三年级描写景作文

时间:2024-02-01 12:45:07 写景作文 我要投稿
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三年级描写景作文【精华9篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的三年级描写景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

三年级描写景作文【精华9篇】

三年级描写景作文 篇1

  时逢雨季,灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠帘,蒙蒙胧胧,像升腾起的一股股白云。

  雨是透明的,落在地上,就没了。雨像是"黄河之水天上来。"横着冲过来,像惊涛,像骇浪,虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比;雨又像一块透明的大布,被风一吹,起了无数道波纹。那无数道波纹,被闪电照得亮闪闪、白花花,煞是好看。

  我站在雨中,只见雨在竹枝、竹叶上轻轻跳动着,格外精神。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏着优美的旋律。

  哦,小雨,记不清有多少次,我伫立在小雨中,听着那清新、迷离的雨声,看着一丝一缕的.水烟拥着一切,陶醉在这迷漾的小雨里;"润物细无声"的雨啊,你洗去了残冬留下的灰尘,你又抹去了人们心头的阴影。再真诚地希望你,给我们一个洁净的灵魂……

三年级描写景作文 篇2

  我的家乡有一处美丽的地方,那就是凤凰公园,它在凤凰山的脚下。

  这里是人们休闲的好去处,我放学以后常在那里玩,那里经常有人放风筝、散步……

  夏天的`时候,广场上人山人海,音乐喷泉也会定时开放,晚上的音乐喷泉最美丽,泉水会随着音乐的变化而改变水柱的高低和形状。刚开始的时候水柱很小,当音乐响起的时候,它就随着音乐的变化而强烈起来,一直这样重复着,有的时候会突然一下子喷到五米多高的空中,在彩色的灯光照射下,喷出的泉水也变得五光十色起来,美丽极了。有的小孩子会钻到泉水里面去玩,随着音乐和泉水的变化而翩翩起舞,尽管被泉水淋湿衣裳也玩的不亦乐乎。有的时候一阵风吹来,水珠溅到脸上,你会感到很凉爽。

  我喜欢家乡的凤凰公园,你呢?

三年级描写景作文 篇3

  秋高气爽的星期天终于来到了,爸爸妈妈带着我高高兴兴地来到世纪公园游玩。那里微风习习,像妈妈的手抚摸着我的.脸,舒服极了!

  公园里,我们踩在落满树叶的石板路上,像走在一条五彩缤纷的地毯上。湖岸边枫树上的叶子被风奶奶吹落在湖中,它们像一艘艘扬帆起航的小船向远方驶去。

  一场秋雨一场凉。雨后的天空变得更加湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中一群群大雁排着“人”字形向南方飞去。空中还飘浮着几个风筝,它们紧紧地跟着大雁身后,好像在说:“等等我,你们要去哪里呀?”

  广场上的孩子们嬉笑打闹着,他们用美妙的歌声欢迎着秋天。

  我喜欢秋高气爽、五彩缤纷的秋天。

三年级描写景作文 篇4

  我的故乡在青海,那里有大草原,我可喜欢青海了!

  青海的草原一眼望过去,看不到边。我没见过草原的时候,以为草原是平的。我看到的草原有的是平的,也有的是像小山一样的斜坡。我常常从“山顶”上跑下来,结果到了小溪边,就踩了一脚泥。

  青海的草原上,有很多小花。有的是红的,有的是黄的`,还有的是紫的。青海的草原上,又有很多蘑菇,有的是棕色的,头是平平的;有的是白色的,它像一个圆球。我虽然不知道它有没有毒,但还是不停的采。草原上总是有牛羊来吃草,所以草原上都是牛羊的粪便,这可是极好的肥料哦!

  我一直不明白,草原是怎么来的。难道是有人喜欢草原就把这里开发成草原?还是人们看到这里的草原,希望这里的草原而保留着不在这个地方造房子?都有可能吧!

  我的故乡在青海,它给我了不少快乐。我爱你,青海!

