（精选）写景的小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的写景的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景的小学生作文1
春天来啦！春天来啦！不知不觉间，春姑娘已悄然来到了人间。
推开阳台的门，我闻到了一阵阵清香。原来阳台上的花盆里，花儿们正争芳斗艳呢。它们在阳光下快乐地绽放。
最惹眼的要算芦荟花了。它的花朵像芝麻，淡黄色花的尖端裂开，明黄色的花芯便从裂开的缝隙中悄悄地探出头来。开过了的小花微微地垂下来，一朵朵秩序井然地开放。我感到轻舞动，像是在向人们展现她那动人的身姿。过了一会儿，风有些大了，我连忙用手圈住芦荟花，生怕她感到寒冷。风渐渐停了，芦荟花静静地站着，像一个腼腆的小姑娘。
小姨不知什么时候来到了阳台，专注地拍着芦荟花，一会儿把相机探出栏杆，一会儿爬上洗衣槽从高处拍，忙得不亦乐乎。
忽然，我听见小姨惊讶的声音：“快看，这是什么？”我顺着她指的方向看去，一旁的文竹像是几块大翡翠拼成的，正安静地攀援在阳台栏杆上，那么翠绿，那么文静。不就是文竹吗？有什么可惊讶的？小姨说：“你再仔细看看。”我凑近文竹仔细一瞧，原来文竹上有小果子呢。外婆也闻声来到了阳台，她说：“这大概是文竹的籽吧。”我仔细地打量着它们，小家伙们都很害羞，藏在文竹丛中。它们的`数量可少了，好不容易才找到六颗籽。成熟的籽身穿紫黑色外衣，未成熟的身披绿衣裳，圆溜溜的，像是圆脸的胖娃娃，可爱极了。
听外婆说，我们家的芦荟和文竹都种了近十年，这还是它们第一次开花结籽呢。这可真是个奇迹。
春天就这样不知不觉地来到了我家阳台。小小的阳台，洋溢着浓浓的春天的气息。
写景的小学生作文2
冰壶洞是个清凉的世界，我真想去一趟。这个盼望已久的愿望终于实现了。
第二天，我们从金华出发，正是骄阳当头，人们挥汗如雨，我在车里也是汗流满脸。一小时左右，到了金华双龙洞。
我们进了双龙洞，看见入洞券的反面写着：“洞中有口洞中泉，欲觅泉源卧小船……”我催妈妈快进洞去。进了内洞，我感到一股凉气传遍全身舒服极了。不一会儿，就感到冷了。
沿，道路向前走。老远就听见了“哗哗”流水声。快步向前，只见那悬崖峭业中间有一个小小的洞口，欢快的泉水从这个洞飞流直下，成了长长的'汤布。这洛布上小下大，下面是一个大水池。近看，水橄上空水珠飞城，雨雾濛濛，再向前看，又似一粒粒晶莹透亮的珍珠。
潭里的水流下来，经过尸座桥，又是一条洛布，这条协布分为红、绿、黄三种城色。远看，就像一匹七八米长的彩布挂在洞间。俯视潭水，清徽见底，冰凉入骨，谁也不敢授下去图个痛快。我在外面穿着连衣裙，进来穿上了长袖衫还觉得冷，登上几级阶梯，又看见了三个式色的大字——冰壶洞。
这里山崖环抱，凉透肌肤。游客最喜欢这里，攀岩摄影。倚座观景。谈古说今，宾舍不得离开呀里
冰奎桐的环境清，水也清，空气像雄过一祥，还有一股清凉拂面而过，进凉透凉的。
冰壶洞真不愧是个清凉世界，郭沫若爷爷认为是“夭下第一洞”，并题了一首诗：
银河倒泻入冰壶，
道是龙宫信是诬，
满璧珠巩飞作雨，
一夭星斗化为无。
瞬看新月轮轮饱，
