三年级描写景的作文

时间:2023-12-17 07:56:53 写景作文 我要投稿
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三年级描写景的作文锦集【9篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的三年级描写景的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级描写景的作文锦集【9篇】

三年级描写景的作文 篇1

  我家小区最美的是秋天,因为我家小区的植物基本上都是秋天开花的,所以我说我家的小区秋天最美。

  我家小区最里头有一架牵牛花,滴滴嗒嗒吹个不停。中间有一棵枫树,红的.像一团团火,我不由得想起了,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,”我还发现它的纹路十分清晰。我的旁边有一棵石榴树,是不是石榴仿佛看见了什么好玩的东西?连肚子都笑破了,还是里头的小字儿,迫不及待的想看看这美丽的秋天,我也不知道。如果你摘下一小粒往嘴里放,不时会感觉又酸又甜,清爽无比的感觉。

  你看一看我描述的小区的秋天,是不是很美丽?我就说我家的小区最美丽,这可是我们用双手劳动的结果呀!

三年级描写景的作文 篇2

  我的家乡濮阳,是个美丽的城市,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片,你要是问我最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫地回答:秋天。

  家乡的秋天,银杏树的叶子像一把把“小扇子”,扇呀扇呀,扇走了炎热,扇来了秋天。这一把把“小扇子”为我们做出了许多贡献,却把自己扇黄了。

  家乡的秋天,杨树上的小杨树叶,也调皮的.从树妈妈身上飘下来,一些活泼的孩子们在小树叶上跑来跑去,玩得可快活了,小杨树树叶也为小朋友做出了贡献,可是却把自己给弄碎了。

  家乡的秋天,“菊花姐姐”来了,它们五彩缤纷,在风中翩翩起舞,带给人们无限的想像,原来菊花也默默的做着贡献。

  秋天来了,瓜果飘香,有枣、葡萄、红彤彤的大苹果、火红的石榴……它们都乖乖的挂在树上摇来摇去,好像在说,快来吃我呀,快来吃我呀!!一看见它们,我们就流口水。

  秋天来了,秋风送爽,风娃娃温柔了一点,不像以前那么热,那么刺眼了。这都是秋姑姑调教的,秋风吹到你的身上感到无比的舒服。

  总而言之秋天的濮阳无比的美丽,无比的漂亮。我爱秋天,我爱秋天的濮阳。

三年级描写景的作文 篇3

  坐上车,抬起头望着窗外。父母的身影越来越远,而我也踏上了,去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记

  窗外阳光不再出现,但是,在阴霾中缓缓抬头——我明白这将是一次十分完美的旅途。

  不断的颠簸。车子在路上辗转,但风景却在不断地变换,绿色的玉米地,金黄色的葵花,连绵的群山……这一切,在视线中不断走过。听着mp3里的歌,我对自己说——“这将是全新的几天,全新的世界,全新的日子,离开父母,很多事情需要自己做了。”

  心头莫名的期盼,我,在路上。四个多小时的旅程,在这样的时间里,我就这样望着窗外。不能记住那些风景,但那份美却深刻地留在了我的记忆里,不会磨灭。

  蓦然看到那个路牌,距离我熟悉的赤峰,已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远,不熟悉的地方,不熟悉的风景。这一切的一切,何时才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车,凝望窗外,愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远?我同来自不同地方的一车旅客,去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否,但我依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只是单纯的因为路上的风景。

  我在路上,在人群中,在风景间。在这样的`事物面前,我陶醉了。我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些,就足够陶醉。

  静静的疲惫。我趴在窗户上,看那仿佛没有尽头的公路线延伸,有些乏味的情绪。但是,我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程,为了路上的风景,甚至,为了这无限延伸的公路线吧。

  这一刻,我在路上,未能看透风景,却感到切身的美丽。

三年级描写景的作文 篇4

  秋天是一个美丽的季节,红的、绿的、黄的树木交织在一起,就像天工巧奖匠描绘出的一幅山水画。要是走进枫树林里,一定会被那满山的红叶迷倒。要是走进银杏林中,就会被满地的金色叶子陶醉。秋天里的风就如同一群活泼嬉闹的孩子,时而风狂地奔跑,时而在地上打滚,并不时抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的脚印轻轻地涂去。

  秋天是一个丰收的季节,结出许多许多各种各样的果实,让我们尽情地品尝甜美的水果,吃到散发着泥土芳香的大米。这些果实都是经过农民伯伯、阿姨们辛勤劳动,洒下晶莹的`汗水耕耘收获来的,所以我们不能随便浪费,把吃不完的随意扔掉,要珍惜他们的劳动成果。看到农民伯伯、阿姨们的劳动果实,人人都会露出甜蜜与喜悦笑容。

  秋天是一个令人难忘的季节,小朋友们会把落在地上的枫叶收藏在书里,把美好珍藏在心中,无论到什么时候,都会思念着秋天的美丽与收获,充满怀恋,满怀憧憬。

  秋天是一个长大成熟的季节,是小朋友向往的季节。

三年级描写景的作文 篇5

  炎热过后,一大片一大片的乌云铺天盖地的,仿佛老天爷倒了墨水,风也使劲地冲了过来,顿时, 随着 “哗啦啦”的雨声,加上轰隆隆的'雷声,下起了倾盆大雨。

  雨水把路面清洗得干干净净,哇!真的是一片光亮!

