描写景的作文400字

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　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的描写景的作文400字9篇，欢迎大家分享。

描写景的作文400字 篇1

　　五一小长假，我有幸与爸爸来到了安徽省黄山市的曙光半岛。曙光半岛位于太平湖之间，坐落在高山之中。我和爸爸乘着小艇，渡过太平湖，来到了曙光半岛。

　　来到岸边，映入眼帘的是一排高大的柳树，柳树枝条青翠，枝干粗壮，一阵微风吹过，柳条轻轻佛起，像是在欢迎我们的到来。再往前去，是一座石坡，坡上是居住的人家，坡下是通往钓台的路。向着坡上走去，这里居住着三四十户人家，很像一座村庄，十分朴实，许多人家屋前都晒着些笋干和鱼干。曙光半岛有着大片的茶园，那里种植的猴魁颇有名气。顺着一条小路来到茶园，刚踏进茶园，仿佛置身于茶海之中，浓郁的`茶香不停地钻入我的鼻孔。摘一两片放在手心里，仔细闻，猴魁的香味十分清新，让我感到十分舒畅、轻松，心中满是愉悦。继续沿着小路前进，周边的绿草十分挺拔，五颜六色的小花也很惹眼。终于来到了小路的尽头，坐在一旁的竹椅上小憩片刻，呼吸着新鲜的空气，任凭凉爽的春风拂过我的脸庞，静静地听着昆虫们的交响曲，真是多么惬意的一瞬间啊!

　　回到之前的石坡向下走，湖边的钓台上三三两两坐着好多钓鱼的人。这些人中有的握紧鱼竿，耐心等待鱼儿上钩;有的面露喜色，脸带笑容，似乎刚刚钓到了一条大鱼;有的苦皱眉头，面色难堪，望着空空的鱼篓唉声叹气……听爸爸说，曙光半岛位于太平湖中央，渔业资源丰富，是人们钓鱼的好地方!

　　“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”曙光半岛真是一个风景秀丽，适合度假、游玩的好地方。

描写景的作文400字 篇2

　　早上，天空姐姐像遇到了什么令她伤心的事，一点笑容都没有，而我们好像也被她给感染了。过了一会儿，可能是天空姐姐实在太伤心了，便大哭起来。

　　天空姐姐的泪水像开闸的水一样，顺流而下，止都止不住。那眼泪似银针又似细箭。不一会儿，风哥哥也来凑热闹，好像是来帮天空姐姐擦眼泪。

　　我向窗外看去，广玉兰妹妹摇曳着身姿，像是在跳舞。灌木弟弟在风雨的飘摇中，变得无精打采。

　　天空姐姐的眼泪可真多呀，连大地爷爷身上都背着“小溪”，泪水打在上面，仿佛是一串串跳跃的`音符，在雨中交响曲里嬉戏。

　　再向屋顶看去，也有天空姐姐的眼泪。本来灰尘满满的屋顶，现在变成了一尘不染，焕然一新的屋顶。

　　下课铃声响起，便听到一年级的孩子欢快的笑声。随后，我们也下课了，当我们往楼下看时，仿佛有许多小蘑菇在雨中玩耍。很快我们也加入了这个行列。一串串银铃一样的笑声，似乎传遍了整个校园。

　　虽然雨景很美，但是我还是希望天空姐姐不再那么伤心了。

描写景的作文400字 篇3

　　我的家乡在乌江，那儿的荷塘多得数不清。

　　初夏时节，荷叶亮出了它们的大扇子，红艳艳的荷花绽放了，一朵朵，零零散散的，就像娇羞的小姑娘，不好意思见人哩。

　　农民伯伯从荷塘经过，摘下一片大荷叶，顶在头上遮挡烈日;小孩子们则喜欢掐朵荷花，养在家里的瓶瓶罐罐中欣赏。

　　盛夏的夜晚，月亮亮堂堂的，照在安安静静的荷塘上面。微风吹来，偶有一瓣荷花无声无息地落入池塘，漂浮在水上，宛如一只粉红色的小船，载着我们童年的梦想。塘面很平静，水也很清澈，月亮的影子倒映其中，多像一个荷塘仙子。如果你站在青石板上，望着波光粼粼的塘面，使劲耸一下鼻子，清幽的荷香直钻鼻孔。偶尔，鱼儿戏水的声音会打破这安宁，但很快，声音消失了，荷塘更加静谧。啊，月下的.荷塘多美。

