雨中即景作文

时间:2023-07-06 12:56:39 写景作文 我要投稿

【精品】雨中即景作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的雨中即景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】雨中即景作文

雨中即景作文1

  中午,十分闷热,鸟儿们意识到情况不对,惊慌失措的往家里赶。不知道是哪个顽皮的孩子把天气哭了,开始下起雨来。

  开始时,还是蒙蒙的细雨,仿佛一张薄的透明的细纱,慢慢地就成了透明的珍珠,“滴答滴答”地落在花朵上,它们有的在花瓣上玩起了滑滑梯,顺便给小花小草们洗洗脸呢;有的则落在湖面,湖上的波纹如同舞女飘飞的裙摆;有的雨珠落在屋檐上,打个呵欠睡起觉来。

  过了一会儿,雨变得大了,好似“黄河之水天上来”般的往下流,风好像也害怕了,抱着大树使劲地摇,小小的树枝纷纷逃离,落了一地。雨点打在玻璃窗上,每一滴都带着天上的消息,但天上的神仙好心却办了坏事,本是打算给渴了的`花花草草们一场甘露,却忘记路上没带伞的匆匆行人,好些没地儿躲得的人们瞬间变成了“落汤鸡”,跑得快的机灵的躲到屋檐或者超市避雨。地面变成了一条条的河流,还有些地方“一泻汪洋”了。原本还是“年轻人”的小草现在都变成弯腰驼背的“老人家”了。

  雨渐渐的停了,雨水把所有的东西都洗得像新的一样,鸟儿们纷纷走出家门在空中自由的翱翔,蝴蝶和蜜蜂在叶片残留的雨珠上翩翩起舞,一切是那么的美好!

雨中即景作文2

  春雨在人们进入梦乡时,悄悄地飘落下来,“滴滴嗒,滴滴嗒”地落在地上,雨落在玻璃上,“咕咚咕咚”,像敲小鼓似得。她落在小河里,鱼儿、青蛙各各都仰起他们的头,欢迎这雨姑娘的到来。

  花,被雨姑娘的“滴嗒”声给“唤醒”了,不再进人“冬眠”的状态,花香也渐渐恢复了“力量”散发出她那吸引人的芳香。小草被雨姑娘的“嘀嗒”声给“唤醒”了,他从泥土里探出了可爱的小脑袋,看见雨姑娘的到来,高兴地摇头摆尾。大树也被雨姑娘的“嘀嗒”声给“唤醒”了,人们还在梦乡时,大树偷偷地将身体“壮”起来,把自己的“头发”染得更加翠绿。花,草,大树,都为雨中即景增添了光彩,让她更加炫丽。

  在傍晚时分,一朵朵五颜六色的伞花在雨中绽放,有的伞花正在雨中嬉戏玩耍;有的.正在“追逐打闹”;有的渐渐地收敛了“花的光芒”。……春天,终于被雨姑娘给唤醒了,万物又重新充满了勃勃的生机……

雨中即景作文3

  进入秋天的一段时间,天空就像孩子的心情一样,说变就变。

  早上还是晴天,到了中午,就从四面八方飘来了片片乌云,越聚越厚,一会儿,灿烂的.阳光便四处不见踪影了,原来,是被乌云遮住了,城市被黑暗吞没了,以及乡村、山川、河流……接着便开始狂风怒号,一场大雨即将来临。

  一瞬间,天空划过一道光,照亮了我们的这个微小的城市,之后又是一片黑暗。一声雷响,瞬间,倾盆大雨从天下降下来,像“疑是银河落九天”之势!但雷声还是像狮子一样的咆哮。

  路旁的大树是最不讨厌雨了,大树们在雨中欢快地笑着,舞蹈着,像生气勃勃的少年,散发出青春的活力。花草抬起自己的小脸。

  我们这些刚刚放学的学生毫不犹豫的冲向大雨中,尽情的大步奔跑着,大声的呼喊着……

雨中即景作文4

  进入夏天,天气就像川剧变脸一样,说变就变。

  今天就是一个例子,早上还是晴空万里,到了中午就飘来了许多乌云,越聚越大。不到半个小时,天上就像拉下了一大块黑幕布似的,黑暗吞没了整个城市。不一会儿就狂风大作,一场巨大的暴风雨就要从天而降。

  路上的行人都乱跑起来,各家各户的窗户在哗啦哗啦的响声中关的严严实实的。公交车站下一下子涌满了人,那些人有的焦急的等待雨停,有的人看着快有20厘米高的水,长吁短叹。开车的人都不约而同的打开了雨刷和雾灯前行。

  路旁的`梧桐树,杨树,松树是不讨厌雨的,他们在雨中欢快的舞蹈,草坪上的小花也仰着可爱的脸,吮吸着甘甜的雨水。

  过了几个小时雨才停了,天空中出现了美丽的彩虹。没有经过暴风雨的洗礼,怎能看到这般美丽的彩虹呢?

