小学写景作文

时间:2023-12-07 08:41:46 写景作文 我要投稿

[通用]小学写景作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学写景作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[通用]小学写景作文

小学写景作文 篇1

  秋,一个众所周知的季节;是一个美丽的季节;是一个收获的季节;是一个美好的季节。

  可是,我国古人却把秋季为一个不好的季节。但也有和我们一样喜欢秋季的诗人秋禹锡的秋词中“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗人爽快地把秋季美好景象。

  秋,是最美丽的季节,所有叶子都呈现出一个枫叶红,给人一种温暖的感觉;秋风徐徐地吹向田地,水中的植物无不随风飘荡,给人一种生机盎然的希望‘秋,来到农田,果园,所有粮食蔬菜露出兴奋的神情,农民伯伯露出丰收后的笑容;给人一种丰收的喜悦。

  秋,是一个放松的季节,秋风,是疲倦的人感到舒心;秋雨,使烦躁的人平息浮躁的心;枫叶,使郁闷的人感到兴奋。

  秋,是一个学习的季节,秋,既不像春一样富有生机,但秋有一种丰收的景象,秋,既不像夏一样炎热,但秋有凉爽的`风;秋,既不像冬一样寒冷无比,但秋有暖和的太阳,在如此美好的季节,我们应该珍惜学习的机会从而学习,

  秋,是一个美好的季节,是一个学习的季节,是一个收获的季节,是一个美丽的季节。

  秋,在这个美丽的季节,我们应该倍加珍惜这个令人高兴的季节。

小学写景作文 篇2

  那是什么?那是一条绿色的长龙?不!那是我们江津人的骄傲——滨江路!滨江路风景优美,四季常青,栽满了许许多多的花草树木,有黄桷兰、柳树、铁树、桂花树……

  春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,小草苏醒了,迎春花姐姐在风中唱着歌儿,欢迎着春姑娘的到来,大树们当然也不甘示弱,一个劲地伸展着绿叶,桃树开出了一朵朵艳丽的桃花,柳树姐姐也长出了自己新的“头发”。

  夏哥哥带着炎热来了,大树们精神旺盛,绿叶长得更加茂盛,像一个个庄严的士兵,地上的草坪就像一张毛茸茸的大地毯,玫瑰花满脸笑容,杜鹃花更是姹紫嫣红,满地都是红色、粉色、白色……的'花朵。

  秋婆婆来了,那凉爽的秋风呼呼地吹着,可大树们依然高大挺拔。滨江路的人行道上,一阵阵沁人心脾的香味扑鼻而来,那是桂花的香味,桂花有淡雅的黄色,有高贵的白色,还有一种叫金桂的是橙色的。

  冬爷爷来了,腊梅花开出淡黄淡黄的花朵,寒风中,让人止不住用自己的鼻孔四处探寻令人心旷神怡、若隐若现的香味。

  滨江路很美吧!我想你也已经喜欢上它了。

小学写景作文 篇3

  一、写景的六个技巧

  1 写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2 可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  3 要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4 写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5 写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

  二、六个写景作文开篇法

  1.起因开篇法

  例文:

  北戴河海滨晚霞

  今年夏天,我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐的向四周张望。啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。

  家乡美丽的山河

  土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇,五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山,长广溪才算无锡最美的一条河。

  在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。

  起因开篇法提示:

  起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。

  使用这种方法要注意:

  1、说明的语言要简洁,不要冗长啰嗦。

  2、起因要和事情的发展、结果相一致。

  3、起因要具体,具体的起因,可以起到深化主题的作用。

  4、事情的起因要交待清楚,为后文展开事情情节打好基础。

  2.点题开篇法

  例文:

  故乡的水

  如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰,你会发现一座五光十色的神奇宝岛,它像一颗璀璨的`明珠,镶嵌在一汪清泉中。这颗“明珠”,便是我的家乡—— 崇明岛。在它上面,有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们,但更爱哺育它们的母亲,崇明岛的卫士——水。

  游吼山

  在我的家乡有一座古老的名山——吼山。它位于臬阜镇的东南,离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。

  点题开篇法提示:

  点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。

  使用这种方法应注意:

  1、要认真审清题目,确立文章要表达的中心思想。

  2、题目是文章的眼睛,文章开始就围绕题目意思展开叙述描写,入题快,避免臃肿;目标明确,避免离题万里。

  3、如果题目上点明了中心,开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心,开头可作为全文的总结。

  4、要根据文章需要,灵活巧妙的与其它方法结合运用。

  3.抒情开篇法

  例文:

  冬夜

  冬天的夜晚,大街显得冷清而美丽。一排排的路灯,像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮,散发出柔和的光。

  我爱星星

  每当夜幕降临,那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”,像一双双智慧的眼睛,不停的闪动,那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。

  写景抒情开篇法提示:

  文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。

小学写景作文 篇4

  秋天有她独特的美——对人类无私的奉献。

  秋天是丰收的季节,金色的季节。无边的稻田里,稻子成熟了,放眼望去。满是令人心醉的金色,农民们乐得嘴都合不拢,看着这样丰硕的成果,谁不会心花怒放呢!瞧,在稻田南边,白花花的是什么呀?呀,好大一块棉花地。棉花在灰色的棉叶里已经绽开了。

  田里喜气洋洋,果园里也热闹非凡。苹果。鸭梨。橘子……争先恐后的跳离大树,抢着往园林工人的竹篮里跳。它们仿佛在说:“快加把劲呀,市场里的男女等着我们呢。”你说这美丽的.秋景怎么不喜人呢?