　　八月，荷花生了娃娃――莲蓬。荷塘里顿时热闹起来，小孩子们三五成群地下水，摘莲蓬吃。嘿，你把莲蓬外面的一层皮剥了，一粒粒晶莹的莲子便显露出来，抠出，塞进嘴里，哇噻，冰甜爽口，美妙无比。

　　美丽的荷塘，我心中的仙境。

描写景的作文400字 篇4

　　在这一个美丽的世界里，不管是喧闹的城市，还是宁静的大自然，这里的一草、一物，或许，都会给我们陶醉的感觉。而最让我陶醉的是春天的田野。

　　可爱的春天，像一个小娃娃，从头到脚都是新。冰雪皇后要走了，年迈的她，背着雪，背着风，慢慢地走了，而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔，一点点把田野画成绿色；谁也不知道，从哪里拿来了一个大水壶，把春天的雨洒在大地上，叫醒田野里的一草一木。

　　那刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉，现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着，迫不及待地长大，想快快变高，好看看更远的风景。

　　春天，像一个可爱的小姑娘，爱美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野，把鲜花的芬芳送给了田野，在田野里，百花齐放。你不让我，我不让你，就这样，田野就在这竞争中，变美丽，变芬芳。

　　春天，又像一个强壮的青年，富有活力。健壮的他，拼命挺着身体，因此，田野里的一草一木，平平整整。绿油油的`一片。他那样粗壮的身体上，长满了新的，嫩嫩的叶子，正向我们展示春天田野的魅力呢！

　　春天的田野，是别具一格的！是在喧闹城市里所没有的独特风景！

描写景的作文400字 篇5

　　我的家乡位于福建省南部，这里土产丰富。还为评为“中国笋城”。

　　我家乡不但土特产多，风景名胜也很多，像黄华山、农民公园、水南塔、等风景名胜。

　　不过在这些风景中我最喜欢的还是农民公园，农民公园也叫坑里公园。下听我介绍吧！

　　美丽的家民公园位于芝城的东北方，那里绿树成荫，鸟语花香，是建瓯人民休闲的好去处。

　　暑假的一天，天气晴朗阳光明媚，妈妈带我去农民公园玩。我们来到农民公园，一进大门入眼帘的是一条宽阔的石头路，在石头路的左边是一片竹林。那些竹子手拉着手肩并着肩，把那些刺眼的阳光遮住了。人们走进竹林仿佛进入了一个清凉的世界，一陈微风吹过，竹叶沙沙作响奏成了珐美妙而动听的“春天赞歌“。

　　在往里走右边是一巨大的湖，湖面简直像一颗大的.光华灿烂的绿宝石，微风拂过湖面掀起层层涟猗，在阳光照耀着湖水闪闪发光，真像鱼鳞，像翠玉，使人心旷神怡。微风吹起的波纹，好象一些追逐嬉戏的孩子，一排接一排，向湖面涌去，接着又嬉戏而回，湖的四周是一排婀娜多姿的垂柳在波光中轻轻飘动，如梦幻一般。

　　沿着水泥路走。不久会看到一个大门。雄伟壮观，金碧辉煌，在大门的两侧。有两根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生，巧夺天工，上面的龙好象都在各自相望。

描写景的作文400字 篇6

　　夏天的雨，总是变化多端的，像孩子的脸—说变就变！

　　“哗啦哗啦……”看，这不，老天爷这会儿又不开心了，还哭得很伤心呢！雷公公和闪电婆婆是不是吵嘴了？听，他们吵架的声音伴着连连不断的雨水，显得格外吓人！雷公公“轰隆隆”的咆哮着，断断续续；闪电婆婆也不甘示弱，冷不丁的“噼里啪啦”来那么几下子，人们根本看不出她的踪迹。雨宝宝在这儿显得十分调皮可爱，犹如蹦蹦跳跳的小孩子！

　　雨中的`人们也别有一番情趣：有的穿着雨衣，若无其事；有的冒雨赶路，低头就跑；有的慢慢的开着车，悠闲得很；还有的在“打”不到雨的地方躲雨，眼巴巴地望着天……咦，那儿，还有一群孩子冒雨在玩游戏，电闪雷鸣的，很不安全，果然，有人来吆喝他们回家了!这雨什么时候下完呀？下雨天毕竟没有晴天方便呀！说时迟，那时快，雨突然就停下来了!天空陡然又一片晴朗，人们收起了雨伞，孩子们露出了愉快的笑容，避雨的人们终于可以重新上路了。雷公公和闪电婆婆好像和好了，结伴儿走了，雨宝宝好像是玩得意犹未尽的孩子，委屈的被叫回了家。高大的树木又挺直了腰杆儿，沐浴着温暖的阳光；小草