雨中即景作文5

  下雨时,你走的匆忙,因为不想被淋湿。但就在下雨的时候,你静下心来观察语中的人和物时,你就会发现不一样的景观。

  下雨前,天空中布满了灰色的'阴云,雾蒙蒙,风凄凄,就像要降下一场大雨似的。

  天空突然下起了蒙蒙细雨,后来雨越下越大风也刮的更加猛烈了。刚刚还在小雨中调皮玩耍的孩子们都被大人们呼唤着各自回到各自的家中了!雨越下越大,路上的行人更是行走匆匆,而屋里的孩子们望着外边,瓢泼大雨却跃跃欲试的想去暴风雨中玩耍!但是大人看到了都会及时制止这样调皮的表现!并且会讲一大堆关于下午雨要注意防雷电,防止滑倒,更要小心触电!不管孩子们有没有听进耳朵里,大人都会不厌其烦的反复叮嘱着自己的孩子们!真是可怜天下父母心啊!

  夏天的雨说停就停,小朋友们欢快的都从各自家里跑出来了,忽然一个小姐姐发现天空竟然出现了一道美丽的彩虹,孩子们欢呼雀跃着,雨过天晴的心情就是好!

雨中即景作文6

  今天阳光明媚,忽然,天上出现了团团乌云,过了一会儿,一道耀眼的光芒划破乌云,划破长空,仿佛要触碰到地面上一样,紧接着,一声又一声的怒吼响彻云霄:“嗒嗒嗒……”

  雨开始下了,窗外的一切都变得模糊起来了,我看到所有人都措不及防地被淋了一身雨,他们像热锅上的蚂蚁一样,慌忙逃窜。有的用手中的袋子举在头顶,有的则急急匆匆地戴上帽子,有的'双手抱头,寻找着“庇护所”。我为这些人而感动同情。

  可这时我却看到远处的小树正贪心地呼吸着雨露,仿佛怎么喝也喝不饱;小草在雨中随风摇摆;小花在雨中含苞待放;雨水猛烈地打击着汽车,发出噼里啪啦的响声。

  雨过天晴,天空中出现了一座五颜六色的长桥,一些鸟儿在树上一展歌喉,空气也变得格外清新了。虽然雨停了,可我的心却还沉浸在雨的美妙中。

雨中即景作文7

  因为台风,下午两点就开始下雨。

  鸟儿在吃食,知了在歌唱,人们在路边说说笑笑。突然,天空中乌云密布,动物们都逃走避雨,人们也匆匆的往家跑,大地安静了下来。当路上没有人时,绿豆般大小的雨点落了下来。

  雨水和着风猛烈的下着,雨点打在窗户上发出“咚咚咚”的响声。小树似乎马上就要被风吹倒,在风中摆来摆去,又好像在雨中舞蹈。雨点落到水洼中,溅起的一朵朵水花好像在给它伴舞。调皮的小雨滴让路面出现了一块块“湖”,一条宽大的路面成为了“千湖路”,让汽车在水中熄火,自行车要用搬着才能过。雨点落到树叶上,发出“哒哒哒”的声音,落到草丛中发出“沙沙沙”的响声,各种声音交织在一起,汇成了一曲下雨交响曲。

  雨慢慢停了,乌云悠闲的.飘走了,太阳公公钻出云层,露出了笑脸,阳光又洒满了大地。雨珠从小草上滑了下来。鸟儿在草地上跳来跳去寻找食物,街道上出现了人们的身影,路上的积水渐渐少了,植物吸收了营养,又开始生长,大地又是一片生机勃勃的景象。

雨中即景作文8

  窗外,下雨了,滴滴答答的声音传遍了整个房屋。外面,刚刚开放的迎春花随风舞动,再加上小雨的陪衬,就如“春雨中的仙子”一般!

  渐渐地,雨下大了,天空中布满了密密阴云。我又向窗外望去,嘿!那儿有一只两只,全身乌黑,双翅展开的燕子,迎着雨欢快地飞着。多么兴奋、自由的燕子呀!

