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二年级描写景的作文集合（9篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的二年级描写景的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级描写景的作文 篇1
暴雪停了，人们进入了一个银装素裹的世界。
这一场雪来的比较早，使可怜的叶儿受了冻，并且连累了生养它的树木。“嘎啦！”一棵树的“胳膊”被叶儿“连”了下来。走近一看，叶尖儿上结了一个个小“硫璃”，轻轻一拨，“哗”，树上数十发“雪炮”“冰炮” 向你砸来，落在了头上，脖子里，比打雪仗更有趣，痛快。
在瓦房檐下，排水管口，电线上，到处都是冰拄的身影。小孩子们把冰柱掰下来，和小伙伴们比冰的`硬度。“啪”一个冰柱碎了，“哈哈哈哈——”，胜方大笑起来。他们胜不骄，败不馁。还有点火药味，比壮族的 碰蛋大赛还有趣哪！
在雪地里，柔弱的雪已练就了坚强的身躯，连冰也望尘莫及，这不，一块冰柱脱离了“母体”，向坚雪“刺”来。“啪”冰碎了，而雪却露出了酒窝，雪在笑，人也在笑。
而随着天气慢慢地转暖，雪也开始一点一点地融化，我的乐趣也跟着雪飞向了天。
二年级描写景的作文 篇2
秋天，一个多姿多彩的季节。硕果累累，瓜果飘香。
秋天，一个丰收的季节。田野里，稻子笑弯了腰，金灿灿的，很好看。高粱像火焰一样燃烧着。果园里，到处一片丰收的景象。梨子、葡萄、苹果、柚子、柿子、橘子……都成熟了，果农们高兴地摘着。
秋天，一个美丽的`季节。公园里，枫树火红火红的，银杏树像一块块金币。湖边，很安静，水面荡漾着隐隐波纹，映照着美丽的风景，真像一幅独具特色的山水画。
秋天，一个完美的季节。万物都是那么的美丽！
二年级描写景的作文 篇3
真是秋风送爽啊！美丽的秋天又来啦。
秋天哪儿都美，可是秋天的果园最美，因为秋天的果园里硕果累累，有数不尽的果树把自己的果实娃娃展现出来了。
果园里的苹果娃娃露出了一张红彤彤的笑脸；橘子小姑娘把身体藏在厚厚的'橘皮中，还换上了金灿灿的外套；葡萄妹妹折射出水灵灵、紫莹莹的光彩；柿子宝宝把自己藏在一层薄薄的皮中，在里面慢慢的成长。
秋天的果园里有数不尽的果实，每一个果实宝宝都高兴地迎着秋天。
啊！秋天的果园真美！
二年级描写景的作文 篇4
悄悄发芽的柳树是春天，娇艳开放的荷花是夏天，掉落叶子的榆树是秋天，下着鹅毛大雪的日子是冬天。
春天有毛毛细雨，有粉红色的桃花，一团团，一簇簇，像一团团云霞照耀着大地，使大地充满了生机。蓝蓝的天空有几只漂亮并且美丽的小鸟唱着春天的`赞歌，打破了春天的寂静。
夏天雨后的天空特别蓝，好像是画出来的一样。夏天雨后的空气特别新鲜，好像是被过滤过一样。夏天的荷花特别漂亮，好像是用彩笔涂出来的，一模一样。
秋天的稻田一片金黄，远看真像是铺了金黄色的地毯。稻谷一颗颗，非常饱满。火红的高粱，远看像一个个穿着红衣裳的小姑娘，在阵阵微风中翩翩起舞。
冬天，地面上盖着皑皑白雪，树上堆积着美丽洁白的雪，像桃花放开时一样美丽。
啊！四季真美丽呀！
二年级描写景的作文 篇5
寒冷干燥的冬天已携卷着狂风悄然离去，早春的生命也初露头角，谁也没想到，在这万物复苏的春天，竟下了一场雪。
它来的没有任何预兆，前几天还阳光明媚，转眼间天空就变成了阴沉沉的，严肃地好像要发怒，紧接着雪花就毫无声息漫天飞舞起来。
雪先是轻柔地下，一片片晶莹的雪花缓缓落下，却又洋洋洒洒，落在茫茫大地上，飘在路上行人匆匆的发梢上，飞在老爷爷的胡子上，停留在仍在院子里贪玩的小朋友们的手心里，可它们呈可爱的五角星或是星形，很招人喜爱，却又转瞬即逝，不见踪影。小孩子们开心了，他们欢呼着跳跃着：“下雪喽！可以打雪仗喽！”他们伸出稚嫩的双手，努力地抓着空中飞舞的雪花，一片片雪花像一个个小精灵，左躲右闪地同孩子们捉迷藏，玩的不亦乐乎。
雪慢慢地开始成群结队地下了，它们有的三个一群，有的五个一组，手拉着手乘着微风从天空飘向大地。地面很快地被蒙上了一层乳白色的绸纱，又轻又薄。雪花飘落在尚未解冻的湖面上，湖面披上了银色的冬装，飘在初露新芽的树枝上，飘在行色匆匆的行人肩上，环顾四周，到处都有它们洁白的身影。
不知从什么时候，雪从三两片变成一团团的`了，一团团雪花像一个个胖娃娃，嘻嘻哈哈地打闹着从天空坠下，落地为家。树枝树梢也很快被它们“侵占”了，远远望去，整棵树都银装素裹，生机盎然，一簇簇洁白的雪花像梅花一样“开”满枝头，让人忍不住想摘一朵下来。我想拥抱雪便张开双臂，静静地感受雪的魅力，它们是那样轻柔，那样圣洁，雪花在脸颊滑过，一丝丝清凉，沁人心脾。