长有惊霄阵阵呼，
压倒双龙何足异，
嵌寄此景城中孤。
我这趟去冰冰壶洞真值得，我为祖国有这样的名洞感到自豪！
写景的小学生作文3
雨点滴滴答答打在走廊上，阵阵凉风夹杂着雨点吹在脸上，我不禁打了个寒颤。望着楼下成群结队的小花伞渐渐远去，我的心里很不是滋味。不一会儿，雨大了起来，豆大的雨点连成一串串晶莹剔透的“项链”啪啦啪啦掉在地上，如同盘子打碎的声音刺进了我的心中。“这下可糟了！”我跺着脚，像热锅上的蚂蚁急得团团转。“雨越下越大，一定回不去了。哎，早知带上雨伞，那该多好啊。可惜耗子带了雨伞也不借给我。”想到这里，我叹了一口气。雨声依旧清晰，雨点落下来，溅起层层白雾，笼罩着我，如梦幻一般。在这白雾中，我仿佛听见了什么。哦，对了，是耗子。那是开学的第二天，出门时我忘记母亲的叮嘱：阴沉的天切记要带伞。走到途中，倾盆大雨已至，我急忙躲在屋檐下，凝视这烟雨蒙蒙发呆。这时，一把撑开的雨伞置于我的头顶，我向后一看，只见一个灿烂的微笑挂在她的脸颊。“同学三年了，家只有几步之遥，我还从未和你一起上学呢！现在正好，走吧，我们一起去学校，要不，一定要迟到了。”我们相视一笑，从此耗子与我形影不离……“哎，雨还没停？”一滴雨点打在我的手臂上，打断了我的沉思。我环望四周，空无一人。“难道耗子真的不会与我和好吗？早知道昨天与她好好说，我也不必呆在这儿了。”突然，一束灿烂而熟悉的光彩向我射来，仔细一看，原来一把雨伞不知何时已置于我的头顶。我转过头，是耗子。“还呆在这儿干什么，还不赶快回家，”耗子笑眯眯地说着，红扑扑的脸庞泛起微微红晕，“我刚刚走在途中，想到你没有带雨伞的.习惯，沿着原路走来，没想到你真的在这儿。下次一定要记住带雨伞哦！”我小声地说道：“昨天的事是我太冲动，对不起，请你原谅我。”“没关系，走吧，我送你回家。”话音刚落，她莞尔一笑，于是我们相视一笑，有说有笑地穿梭在这茫茫大雾之中，滴滴答答，调皮的雨点滑落在雨伞上，望着这一滴滴雨点，似乎对它们亲近了许多。
美好的友谊在雨中默默地互相传递。下雨天，真好！
写景的小学生作文4
当你走在林间小路上，欣赏着一片林间美景时；当你秋季登高，享受秋天的凉爽时，你是否察觉到在路边的草丛里，山岩边，一丛丛野菊花已默默开放？
菊花，或许是一种普通的话花吧！在别人眼里，也许不值得一提。但是在我心中，菊花却有着至高无上的位置。
它不像玫瑰那样娇嫩，鲜艳。黄色或淡紫色的的细小的花瓣一层压着一层，花瓣中心透出一个黄色的花蕊，是那样娇小可爱。细长的茎生长着鲜绿色的叶子。一切都显得不惹眼，只是那么朴素，清雅。
在老家，秋季时随处可见野菊花。那个时候，菊花清淡的芬芳四溢，几乎整座山都沉浸在菊花的芳香中。那是一种纯朴的美，幽雅的美。我喜欢这种美，更陶醉于这种美。小时侯，每到秋天，我都会回老家去，上小山坡去采摘小小的野菊花。每一次住在老家的奶奶都会见到淘气的我从山上回来时怀中捧着一大把野菊花。我笑着伸出小手，把小菊花一朵朵戴在奶奶头上，而每在这时，奶奶都会抱起我，呵呵地笑着，我也天真地笑了，连同那一束束幽静素雅的野菊花也在笑……
那个时候，童年野菊花的记忆好甜蜜，好甜蜜。