  缓缓地,雨下得更大了,小草们努力地挺立身体,他们很小,却又不肯服输,不肯低头!小溪快欢地流淌,衬着那溪边的.粉红桃花,让我情不自禁地吟了一句诗:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”

  傍晚,雨停了,太阳的半身子躲到山后去了,地上出现了许许多多的水坑,我蹦蹦跳跳地穿着雨鞋跑到外面乱跳一阵。随着夕阳西下,微风四起,我沉浸在欢乐之中

雨中即景作文9

  清晨,一阵沥沥淅淅的声音把我从美梦中惊醒,哦!原来是春姑娘把千丝万缕的线条从天空中投了下来。如果仔细倾听,如同一首美妙的歌谣。

  早上,我去上学,兴致勃勃地漫步在上学路上,一路上,我抬头仰望,天空灰蒙蒙一片,雨儿已经渐渐小了,在路上还能听见谁家雨棚上传来阵阵滴答声。远处的建筑物朦朦胧胧,好像罩着一面白。近处树上的叶子被雨水清洗过后,绿油油的,亮晶晶的,真是美极了!

  要说雨是什么颜色,对我来说,雨肯定就是五颜六色的咯!你看看每当雨点儿落在花儿的脸蛋儿时,雨儿转眼间就变成了红色,当雨儿落在树林时,雨儿又变成了翠绿色……。现在,你说雨儿是不是五颜六色的呢?

  啊!看来雨中即景真是不让啧啧赞叹才怪呢,雨中的.景色真让人留连忘返呢?

  春天一个美丽的清晨,我去山中爬山,突然下了一场喜人的春雨。

雨中即景作文10

  自然现象有风、雪、露等,可我还是最喜欢雨。

  夏日炎炎的一天,我待在家里,家中燥热难忍,我决定出走走。

  走在外面,外面闷热极了,天雾蒙蒙的,蜻蜓似乎要飞在了地上,蚂蚁群在搬家。忽然一滴小雨滴滴在了我鼻尖上。

  渐渐的.,雨大了起来,是老天爷欢笑时落下的泪花,还是伤心的泪珠呢?慢慢的,雨越来越大了,似透明的流苏挂在树枝上,似牛毛,似花针。雨更大了,打在玻璃上发出清脆的“咚咚”声,这时,风伯伯也来了,他努力的把雨宝宝吹进水池中,可雨宝宝就是不听话,硬要落在地上,风伯伯可急了,呵呵!这就当他们的惩罚吧!小孩子们看到小水洼可高兴了,不顾大人的反对,把雨伞丢掉,跑进水洼里头跳来跳去,大人们正生气呢。

  雨逐渐小了,风伯伯也不再吹风了,太阳公公探出头来,天边挂起了彩虹,蜘蛛重新爬回到网上,修补被风吹破的网,小朋友们跑到楼下,做起游戏来。

  我喜欢雨,喜欢这一时的美。

雨中即景作文11

  今天天气闷热,没有一点风声,就连呼吸也变得难受了。树一动不动地站在原地。

  蚂蚁在地上寻找食物,燕子在空中优美地飞翔,小鸟在树上婉转歌唱……此时,非常静谧。现在开始慢慢起风了,“沙沙”的声音,让人有一种宁静的感觉,树叶也被风刮的.随风晃动。

  忽然,本是晴朗的天空,被聚集在一起的乌云给掩盖住了。接着,天空电闪雷鸣,我赶紧跑到走廊上,来观察雨落时的情况。然后一滴滴雨水,滴滴答答地打在打在地上,有可能是雷神公公太伤心了。突然,雨越下越大,可能是雷神公公更加伤心难过了。

  雨慢慢停下,天上便出现了彩虹。下雨时,没有蚂蚁出来觅食,没有燕子在空中优美地飞翔,也没有小鸟婉转歌唱的声音……使我感到无比的孤独。现在青蛙不仅在荷叶上唱歌,而且小鸡们也出来了。我好玩的心又出来了,雨过后,不仅动物出来了,人们也出来了,整个城市都热闹起来了。人们有的出去买菜,有的在和小朋友们一起玩游戏,还有的在菜园里种菜……

  雨的变化可真大呀,原来大自然那么神奇。以后我要多学习一些科学知识,也要多观察大自然,发现更多在大自然中的美。

雨中即景作文12

  “下雨啰!下雨啰!”我们正在操场上玩,突然传来兴奋的叫喊声。可不是吗,水泥地上已经出现了很多雨点。虽然我们是五、六年级的大学生了,但是看到了雨,也不禁像小孩子那样高兴,欢快地跳啊,蹦啊!毕竟已经好长时间没有下雨了。

  秋雨淅淅沥沥地下着,显得有些朦胧。但我们可不管这些,都跑入雨中欢快地玩了起来。有人在积水比较多的地方,用一些小袋子装上水向对方身上泼去,打起水仗来。有人站在雨中,任凭雨滴落在身上,享受着这清清凉凉的感觉。还有的人在雨中奔跑,那感觉真爽!雨突然大了起来,地面都湿透了。一些没来得及躲进教室的学生都被淋成“落汤鸡”了。

  雨下得更大了,杨树那仅存的叶子被打掉了许多,几乎变成光秃秃的啦。一阵风吹来,把叶子吹翻了,叶子上的`水也随之落了下来,打在地上“啪啪”直响。看到这里,好多男同学都跑入雨中去晃树,树叶上的水落了下来,把衣服都淋湿了,但他们却觉得很快活。女生们则在走廊里欣赏雨景,呼吸着新鲜空气。

  雨仍在下着,同学们还在笑着,喊着……

  雨中的景色真美!