  秋风阵阵负面,吹走了炎热的夏意,带来了凉爽,好像秋婆婆在叮嘱那些调皮的小孩:“入秋了,天凉了,快多穿些衣服,免得受了寒!”秋雨奏出了一支秋的乐曲,其中意味是深长的,是你回忆往事,令你思念家乡。

  我喜欢秋天,喜欢它的美,喜欢它的奉献,也喜欢它的滋味。

小学写景作文 篇5

  金秋十月,阳光灿烂,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,我们心怀好奇心,哼着小曲儿,放下包袱,携带美食,抱着收获希望的心情,来到了苏州西山。

  一大早,我就来到了学校,坐上了旅行车,一路上,我们兴致勃勃,谈笑风生,快到西山了,一条欢快的溪流映入在我们眼帘。溪流顺着山势,嬉戏着向前流淌。溪流中乱石错落突出,奔纵的泉水撞击在上面,溅发出无数颗晶莹的珍珠,煞是好看。

  来到了西山脚下,我看见了一座山,山上有座寺庙,我一到山顶上,这寺庙金碧辉煌,气势宏大,犹如一种“海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰”之感油然而生。朱红色的院墙,金色的琉璃瓦,寺庙里的大殿上显示出佛家独有的风采。

  我们离开了寺庙,来到了西山中间,我们在那里看到了一个取名叫“天下第九洞天”的字样,接着我们就到洞里去探险,一进这洞,顿时来了一股股清凉的风,里面黑乎乎的',只有几盏灯为我们照亮着前面的道路,我们就这样来到了“龙洞”,相传这里曾出现过一条龙,所以取名叫“龙洞”一开始,我以为“龙洞”里面很好玩,结果里面只有路和水,不过这里到是很凉爽,冬暖夏凉,是个既可作为旅游胜地,有适宜居住的好地方,心想:“如果我能长久住在这里,那该多好啊!”

  我们离开了山洞,来到了山脚,这里有一大堆好玩的东西,有“水中漫步”“赛马场”“海上冲浪”等,真让我回味无穷,我首先玩了“水中漫步”这是一个人工气球,用塑料制成,设有拉链,冲气则浮在水面。我就和一位同学进到球里了,球一到水面上,我就翻了好几个滚,接着我们就开心地“玩”起来了,我向前跑,他就一直打滚,他一边打滚,一边也向后跑,我也滚起来了我们玩得真是不亦乐乎!玩好了“水中漫步”我就坐在湖边的亭子里,看着鱼,喂着鱼,好不逍遥快活,这时我想到了一个好主意,就是钓鱼,我借来了一个鱼杆和一个鱼缸,开始钓鱼了,所谓钓鱼就是心平气和,才能办好事,我就在那慢慢地等,一条鱼上来了,我连忙收杆,哈哈一条红色加黑点的金鱼上钩了,这时我灵机一动,把手中的饼干放在钓竿上这块饼干只能让大的鱼吃,我就甩杆了,一条大的鱼来了,这条鱼先在饼干周围转了几圈,我们就在这里慢慢等着,突然,鱼杆动了一下,刹那间,我连忙拉杆,上钩的鱼儿在水里乱跳,我也拉着鱼杆,这时的鱼杆已经弯得像月儿一样,说时迟,那时快,只听“嘣”得一声,鱼线断了,这时候,我们都笑了。

  夕阳西斜的时候,我们才兴余未尽地踏着熟悉的石板地,望着西边的夕阳,回到了车上,车子出发时,我买了一个具有价值意义的手链,带着它,我就会一直回想着苏州西山那美丽而又让我留恋忘返的祖国大好河山。

小学写景作文 篇6

  春天来了,春天来了!

  解冻的小溪丁冬地流着,小草从地下探出头来好像是个小侦察兵。迎春花开了,对其他花打招呼说:“姐妹们,赶快出来看看这美好的春光吧。”接着,桃花露出了粉红的笑脸,白白的梨花像雪一般一夜绽放在枝头,野花更是一簇簇你不让我,我不让你,比美似的铺展在田野上、小河边……树木吐出了嫩芽,长长的.柳条在春风中唱歌、跳舞。

  人们脱下厚厚的棉衣,和着暖暖的春风,在广场上放风筝,各种各样的风筝把天空打扮得五颜六色。农民伯伯真辛苦,原来是在土地上播种呢!