奶奶也喜欢野菊花，她告诉我在后山的一个山坡上，长满了野菊花，我可高兴啦！特别爱去看。那景色真是美极了，那么多菊花，一丛丛，一束束，竟相开放。放眼望去，一片幽雅的黄紫色，犹如花瓣铺成的地毯一样。在若黄若紫中，又透出几点可爱的白色，是纯洁的白菊花啊！！每每我来这山坡看菊花，都会不由得幻想：这幽静清雅的野菊花，是大自然亲手栽种的`啊！或许它们是蓝天派下来的使者，给我带来了多少欢乐啊！
菊花，还能泡茶，有清火的功效。当我们在品尝着清香可口的菊花茶时，谁又会想到那些上长在山坡上的幽幽的野菊花啊！
走在林间的小路上，鸟儿在欢快地歌唱，风儿在跳舞，小草也在随风摇曳。路边，始终有那么一片生机勃勃的颜色……
写景的小学生作文5
方法指导定位为：选好自己喜爱的景物，一种景物用一两句话或一段话来进行描写。这一方法指导的目的是帮助孩子们解决写什么的问题，这也是贯彻小学生作文指导要“从内容入手”的原则。对于初学作文的三年级孩子来说，这点尤为重要。
如何落实方法的指导？尤其是如何让方法真正发挥作用，达到“致用”之效能？这应该是本节习作指导课的重中之重。在比对上回教学的基础上，对原来的教学环节作了调整后设计如下：一是师生一起朗诵贺知章的《咏柳》、王维的《山居秋暝》和杜牧的《江南春》三首古诗，在诗与画的欣赏中将孩子们引入美丽的景色中，目的在于既激发兴趣，又感受古诗的韵味，潜移默化地进行向古人学描摹景物方法的渗透，当然这仅仅是只可意会不可言传的阶段；二是让学生汇报自己所要介绍的地方名称，并在黑板上写出，初步激发孩子们的表达欲望，并藉此营造宽松愉悦的课堂氛围；三是配乐欣赏学生本地和外地的美丽风景，再度直观地进入自己所喜爱的风景中，这样，既为了加强观察，也为了进一步提高写景兴趣；四是重温课文精彩文段，感悟归纳写景方法：选好自己喜爱的'景物，一种景物用一两句话或一段话来进行描写。五是指导课堂小练笔：共同描写观海长廊（填写表格），具体指导为：
让学生先列出自己感兴趣的景物如椰子树、草坪、油棕、福建茶绿篱、百鸟归巢雕塑、两小儿戏鸟雕塑、红树林、海上城市、海滩、海面等等，然后再让他们用上一两句话或一段话描绘自己所喜爱的景物，在此基础上再渗透“特别吸引人的景物可要多写几笔”的写法指导；六是学生拿出自拍的相片向同桌口头介绍自己喜欢的风景，然后指名汇报交流，教师相机做方法点拨与引导，促使习作技能的渐趋熟练；七是老师朗读下水文，进一步激发学生的写作兴趣;八是学生当堂独立写作，二十分钟完成三四百字；九是作文点评，鼓励赏识为主。
写景的小学生作文6
虽然是冬天了，但今天天气很好，阳光明媚，我来到西湖断桥边欣赏西湖的美丽冬景。
断桥弯弯的，下面有一个圆圆的桥洞，如同一轮圆月，远远看去，非常美丽。它使我想到了白娘子与许仙的传说。正是有了这样的美丽传说，使得断桥更美，吸引了许许多多的中外游客。你看，断桥上，白堤上，在寒冷的冬天也是游人如织，络绎不绝。
我站在断桥上，看到眼前是一大片荷塘，里面是七零八落的残荷，在寒风中瑟瑟发抖，像打过仗的战场一样乱七八糟。忽然，我看见三只很大的水鸟，黑白相间，好像美丽的仙女一般站在残荷上面。旁边来了一群野鸭，它们在残荷丛中转悠觅食。比较引人注目的是，在一片枯黄的残荷中，竟然还有一片碧绿的荷叶高高地挺立在寒风中，顽强地抗争着。它的四周都是那些已经枯萎的'荷叶和莲蓬，荷叶如同一个个风中轻摇的铃铛，莲蓬好像一盏盏高挂的路灯。