雨中即景作文13

  夏日的午后,我正在房间里安静的写作业,忽然听见轰隆隆的雷鸣,房间里的光线渐渐暗了下来。

  我走到窗边,只见乌云从天边浩浩荡荡的杀了过来,把太阳挤得不见了踪影。怒气冲冲的闪电一剑剑刺向乌云,仿佛要把他们劈成两半。风也跟着凑热闹,把大树吹得左右摇摆。天空很是伤心,豆大的"泪珠"掉了下来,打在地上面,屋顶上,发出噼里啪啦的声响。

  雨越下越大,云沉的似乎要把高楼压扁了。公路上,一辆辆汽车在雨中慢慢向前行驶,溅起的水花像一个个小型喷泉。

  我看向小区门口,一个骑着自行车的人飞快的冲进了大门,大雨毫不留情的把他从头到脚浇了个透。

  我收回目光看着窗上的.雨滴沿着玻璃流成了一条条线。一只蝴蝶在窗边躲雨,大雨打湿了它的翅膀。它试着用力扇动了几下,却始终无法飞起来。不知道它是不是在雨中和家人走散了,找不到回家的路了。

  终于,天空哭累了,雨停了。太阳悄悄地从云后探出了头,小蝴蝶晒干翅膀欢快地飞走了。只有地上的水坑和树上的水滴,还留着那场大雨的痕迹……

雨中即景作文14

  清辰,天空中聚起了许多阴云,它们慢慢地移动一会儿变成一只灰色的小兔子,一会儿变成一条黑色的小狗……真是千姿万态。

  不知过了多久,天空中全是乌云。从那云中,落下了雨水。它们如一滴滴眼泪打在行人的雨伞上,发出“嗒嗒嗒”的.声音,如一颗颗珍珠落入水中,,溅起了水花。原本平静的池塘一下子活跃了起来,水面荡起了阵阵波纹,那波级像及了超大号的棒棒糖,一个散去另一个又动了起来,它们那波纹交叉在一起,形成一幅美丽的画。它们又跑到了荷叶妈妈的环抱中,越积越多,最后又从荷叶上跳进了水中。又打在了青蛙的背上,发出“呱呱呱”的叫声。把手伸在雨水中,那雨落在手上凉凉的,湿湿的,让人心情舒畅。消除了一天的疲劳。

  那雨水五颜六色的可好看了。它落在了银杏叶上,变成黄色,落在枫叶上,又变成火红火红的,落在桂花土变成了黄色,还带着淡淡的桂花香,落在行人的头发上,变成了黑色,仿佛和头发合在了一起怎么也找不到了。

  雨停了,地上到处都是小小的水坑,就像一面面小镜子。雨把悲伤都带走了,给我们留巧下了幸福。

雨中即景作文15

  傍晚,乌云散开了,天空中透出了白色。细雨还在下个不停。校园里,大雨冲掉了沥青路面上的尘土,留下了一个一个浅浅的小水洼,白亮亮的。路旁的树木经过雨水的冲洗,泛出一片墨绿。路边的小草细嫩、翠绿,上边还挂着闪亮的水珠。草丛中散乱着开着几朵小花。天空中飘着细雨,轻轻的`,一丝丝,一缕缕,斜风吹过,半空中飘起一层薄薄的烟雾。

  雨雾中,忽然从转弯处出现了一把红色小伞,伞下走来了两个女学生,乌黑整齐的头发,姣好的面容,一身洗得干干净净的校服。一个打着伞,另一个捧着一朵粉红色的小花放在唇边。她们慢慢地走着,时而低声细雨,时而观赏校园的雨景。伞下的天地实在太小了,遮不住她们两个人,雨丝打湿了她们的秀发和肩膀。这情景不禁使我想起了“沾衣欲湿杏花雨。”雨雾中,一朵小红花,两个女学生,像一幅美丽的画,似一首抒情的诗,清新、淡雅。她们在寻找生活中的美,其实,她们就是美。

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