲,水面上形成的一层薄雾使我看不清它的真面目,难道这是神秘少女的面纱吗?我仿佛听见雨点在交谈,闻到它们身上那股特殊的味道。我终于明白——大自然的美景,仅靠眼睛去看是不够的`,只有靠五官去感受,才能真正感受到它的美。

  雨停了,天边出现了一道彩虹,真是“不经历风雨,怎么见彩虹”。那些花儿在雨水的冲洗下,显得更加娇艳。雨后的空气好清新,雨不愧为天地间的使者啊!

  雨,你是天地之间的使者,大自然因为有你而显得更加美丽!

  指导老师评语:多么富有诗意的句子,给老师带来了一种享受!

描写景的作文 篇6

  在我们太湖花园小区附近有一家兰州拉面馆。开拉面馆的是一对小夫妻,生活非常艰辛,靠卖拉面维持生活。夫妻俩生了一对孪生姐妹,因家境贫困,这对孪生姐妹没钱上幼儿园,整日在小公园里闲逛。

  寒假的某一天,我兴致勃勃地和爸爸、妈妈一起去小公园里骑自行车。我骑上自行车,一圈又一圈骑,欢声笑语时在空中回荡。我们全家都享受着这这天伦之乐。突然我看到了那对孪生姐妹。大冬天的,姐妹俩竟穿着单鞋,身上穿的还是秋天的单衣,也没戴手套、围巾,身子在寒风中瑟瑟发抖。我连忙脱下自己的手套,给她们戴上。我对妈妈说:“这两个小姑娘真可怜,不如把我穿不了的衣服送给她们吧。”“好啊,好啊。”妈妈也感慨万分。我和妈妈回到家,把我平时穿不了的衣服、裤子等物品满满放了一口袋,然后给她们送去。姐妹俩看着这么多衣服对我说:“大姐姐,你真好!”

  我还教姐妹俩骑自行车。姐妹俩很聪明,一会儿就学会了。她们的脸上洋溢着快乐的'笑容。我和姐妹俩玩了一会儿就把她们送回去了。她父母知道事情的经过后十分感谢我。我告诉他们这是我应该做的。临走时,我还送给她们一块巧克力。

  我做了一件好事,心里感到十分开心。我过的生活比起俩姐妹来简直就是在天堂,更应该懂得珍惜才是。

  让爱在你我之间传递吧!

描写景的作文 篇7

  我的家乡——义乌,没有轰隆隆的工厂,因此,这里常披着蓝蓝的天,白白的云。

  春天,嫩绿布满田野,成群的麦苗从土里探出来,不再胆怯的迎春花抬起头来,试试寒还是暖,欢迎春姑娘步入人间。随处可见早晨起来给刚冒出苗的种子浇水,施肥的农夫,他们日夜都想着稻谷能否丰收,怕它们渴死,怕它们会被突然的降温冻死。

  夏天,房前屋后有一片片树阴,越来越大。清晨,一缕阳光出现在天边,温和的阳光照在脸上,抚摸着人们红扑扑的脸蛋,那么慈祥,那么柔和。但不一会儿,毒辣的阳光就开始烧烤大地,太阳从老爷爷变成了暴脾气的大叔,地面开始发热,站在地上,脚被热得直发拌,蝉也耐不住性子,直叫“知了,知了,热哦,热哦!”

  秋天,人们背上条筐,拿起镰刀,大清早就朝稻田走去,唰唰几刀,条筐就装满了。人们这样从早忙到晚,回到家都喊腰酸背痛腿抽筋,一趴到床上就打起呼噜来。在这个季节,最引人注目的是,树叶,在空中慢慢地飘下来,像跳了一支支舞曲,引得人们不时地为树叶鼓掌叫好。稻海里,不时地翻起波浪,红鼻头的.高粱被谷子压弯了腰。玉米一个个挂在枝梢,剥开皮,里面尽是一颗颗金色的珍宝,既丰满又厚实,似乎在说:“看我多漂亮,快来吃我呀。”

  冬天,白雪覆盖了房屋,覆盖了草地,覆盖了大街,覆盖了田野,冬爷爷为世界涂上了白装。

  这就是我的家乡,我爱我的家乡!

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