荷塘的前面是一条马路，马路边上有两排梧桐树，远远望去，梧桐树的叶子一片金黄。梧桐树的后面是宝石山，山上的树叶五彩缤纷，山上还有一座高高尖尖的，像火箭一样的宝俶塔。塔的不远处是蛤蟆岩，有许多人在那儿攀爬。
荷塘的左边是一大片湖水，在太阳的照射下变得波光粼粼。水面上还有一只只小舟在悠悠地飘荡。
荷塘的右边是红柱黑瓦的亭子，里面围着很多人在看精彩的表演，有唱歌的，有跳舞的。我远远都能听到那边传来悦耳动听的歌声。亭子旁边还有两棵小枫树，满树都是火一般的红叶。
啊，西湖的冬景也是这般美丽！它让我流连忘返。
写景的小学生作文7
朋友，你见过我们家乡的邵阳湖吗？如果你没见过，这里我可以给你作个介绍。
鄱阳湖大得很，听大人们说，它是我们祖国比较大的淡水湖。打个比方吧，如果说奔腾东去的长江是系在祖国母亲腰间的金飘带，它就是缀在金色飘带上的一颗比较大的绿宝石。不是吗？清晨，你登上那高高的山顶，一眼望去，湖水碧蓝碧蓝，渺渺茫茫，好像和万里蓝天连接到一起。这时，它也许会引起你许多通想：驾一叶小舟，越过这万顷碧波，不就可以驶进那令人神往的茫茫宇宙吗？
鄱阳湖更令人陶醉的还是它的美丽多姿。风平浪静的时候，都阳湖就像一面大镜子，你看，湖旁的青山，倒映在湖中，不正像姐姐在梳洗打扮吗？这时，要是有一阵微风轻轻吹过水面，我们的邵阳湖又另是一番景致，碧波荡漾，在金色的太阳光照射下，波光流鳅，真叫人心旷神情，流连忘返。如果是刮起了大风，几百里的水面白浪滔天，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马，在前赴后继，冲锋陷阵鄱阳湖比较叫人喜欢和赞美的，还是它丰盛的水产。我们的鄱阳湖，可真是一座鱼虾的宫殿，这里水产名目繁多，有味道鲜美的青鱼、编鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名的红眼银鱼……听爸爸讲，红眼银鱼在过去是专门用来进贡皇帝的贡品呢，当然，现在它成了劳动人民品尝的补品。每年秋冬季节湖水下退的时候，我们鄱阳湖可成了一座“闹市”，一片繁忙的景象。你所！“嘟、嘟、嘟……”机帆船在远远地给你打着招呼，你还可以乘船去看渔民叔叔捕鱼的'情景，当那鱼网收拢的时候，才有趣呢！大大小小的鱼儿在阿里惶惶不安，互相撞击，随着包围困越来越小，密密麻麻的鱼儿有的蹦，有的跳，有的在网上拼命地挣扎，这时，你可以尽情地看那“鲤鱼跳龙门”的情景……
啊！鄱阳湖，它令人向往，令人赞美。我爱邵阳湖，爱它美丽多姿，爱它物产丰富，我为我们的邵阳湖感到无比的自豪。朋友，你呢？
写景的小学生作文8
星期天的上午，爸爸妈妈带我来到了九仙山。
刚进九仙山的大门，我忽然觉的车在左右左右的转个不停，于是就跟爸爸说慢一点开，爸爸笑着说：“宝贝，我们现在行驶的山路叫做“十八盘”，你数一下是不是一共有18个弯？它是我们山东境内弯度最大、海拔落差最大的盘山公路，像个“S”形，所以你会觉的车在路上左右摇摆！”听完爸爸的话我开始打起精神数了起来，“一二三四……”。果然有18个弯，我很高兴，同时也觉的民工叔叔们太伟大了，是他们用汗水把一块块石头筑成这又长又弯的“十八盘”的！