  农民们喜欢雨,是因为雨能灌溉农田,植物长得好,将来就会有好收成。学生们喜欢下暴雨,是因为下大雨可以堂而皇之不用上学,清洁工人也喜欢雨,因为雨可以帮助他们清洁地面......

  可有些人则讨厌雨,因为雨天在外面行走会很不方便,游客们不喜欢雨,因为雨会弄湿衣服,毁了参观风景的好心情,邮递员不喜欢雨,因为弄湿邮包,弄湿装在里面的东西,工人们更不喜欢雨,雨天干活效率比晴天差。坏

  观看着雨景,任凉爽的风拂面,心不免感到快乐,雨驱走了夏的炎热,吹走了我的烦恼,雨中空气清新,让我感受到雨天的快乐,想到古人云“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”就更让人对雨产生喜爱之情。

三年级描写景的作文 篇6

  今天,秋高气爽,爸爸妈妈带我去公园看秋景。

  刚踏进公园大门,一阵阵淡淡地清香扑鼻而来,原来这里的桂花已经开了,有白的、浅黄的、红的、粉红的十分好看。进了益寿苑,这里的月季花正在怒放,有红的、有粉的还有黄色的,那一层层的花瓣包着花蕊,花蕊就像一个俊俏的小姑娘,在微风中翩翩起舞。走在公园的小石子路上,两旁的.树叶已经变成金黄色了,风一吹,飘飘洒洒落在大地上,真像翩翩起舞的小蝴蝶。

  随后,我们来到了大草坪上。在大草坪上,被夺走绿色的小草,在风中扭动着腰肢,向人们展示着多变的风姿。草坪上还有枝叶茂密、清秀挺拔的松柏树,在阳光的照耀下,依然生机勃勃。

  秋天的公园别有一番景致,我愿成为一个画家,画下这秋景迷人的公园。

三年级描写景的作文 篇7

  秋天到了,五谷丰登,硕果累累。到处充满了金黄的色彩。

  大树下,一片片落叶从树上飞下,像一只只彩蝶翩翩起舞。一个个果实像个小姑娘般羞涩的躲在树叶后面。

  如果说我喜欢的景色,那么秋天真是美丽无比啊!秋天,我走在田野里,玉米成熟了,等待人们来收割。秋天,像一位含辛茹苦的母亲,用辛勤的汗水成就了女儿。

  如果问我秋天最喜欢那种花,我会毫不犹豫的选择菊花。因为菊花的精神感动了我。春天,百花争奇斗艳,到了秋天,各种美丽的花都纷纷枯萎了。只有菊花,默默无闻的开放,散发着淡雅的清香,张开美丽的花瓣。

  秋天是一首歌,谱写了生命的不朽;秋天是一缕清香,把香味种的`甘甜吸进了五脏六腑;秋天是一条小河,用自己纯洁的身躯把自己贡献给了别人。啊,我爱秋天!秋天是多么的美丽。

三年级描写景的作文 篇8

  今天外面下了一场中雨,这场雨我感觉很生动!

  天刚刚亮,我就听见了一些风雨声,但我并没注意外面,还继续睡我的大觉,等我起床拉开窗帘,发现这场雨似乎和以前并不一样,为什么这样说呢?这场雨让人觉得是活泼的,开朗的,可我认为这是细细的,绵绵的,再一看,呀!那些雨是长长,细细的,不仅这样,我还觉得这些雨滴似乎有什么魔力,你看,雨点落到池塘里,鱼儿更加欢呼跳跃了,雨点落在农田上,油菜花更黄了,青菜更绿了,雨点落在雨伞上,哈!打着雨伞的`小朋友们更加兴奋和疯狂了。慢慢的,雨停了下来,地上留了一片水,就连露珠也从小草上滴落了下来。风呼呼地吹了起来,显得更加凉爽,雨后一片清新,这种感觉我喜欢!

  别人都觉得这场雨没什么稀奇,可我觉得这场雨更加美丽,更加赏心悦目!

三年级描写景的作文 篇9

  一年四季中,我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人,爱它的天高气爽。

  秋风穿着轻飘的衣衫来到人间,驱走了夏天的闷热,从庞大的衣衫中散布出沁人心脾的凉爽。那,秋风是什么什么颜色的呢?

  秋风是红色的因为它染红了枫叶;秋风是黄色的,因为它吹黄了谷子;秋风是白色的,因为它给棉花披上了银装;秋风是黑色的,因为墨菊的.花朵就是最好的证明;秋风是五颜六色的。

  秋风其实就是一位舞者,当她停止婆娑起舞时,菊花、枫树、已经枯黄的小草都停止了摆动。因为,秋天这迷人的景色使它们心醉;因为,秋天这缤纷的色彩让它们不得不陶醉其中。

  金秋时节,连绵的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在细细倾吐自己的心事。秋天,野果飘香,微风中飘洒着那带着凉意的雨丝,更显出秋天那一种别具一格的韵味。一滴滴细腻的秋雨洒落再树上、路上,使眼前的一切都构成一幅纯净的画面。细细的雨点落在身上,顿时,吹散了身上的焦躁。

  河两岸绿得发黑的树木,让秋天给绿叶边镶上了一圈金边,它们把河面镀上了一层诱人的色彩。

  秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有悲惨结局的童话。