我想，冬雪与春雪不一样，冬雪夹杂着风暴，冷酷无情地拍打在人的脸上，树枝上，更像一个冷冰冰的恶魔，寒冷中夹杂着凌厉；而春雪就轻柔可爱多了，它只伴随着春风轻轻扑在人们脸上，像一位善良的天使给人们带来丝丝凉意，更像一首多情的诗，在漫天飞吟。
大雪过后，天放晴了，暖暖的阳光照在草坪上，一大片一大片的积雪融化了，露出泛绿的小草，它们会吸足了水，憋足了劲茁壮成长，草坪上像个大地毯，一片绿一片白，特别好看。
这场雪像是冬天送给春天的一个礼物，它融化了自己，滋润了新的生命，然后就消失的无影无踪，让你甚至怀疑它是否曾经光临过。当然它曾经来过，不信你看：湿润的土地，泛着绿意的麦苗，向上伸展的树梢，山坡的背阴处，还有我们那按耐不住欣喜的心理，这些地方，都留下了雪的踪迹，雪的倩影，我爱春雪！
二年级描写景的作文 篇6
清晨，我推开窗户，哇！下雪了，好美啊！我迫不急待地冲下楼去，想要好好欣赏一下这美丽的雪景。
刚出楼道，我就被眼前的景象惊呆了，好漂亮呀！地面铺上了雪毯，房子上盖满了棉絮，树枝上开满了”梨花“，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，宛如一个白色的童话世界。洁白如 玉的雪花，它是天女撒下的白纱，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的白蝴蝶翩翩起舞，似一片片鹅毛从天而降，又如一朵朵梨花在漫天飞舞，更像一只只小精灵在空中嬉戏，你想抓又抓不住 它们，还时不时落到你的脸上，鼻尖上，嘴巴上，雪花飘落在我的头上，不一会就融化了，伸手摸一摸，帽子湿一点儿，这”小精灵“太调皮了！满地的雪，踩在上面，嘎吱嘎吱的响，捧起一把，凉冰 冰的，像白色的`棉絮，似一粒粒小小的白糖，让我看着心里甜甜的。
好美的雪啊！
二年级描写景的作文 篇7
今天，外面下起了鹅毛大雪，我开心极了！
老师上课时，让我们去外面看雪，感受雪。我站在外面全神贯注地看着，啊！一朵朵雪花犹如一个个雪精灵在
半空中玩耍。我忽然觉得自己仿佛就是一个雪精灵，穿着雪白的.衣裳，在天空中自由的舞蹈，雪白的衣裳随风舞动。
不只是我，所有的雪精灵都在舞蹈。玩了一会儿，冬妈妈把我们都接回了家。过了一会儿，老师把我们都叫进了教室。那时，我才记起，原来我不是雪精灵，而是在看雪精灵呢！
二年级描写景的作文 篇8
炎炎夏日之下，署日连连之时，让人感到无比受用，流连忘返......
狭长的山沟中，溪流从山峰蜿蜒而下，如同穿梭山林间的白龙，随着地势的起伏不定，时而如龙啸九天，时而如游龙潜底，匍匐前行。古林修竹夹岸遮天，香草贴水丛生，远处，河水顺着陡斜的山势奔泻下，当遇到石头的.阻挡，立刻腾空飞起，水花四溅，气势恢弘。好不容易爬上水坡，又见一处幽潭映入眼帘，此境又一洞天。从远处探看，芳草层层，水帘叠叠，小浪迂回，沟中林木遮天蔽日，只有星星点点的光线透过浓密的树叶洒下斑驳的影子，水面在缕缕的阳光照射下，闪闪发亮，波光鳞鳞，此时此刻置身其中，仿如人间仙境啊！
天台山真是‘玩水胜地，避暑天堂’啊！
二年级描写景的作文 篇9
”荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。“每当我读起苏轼这首诗，我就会想起今年的那第一场雪。
那天天上下起了鹅毛大雪，天上飘飘摇摇的白色雪片为大地铺上了一层厚厚的地毯。看见景色这么好，我便来到了翠湖公园。只见地上树上和房梁上都铺了一层厚厚的雪，翠湖公园成了冰雪的天地。雪 摸着软软的，特别舒服。踏着雪就发出吱吱的声音，雪花从高高的`天空轻轻地飘落下来。一朵朵，一片片白得似银，洁得如玉。像天上的仙女撒下来的玉叶和银花，像天宫派来的小天使，还像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶，这一切是多么令人向往啊！
向人工湖走去，居然还有三只小鸭子悠闲地在水上游玩，无拘无束，它们一会儿向四周粉妆玉砌的世界张望，好像在欣赏这美丽的雪景，一会儿低下头游水，欣赏着自己在水中的倒影，丝毫没有为过冬 而感到任何焦虑。
在冬天的雪地里，我们最快乐的事情就是堆雪人，打雪仗了。雪，用它独特的魅力塑造了一个个优美的形象。顽皮的孩子把雪球在空中抛来抛去。组成了一幅美丽的图画。
我爱冬天。更爱冬天的雪！
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