走出“十八盘”，我就看见了一片片的花团，妈妈说：“看，多漂亮的杜鹃花啊！它的另一个名字叫映山红！”，“哇，真的好美啊！”我开心的叫了起来！于是，我拿出相机，为这些鲜艳的花朵留下了最美的'镜头。沿着山路我们来到了一口小井旁边，只看见有很多游客在这里接水喝，还有的提着水桶，爸爸便又给我讲“这是一口神奇的井，它一年四季不停的从地下向上泉水，而且水质冬暖夏凉，所以古人给它起名字叫“地泉”！”爸爸刚说完，我也迫不急待的跑过去亲口尝尝这神奇的井水，用手接起水放在嘴里，好舒服啊！还稍微有点甜，真想天天都能喝到这样的甜水，怪不得游客们都从大老远来用水桶接水带回去呢！突然，一位游客大叫“有猴子！”我急忙回头一看，真的是小猴子，共有9只小猴子，好可爱啊！妈妈说：“它们是一家九口”。于是，我把自己的零食扔过去给小猴子吃，只见小猴子像我们人类一样用两只前爪剥开外包装津津有味的吃了起来！看见它们吃饭的样子，我很开心！爸爸还给我和小猴子们合了个影呢！
接着我们去了山的其它景点游玩了一下，这一天，爸爸和妈妈当了我的“向导”，给我介绍了九仙山的美丽景点！希望大家在节假日的时候也来九仙山游玩一下吧，到时候，就让我来给你们当“向导”吧！
写景的小学生作文9
今天是星期六，秋高气爽，爸爸妈妈带我和哥哥去中山陵寻找秋天。
到了那儿，我看见公园的大门旁有一块草坪，原本碧绿的小草已经渐渐变得枯黄了，但草地上依然盛开着各种各样的小花，有火红的一串红、金黄的菊花、艳丽的四季海棠花，它们的香味吸引来了许多的小蜜蜂和花蝴蝶，帮它们传播花粉。
不远处是一片小池塘，我和哥哥飞快的`奔跑到池塘边，池塘的水很平静也很清澈，就如同一块透明的大镜子。水里有几条小鱼在欢快地游动着，好像在做着什么游戏，不时还吐出几个泡泡。池塘中央有很多已经谢掉腐烂的荷叶，很多莲蓬果也静静垂下脑袋，似乎很不高兴。妈妈说：“明年夏天这个池塘里能长出更多的荷叶，会开出更艳的荷花来。”到时我一定要来看一看。
公园的道路两旁种植了很多枫树，它们的叶子也在渐渐地由绿变红，其中有的叶子已经火红火红的了。高大的核桃树最吸引我，高高的树枝上结满了核桃果，想想这就是我平时爱吃的核桃，我真想爬上树采摘一些带回家去。再往前走我又发现了挺拔的雪松，我很奇怪的问：为何雪松的松针到了秋天还是绿油油的没有变黄呢？爸爸告诉我：“雪松是我们南京的市树，它的叶子一年四季都是绿油油的不会变黄。”哦，原来如此！越往里走，树木越多。树上的叶子被秋风轻轻吹落，就像一只只蝴蝶在飞舞。远远望去，大树上叶子的颜色各不相同，有橘黄色的，有墨绿色的，还有深红色的……妈妈说这就叫层林尽染。
我对着天空看了看，湛蓝湛蓝的天就像被清水洗过的蓝宝石一样。朵朵白云慢慢飘过，有时像几只小白兔，有时像一个个棉花糖，有时什么也不像，但是看上去就软绵绵的。高高的太阳挂在天边，阳光照射在我身上有些酥酥麻麻的，说不出的舒服。
秋天真美啊！我喜欢这样的秋天。
写景的小学生作文10
冬天爷爷已经黯然离去，而正向我们迈着轻快的步伐了缓缓走来的，是善良、美丽的春姑娘。
