三年级写景作文

时间:2024-01-10 14:34:45 写景作文 我要投稿

三年级写景作文(汇总5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级写景作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级写景作文(汇总5篇)

三年级写景作文 篇1

  人教版三年级下册第一单元作文是写景的,一般认为这类作文容易写,但是,对于学生来说,却很难写。我分析了学生习作,大致有以下几类问题:

  一、文章干巴巴,毫无文采;

  二、文章太短,不会具体写一处景物(一种景物);

  三、写景中,写事占的篇幅还太多,还夹杂着一些与内容无关的事情;

  四、段落的衔接不好,段落中间的逻辑顺序也有些乱,如写了花,又写其它,再接着写花。

  针对以上问题,我认为可以教师采取以下策略:

  一、广泛阅读,摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书,分门别类的摘抄好此好句,可按花、草、树、山、水等分类摘抄,教师采用鼓励的.方法,让学生坚持一段时间做好此项工作。

  二、仔细观察,学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物,指导学生按一定顺序观察,有特色的地方,重点地观察。

  三、言之有序,注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文,让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法;找出范文每段之间的衔接语,让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。

  四、点评习作,懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章,教师和学生一起说说文章不好的地方,大家一起来当场说说自己是怎样改的。

三年级写景作文 篇2

  我的家乡景色秀丽,环境优美,空气新鲜,景色宜人。美丽极了!!!我的家乡有很多远近闻名的景点,比如有世界非文化遗产景区明孝陵,国家5A级景区中山陵,在我家附近有一个很有名的景点“珍珠泉”,珍珠泉的由来是:传说,珍珠泉的串串“珍珠”是当年舜的两个妃子——娥皇和女英的`眼泪所化。远古时代,历山(今千佛山)下出了一个大贤人——舜,他自小就跟着当地百姓在山下耕种,在群体生活中逐渐显示出超人的品格和才能,南方传来舜帝病倒于苍梧的消息,娥皇、女英当即启程南行。看着挥泪话别的人们,她们禁不住一串串泪珠洒落大地。突然,“哗啦”一声,泪珠滴处,冒出一股股清泉,泉水如同一串珍珠汩汩涌出,这就是今天的珍珠泉。后人有诗曰:“娥皇女英异别泪,化作珍珠清泉水。”

  我这样的家乡你们喜欢吗?

三年级写景作文 篇3

  五一,我和妈妈坐车去较场尾。

  我们在堵车的公路上行驶,车的长龙前不见头后不见尾,就这样,过了五六个小时,我们终于到了较场尾。一下车,就有一条凹凸不平的小路,路旁种的大树,枝繁叶茂、绿树成阴。走过了小路,就来到一栋栋建筑面前,房子一座挨一座,左右相邻前后相连,每栋建筑都有一个小院子,里面种着一些花和自家吃的菜。院子里养着一些家禽、小宠物。墙上还涂着美丽的油漆,栋栋都不一样,有的是用花岗岩的长条来砌的墙,每栋只有两三层,能看到整片天空。村子的路四通八达,不时有海风吹来,带着海水的味道,让人像在海边一样享受。

  从村子的任意一条路走出来,就来到了蔚蓝的大海,沙滩像铺着一层厚厚的地毯,软软的。我们来时正好退潮,三条沙洲像龙一样延伸到大海深处,波浪激起的浪花像白雪一样,远处有渔船在捕捞鱼虾,近处有人在捞贝壳,加上头上飞过的海鸥,就像一幅美丽的画。挖开沙洲的洞,还有一群寄居蟹,只要一有动静,它们就四处逃窜。在一丝丝的`凉风中,呼吸着新鲜的空气,真是让人神清气爽,心旷神怡!

  晚上,人们在海边他帐篷,倾听着海浪的声音,吹着柔柔的海风,真舒服!沙滩上还有人在放烟花,美极了!

  渔村真美啊!到处都有勃勃生机,到处都有美丽的风景,真是太美了!

三年级写景作文 篇4

  我的家乡在舞钢,是一座美丽的旅游城市,这里山林木葱葱,这里的谁清澈见底,鸟儿在林间欢唱是那么动听,鱼儿的畅游是那么的自在而近几年……看到额却是伤痕累累的.山林,漂浮着垃圾的水面,森林哭泣,我的心在哭泣。

  就说林家的哥哥吧,前几天在小河里钓到许多鲫鱼,觉得挺新鲜的,就回家炖鱼汤,结果炖出的汤是黑色的。什么原因?上网查一下,说水污染严重,鱼的腹内会长一层黑膜,鱼也受污染了,刮大风把地上的小石子吹起来,砸在人的脸上,隐隐约约还有一点疼呢!如果树木多的话,树木就替我们我们挡住了风刮来的石子。

  森林是生活的来源,如果没有树森林,我们就没有了家,就没有了火,就不能吃上熟食。如果没有森林我们呼出的二氧化碳就不能变成氧气,没有了氧气我们就会缺氧,最后因呼吸困难而失去了生命。所以树是我们生活中必不可少的,没有了树我们就不能生存。

  因此,我们应该认识到保护森林的重要性,要尽我们自己最大的努力保护我们的生存环境,保持山绿、水清、天蓝。让我们用善心爱心共同描绘家乡舞钢的靓丽风景。

三年级写景作文 篇5

  冬爷爷还拖拖拉拉地不肯离开,春姑娘已经带着她的芳香悄然而至。迎着春风,我和爸爸妈妈去小花园散步。沉睡了一个冬季的植物苏醒了,你瞧,花园里的花已竞相开放,这不禁使我想起朱熹的一句诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  花之中,我最喜欢的要数桃花了。树枝上吐出点点粉色的,那就是桃花了。我看到有的桃花只展开了一两片花瓣;有的已经全部绽放了;有的含苞待放,还是个花骨朵呢!忽然,一阵微风吹来,空气中就有着淡淡的.桃花香气了。有的花瓣乘机翩翩起舞,飞落到了地上,飞落到了我的肩上,飞落到了我的掌心,似小精灵般,那么淘气,那么可爱!

  又走了几步,我看到了雪白雪白的梨花。瞧,有的梨花站在枝头,有的倒挂在枝头,有的躲在绿叶间,她们正对着我小心翼翼地笑呢!小蜜蜂唱着歌,正围着梨花勤劳地采蜜呢!我用鼻子一闻,啊,这沁人的芳香让人陶醉,使我久久沉浸在花海之中不想离开。

  梨树的不远处是迎春花。那些垂挂着的细长细长的枝条上,什么时候多了好多小喇叭了,迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,每层都有六个花瓣,很美。

  我喜欢春天的小花园,我喜欢春天,不过我更喜欢春天生机勃勃的样子。

【三年级写景作文】相关文章:

三年级写景作文07-02

三年级的写景作文02-15

写景三年级作文02-11

(经典)三年级写景作文07-24

三年级写景作文07-22

三年级写景的作文02-24

三年级写景的作文02-22

三年级写景作文06-18

(精选)三年级写景作文12-24

三年级写景的作文(精选)12-24