　　仍旧低着头，让徐徐暖风从身上慢慢划过；知了也走出了家门，“知了知了”唱个不停，这歌声是多么富有韵味呀！啊，一切那么美好！

　　噢，我喜欢夏天的雷雨，总给我不一样的想象！

描写景的作文400字 篇7

　　初春，是多么的美丽，它是一年的开头。“一年之计在于春。”不错的，春是一年中所有的开头，一切都像新的一样。

　　草原上，冒出滴点的浅绿。田野里的农民忙碌着。我不觉听住了脚步。

　　看着这些农民伯伯汗湿的衣服，汗水从脸颊一滴滴的.落了下来。我的心不禁一酸，我曾天真的想象过米的来源，想象米是从天上掉下来的。因此我老是浪费粮食。我真惭愧，我的脸不觉通红。新翻的泥土，那味混着清新的空气，从未闻过这样独特的味道。在这周围还有许多野花，红一片，黄一片。真是“乱花渐欲迷人眼”呐！地上也满是花，有名字的，没名字的。一群淘气的蝴蝶来了，他们有节奏的跳着舞、唱着歌。我也凑了上去，那花香，太甜了。像蜜糖淋在我的身上一般。我和蝴蝶们一起歌唱、一起舞蹈、一起打闹、一起欢笑。

　　我是一个不怎么爱学习的人，曾因为成绩不好的事情和父母吵了一架，而每当我和别人吵架，我都会来这花田，每当我一看到这红花绿草时，坏心情却完全没有了，消散了。心情不好的原因重要的也不是这个，而是家里发生了一些不愉快的事情。可是现在全部消失的无影无踪。有的只是一种前所未有的好心情。

　　春天就像一个小姑娘，把绿带给了大自然，把好心情带给了人们。

　　春天就像一颗星星，给人们前行的方向，给了人们新目标，让人们有前行的动力。

　　春天是一个绘画家，画出了时间的美好！

　　春天真的太美丽了，我爱这美丽的初春！

描写景的作文400字 篇8

　　我爱校园的花坛，我爱校园的桃树，但我更爱校园的梧桐树。

　　我们的校园一共有13棵梧桐树，他们高低不同，形态各异，我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空，又直又长。树皮十分粗糙，已经脱落了许多，这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高，它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。

　　在万物复苏的春天，梧桐树的小芽探出小脑袋，惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩，于是就不停的生长，长得枝繁叶茂。

　　在烈日炎炎的夏日，梧桐树已经长得郁郁葱葱了，它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍，有的跳绳；有的玩捉人；有的玩老鹰小鸡。

　　在果实累累的秋天，梧桐树的叶子变黄了，一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来，在空中翩翩起舞。

　　在北风呼啸的`冬天，梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了，心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄，梧桐树在棉被里孕育着新生命。

　　啊，我爱校园的梧桐树，更爱绚丽多彩的校园！

描写景的作文400字 篇9

　　这场雪是我见过的第一场雪，真好玩。

　　呼啸了一夜的风雪，终于停了。

　　早晨，我刚步入校园，就被眼前的美景吸引住了。校园里的`梧桐树摇身一变，成了一位位艺术家，那雪挂在树枝上，有的像珊瑚，有的像玉带，有的像银条儿。一阵风吹来，玉屑似的雪末儿“蔌蔌”往下落，像芭蕾演员在空中跳起了快乐的舞蹈。那一棵棵苍松翠柏身着银装，在微风中轻轻摇曳，仿佛在向路人道以新春的祝福。

　　我和小伙伴飞快地跑到教室，放下书包，直冲操场。操场上也披了一层雪白的毛毯，原本绿油油的草地变成白茫茫的一片。

　　我和小伙伴玩起了打雪战。我迅速地做了一个雪球，扔向她。她也不甘落后，做了一个雪球，还大喊着：“老师来了”。我听了，便转过头，她趁机将雪球丢向我，还大笑：“你上当啦”。

　　后来，我们又堆起了雪人。我们从四面八方收集了雪，好不容易做了雪人的头和身子，哪知道在我们又一次去找雪时，那雪人不见了，我们不气馁，继续捏雪人。过了没多久，一个可爱的雪人诞生了。