一声令下，我和王瑜煊、缪尔西便一路狂奔，来到了植物园，寻找着春姑娘的足迹。
春姑娘，你在哪里？哦，原来你躲在这里。种植物园里那几株油菜花引起了我的注意，它金灿灿的。突然，一只小蜜蜂飞来采蜜了，我连忙往后退了几步，静静地端详着，只见小蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边兴高采烈地采蜜，我看着眼前的一目，不禁咧开嘴笑了。我不想打扰它们的正常生活，便不声不响地走了。哦，春天藏在金黄金黄的油菜花地里。
春姑娘，你在哪里？哦，原来你躺在这里。看，樱桃花开了，它们一朵有一朵的姿态，有的全开了，像一个亭亭玉立的小姑娘；有的开了一半，心里想着：我到底要不要开呢？有的还是个花骨朵儿，看起来饱胀胀得马上就要破裂似的……最引我注意。还是那朵全开的樱桃花，我仔细数了数，它一共有五片花瓣儿，中间的`花蕊像一颗颗小小的豆芽，我想：那应该就是蜜蜂要采的花粉吧。哦，春天藏在雪白雪折的樱桃花中。
春姑娘，你在那里？哦原来你躲在这里，瞧，河滨长堤上的那一排柳树，你们是多么地美丽，好似换上了一套漂亮的新装，等待着春姑娘温柔地抚摸它柔嫩的脸颊。它俯下身子，正静静地梳理自己美丽的头发呢！突然，一阵风拂过，柳树姑娘便翩翩起舞，好像在对我说：“你瞧，我跳得可好了！”哦，春天藏在翠绿的柳枝上。
春天藏在金黄金黄的油菜花地里；春天藏在翠绿的柳枝上，春天藏在雪白雪白的樱桃花中；春天更藏在小朋友的心灵深处。
我爱这生气勃勃，充满活力的春天！
写景的小学生作文11
弹指间，六年的小学生活即将结束，我们就要对石坝小学说“拜拜”了。告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，告别一草一木一花，告别那熟悉的泥土味。此时此刻，校园生活中许许多多的美好回忆浮现在眼前。 记得校园西北角那棵高大的桂花树，就像一把绿色的巨伞，又像一朵漂亮的蘑菇。夏天，我们在树下乘凉、嬉戏，桂花树早已成了我们亲密无间的朋友。秋天，桂花开了，同学们聚集在树下享受着桂花的芳香，浓郁的香味沁人心脾，让人神清气爽。 学校那巨大的铁门也让人勾起不少的回忆。大风吹来时，隆隆直响，宛如雷声阵阵。开关时哐当一声，着实刺耳，却让校园更加安全。跨入大门，我们从幼稚变得懂事，走出大门，我们一定会成为祖国的栋梁之才。 最难忘的莫过于学校的舞台，因为同学们最喜欢的事情总是在舞台上发生。一次又一次的颁奖典礼在舞台上进行，一张张奖状印着一张张笑脸，多么美丽呀!节日里，舞台上不仅一次次给我们展示出精彩的节目画面，还给我们提供了展示才艺的平台。学校一声声正义的号令总是从舞台上发出，一次次德育训话也是在舞台上进行。一代又一代的石坝人守纪律、讲文明、树新风的良好习惯都在这里孕育而生，是舞台教会了我们怎样做人。 校园里宽阔的'操场、明亮的教室、笔直的旗杆、高高飘扬的五星红旗、鲜艳的花朵，无不令人陶醉。校园里浓浓的亲情、甜甜的话语、朗朗的笑声无不让人欣慰。校园的每一个角落，无不让人难以忘怀。 母校，我爱你!我会永远记住你的一切!今天，你为我们腾飞添羽，明天我会为你的美丽添彩!