  动物们也赶来参加表演大会,青蛙清清休息了一冬的嗓子,呱呱地唱歌;蛇和熊搭档,扭动着身子跳起了舞;燕子表演了飞行杂技;小鸭子嘎嘎地跳入水中,表演了花样游泳……

  春天真热闹啊!我热爱这美丽的春天!

小学写景作文 篇7

  时光飞逝,给人们留下最后想象的雪,在东方第一城的冬天诞生了,最后的想象由此随波逐流。——题记

  曾记否,那个冬日的午后,铅灰色的天空暗淡无味,沉闷而又宁静,但空气潮湿,并且温度适中。天上的雪花像一个个淘气的小精灵,一定马上就要跳下来了吧,我想。

  果然不出所料,一会儿,成群的雪花纷纷扬扬地下在了不同角落,如天女散花一般。可爱的.精灵在空中飞动着、舞动着。瞧它们:那么洁、那么白、那么轻、那么柔。看着,看着,雪帘慢慢地从云端垂下,在天地间铺展开来。雪花落在口中,凉丝丝的、甜滋滋的,落在手上,眼前就猛地出现了一个冰肌玉骨的仙女站在我的面前,向我招手,然后就不见了。这个秘密我一直珍藏着。路变得光滑,街上只有一群白头发在走动,他们要不就低头看着路,要不手插在兜里,口中吐出白烟。看样子就知道他们很冷。

  雪帘断了,雪中的人们却没有庆幸。俗话说的好:下雪不冷化雪冷。路上柳树上挂满了雪, 微风浮动,它也禁不住哆嗦起来,抖到了身上的雪花。小朋友们堆着雪人,打着雪杖,打着跐溜滑,好不热闹!雪停了,世办,不,是东方第一城又恢复了以往的宁静。

  我想对世界诉说:“冬天的雪,冰城的冬天的雪,别有一翻韵味在心头!”

小学写景作文 篇8

  秋天是个多么熟悉的名字,它是一个美丽的季节,也是个丰收的季节。前几天,我的'舅公打来电话说:他家果园里的果子成熟了,叫我们星期天过去采摘呢!

  到了星期天,天气格外晴朗,湛蓝的天空像一尘不染的玻璃,轻盈的云朵如同奶汁一样雪白。我们一家提着蓝子高高兴兴地来到舅公家的果园。我被眼前的景象吸引住了,橘黄色的柿子一个个像小灯笼一样挂满了枝头。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一个又一个,心里特别开心。一会儿,我们摘了满满的一篮。

  后来,舅公又陪我们到板栗树下,又高又大的板栗树上长满了小拳头般大小的板栗,后来我说:树这么高,怎么摘呢。后来,舅公用力地摇着板栗树,一颗颗板栗从天而降。板栗身上长满了刺,我小心翼翼地拿起一颗板栗放进蓝子里,后来我们满戰而归。

  我喜欢秋天这个美好的季节!

小学写景作文 篇9

  周末,我和妈妈一起坐车到九龙漈玩。下了车,我看见一棵棵苍翠的树木从山间穿过,我想,大概瀑布就在峡谷中吧!

  我们走呀走,总算来到了“九龙索桥”。我刚向前走了几步,突然,索桥摇晃起来,我吓得心惊肉跳、六神无主。好不容易过了索桥,我们来到四叠瀑:哇,真美!之间瀑布犹如一条洁白的哈达从空中飘落下来,更像婀娜多姿的女孩在那翩翩起舞。我们忍不住在这‘搔首弄姿“起来,想把这份美丽连同我的形象保存下来。

  拍完了照,我们沿着木栈道继续前进。终于,我们来到了望瀑台。那流水的声音犹如虎啸龙吟一般咆哮着,这就是九龙漈大瀑布。它宽43米,高75米,就像一个流动的`白窗帘,堪称天下奇观。我们在望瀑台拍了许多相片,还体验了被水喷的感觉。九龙漈真好玩。

小学写景作文 篇10

  一阵风儿吹来,我觉得凉爽极了,我知道秋天来了。你瞧,枫叶像着了火似的,通红通红的银杏树摇动着满树金黄的.小扇子,大树的叶子也黄了,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像调皮的孩子在天空中你追我赶,还有的在空中打起了旋儿。

  一群大雁往南飞了,一会……排成人字形,一会儿排成一字形,小燕子不知道什么时候飞走了,青蛙也不见了。

  菊花开了,白的如雪,红的似火,黄的像金。一串红在公路边挂起了小鞭炮。

  农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

  果园里,果子成熟了,苹果红彤彤的,柿子树上挂满了小灯笼,葡萄像一颗颗珍珠。

  秋天真美呀!

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