写景的小学生作文12
太阳还没升起，我们一行人就乘着车，向那座遥远的小山村——青苑村驶去。
过了一会儿，一阵睡意涌了上来，我便迷迷糊糊的跌入梦乡里去了。 不知过了多久，“布谷——布谷——”布谷鸟那清脆的嗓音打破了我的梦乡，我揉揉惺忪的双眼，缓缓张开了眼睛，眼前突然一亮，我被眼前的美景震呆了，我不禁赞叹道：“真美呀！”四周全是浓雾，一切是那么的朦胧，远处的群山被雾裹上了一件厚厚的棉袄，向远处眺望，白茫茫的，犹如仙境一般美丽。放眼望去，大雾笼罩着周边的一草一木，一山一石；笼罩着整座山；笼罩着世界。 渐渐地，太阳公公拄着拐杖已经爬上了山，在蔚蓝的'天空中露出了灿烂的笑脸，温暖的阳光照在我的脸上，就像妈妈的手抚摸我的脸颊一般温暖。 在阳光的照耀下，雾逐渐消散了，远处的群山脱下了那件大棉袄，一切变得那么清晰，看啊！那是满山的碧绿；听啊！那是清脆的鸟叫声；闻啊！那是花朵的芬芳清香。一阵阵微风徐徐吹来，整个人顿时心旷神怡。
在不知不觉中，车已经行驶到了山腰，透过车窗一看，山上枝繁叶茂的大树像一把把撑开的绿伞，抵挡住了刺眼的阳光，山底下不计其数的茶地整整齐齐地排列成了一个阶梯，望着山上的参天大树和山下绿油油的茶地，我仿佛置身于绿色的世界里，心情顿时变得舒畅起来，就连烦恼也被抛到九霄云外去了。此时，我真想高歌一曲，来表达我满心的愉悦。 车已经到站了，而我仍然陶翠在这一路的美景之中，直至一只小飞虫飞到我的鼻尖上“挠痒”，我才醒了过来。
写景的小学生作文13
我们的学校坐座落在郁郁葱葱、绿树成荫的嵩云山脚下，它有着悠久的历史。我们的是一所全国名校，原国家妇联主席陈慕华，及原国防部长张爱萍等国家领导人都亲笔为学校题词，誉满全国。我为自己在这所学校读书而感到骄傲和自豪。
走进校园，首先印入我们眼帘的是一座被繁花、万年青簇拥着高大的不锈钢希望之星塑像，塑像是三颗大小不一的不锈钢珠依次向天空伸展，它象征我们少年儿童是祖国的希望，肩负着振兴中华，实现“中国梦”的重任，和激励我们努力学习，天天向上，不辱使命。
走进校园，就会看到一排高耸矗立的松柏环绕着一个大花坛，松柏的'中间有一圈美丽的小花朵，松柏就如我们敬爱的老师一样张开双臂保护校园里的每一个人，带领着我们这群像花儿一样渴望求知的孩子，在他们手拉手的陪伴和鼓励下，走向知识的海洋，在这其中尽情遨游，教会我们如何成长为一个有用的人。
花坛东西两方就是我们的教学楼呢！“勤学楼”和“乐学楼”像忠诚卫士守护操场，每天清晨，教室里都会响起一阵阵朗朗的读书声。
操场南边有一排名人雕像，其中有发明家爱迪生，万有引力发现人牛顿……他们教育我们要善于发现，勇于探索，不畏惧困难。下课铃一响，操场上就热闹非凡，有跳绳的；有踢毽子的；有打乒乓球的……操场就是我们玩耍的天地。
操场北边，就是同学们最喜欢的樟树林，里面有十二生肖的雕塑，一个个惟妙惟肖，栩栩如生，还有三个小圆桌，一下课，我们小伙伴们就三五成群地往那儿奔去，去樟树林看闻名遐迩的艺术长廊，里面有远近闻名的桂林象鼻山，有高耸入云的泰山，还有红叶似火的香山……
这就是我美丽的校园，它不仅景致迷人，而且承载了我们太多的欢乐和无尽的奋斗，这里是我人生航行的出发点，我爱您！我美丽的校园！
写景的小学生作文14
去年“十一”黄金周，正值小叔的婚期，奶奶带上我这个“如意算盘”去市场买菜。说是市场，其实就是家乡的小街，它是当地群众经济交往的中心，人们把它称为“乡村小市场”。
清晨，我们迈步走向小街。一路上，虽然有些凉意，但伴着两旁的路灯，我们有说有笑，心中依然暖意浓浓。在路上，奶奶告诉我，我们村远离县城，过去全村两百多户人家，谁要是想买点东西，都得跑县城，骑自行车往返至少也需用大半天，很不方便。十一届三中全会以来，党的富民政策改变了家乡的面貌，随着经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高，这条小街应运而生了。刚开始，它还是一条很不像样的`小巷，小巷两旁散落着几间老瓦屋，道路高低不平。后来，渔民们在这里设立渔业交易点，每天把捕捞上来的鱼拿到这里交易。再后来，人们叉在这里建了不少新楼房，这里很快便成了一条交易农副产品的小街。
说着说着，我们便来到了小街。此时，大地还处在朦胧之中，小街就开始沸腾起来了。小街两旁的商店、电器维修部灯火通明，强烈的白炽灯光沿着敞开的大门交错地影射到街上，从店铺里发出的碰击声、“嚓嚓”的剁肉声同“哗哗”的扫地声交织在一起，组成了一支欢快的乐曲。
不一会儿，天大亮了，所有的店铺都开始营业了。一些挑着鱼虾、蔬菜、鸡鸭的群众潮水般地涌上街头；一些从城里来的鱼贩子，也纷纷等待着渔船的归来。一时间，人声鼎沸，好不热闹！
我们选购好菜后，奶奶又带我到小街的尽头“鲜鱼超市”逛了一圈。此时正值秋季，螃蟹上市，那一只只肥硕的螃蟹真让人心动。看着看着，我一不留心竟和舅舅撞了个满怀。舅舅过去是无业游民，日子过得非常紧。自从他承包了队里的三十多亩地养蟹后，手头就渐渐“松”起来，还买了一辆小型农用车，真是今非昔比呀！
走在回家的路上，我深深地感受到家乡日新月异的变化，感受到社会前进的步伐，感受到祖国巨大的腾飞。
写景的小学生作文15
我在电视里欣赏过红叶似火的香山公园，从书中拜读过风景如画的颐和园，却从未像现在这样身临其境这贵溪的湿地公园。我们全家人亲身感受着湿地公园的美丽风光，别有一番情趣。
瞧，进入湿地公园的大门，首先映入眼帘的就是一座高高的观景台，大约有三十多米高，全部是用防腐木搭建而成的，别致美观。观景台旁边有许多高大的水杉，它们一排排，一列列，高高地耸立着，像一群威武雄壮的士兵，保卫着这美丽的公园。
我迫不及待地登上观景台，哇，整个公园的美景尽收眼底！朝前看，映入眼帘的是一个圆形的喷水池，喷水池就像一块碧玉镶嵌在湿地公园里，池水清澈见底，绿树、鲜花倒映其中，好似一幅美丽的水彩画。向右看，可以看见一条小溪，小溪上有一座拱形的'小桥，像一轮弯月跨过小溪。哗哗哗&&咦，这是什么声音呢？我侧耳倾听，哦，原来是小溪在欢快地唱着歌呢！我坐在观景台的栏杆上静静地听着小溪唱歌，感受着大自然给我们带来的美妙与神奇。
从观景台下来，沿着正前方曲折的回廊，就来到一片绿油油的草地上。我俯下身来，端详着这些小草，它们有的才刚刚探出小脑袋，有的已经长出几寸高了。它们颜色各异，有淡黄的，有淡绿的，有墨绿的&&一阵微风拂过，风中夹着一丝丝淡淡的泥土的清香，小草点点头，好像在欢迎我们的到来。
哦，美丽的湿地公园，你虽然没有雄伟的建筑，没有奇花异草，但这里的小桥流水，普通的花草树木已经深深地吸引了我，我爱贵溪的湿地公园。
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