三年级描写景作文 篇5

  今天,我和爸爸、妈妈和姐姐吃完晚饭后,我们一家就来到街口大桥上散步。街口大桥是9孔弧线形石拱桥,全长259.76米。桥面净宽7米,两边行人道各1.2米。街口大桥旁边有一些灯管,婀娜多姿好像在欢迎远方的客人呢!还有绿油油的草坪。大桥上散步的人群三三两两的,看起来很悠闲。

  我们走了一会儿,眼前就出现了一座雄伟壮丽的建筑物,那就是美丽的'街口大桥,在夜幕下街口大桥就像一条沉睡的巨龙,又像一架架飞机一样闪闪发光。街口大桥横跨在碧绿的流溪河上。大桥有61个桥拱,每个桥拱都像一条雷雨过后的彩虹,桥拱在水中的倒影又像一个个大眼睛。从桥底往上看,橘黄色的路灯闪闪发亮,就像天上的星星在对着我们眨眼睛,在大桥上走着的人好像在天上走着呢!那大桥上的孩子们成群结队,在桥上跑过来,跑过去,又从桥上走下来,我也不例外。

  街口大桥横跨流溪河,碧波之上的连体桥拱甚为可观,顺着桥体向西南方看过去,一直到风云岭都是田野、树木和村落。但现在西岸发生了翻天覆地的变化,已经是连片的城区楼房了。新中国六十华诞即将到来,在举国欢腾时刻,从化流溪河亮起了瑰丽的灯彩,妆扮了甘甜如饴的广州母亲河,从化用电量从解放初期的1千千瓦时,发展到20xx年的13伴随着街口大桥的建设,记录了从化六十年来的巨变。

  这美丽的街口大桥孕育着从化的生机和劳动人民的辛苦,我们要好好保护它。亿多千瓦时,这强劲的电力,这美丽的灯彩。

三年级描写景作文 篇6

  “哗哗哗”下雨了,干燥的大地,咕噜咕噜,贪婪地允吸着雨水,平常湛蓝的天空一片漆黑……

  大雨停了,山上的空气变得清新甜润,山间的小路被雨水冲洗得干干净净,但此刻天还是黑黑的。我走在山间的花田里,朵朵的娇艳的花儿被雨水压倒了,有的低下了头,仿佛在深思,还有的花瓣上积的都是雨点,晶莹剔透。这时一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,给花田增添了一丝生机。

  小路的另一侧是各种各样的果树,被雨水洗刷过的.叶子们墨绿墨绿的。我是好奇宝宝,什么事都要探个究竟,我用手上的一把花伞戳了一下头顶的一棵石榴树叶,石榴树显然报复了我,“哗”一阵,?在树下下了一场小雨,把我的头发淋湿了,我尖叫着逃开了。

  太阳出来了,天空终于亮了,白云也从远处飘来了,大地瞬间被灿烂的阳光晒干了,花儿们低下的头又重新抬起来了,绽开笑脸迎着阳光。那棵石榴树上的水已经“下”完了。雨后天空出现了一道美丽的彩虹,仰望着天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,尝一下彩虹的味道,能和我的小伙伴们在上面尽情玩耍,让下面的人很羡慕,这是我梦寐以求的。

  下雨真好,我喜欢下雨天,我更喜欢雨后,因为有一直陪伴我玩耍的石榴树,和我梦寐以求登上的彩虹桥,我知道,它们一直一直在等我和我登上彩虹桥的那一刻。

三年级描写景作文 篇7

  北京美,上海美,不如我家乡的小南门美。

  说起小南门,我的话匣子就打开了,三天三夜也说不完。它是一个现代化小镇,无论是自然景观还是人文景观都是首屈一指的。南门小区,宽阔平坦的路旁,一座座高楼巍然耸立,颜色不一。乳黄色的?淡绿色的?纯白色的,像是在互相比美。马路足有20米宽,中间10米是车行道。在马路边上每隔10米就有一个花坛。花坛里各种各样的花和挺拔的松树,看上去参差交错,美观典雅。那一盏盏路灯,乳白色的灯柱,白天,像一位位站岗的哨兵;夜晚,又像一位位温柔的母亲,将爱抚的目光洒向欢乐的人们。每天晚上小南门便热闹起来。各种风味的小吃沿街摆满,人来人往。

  散步的,聊天的……这时各家各户的灯都亮了,瞬间成了灯的世界?灯的海洋,与璀璨的星光交相辉映。吆喝声?叫卖声、欢声笑语,连成一片,构成一幅美妙的画、一曲悦耳的歌、一首动人的诗。花坛里的话早就开了。此刻,红的、黄的.、紫的、白的,在柔和的灯光下,在温馨欢乐的气氛中,更加妩媚,亭亭玉立,楚楚动人。夜深了,小南门安静下来了,但到第二天,将又是热闹的一天。

  啊!我爱你——家乡的小南门,你就像一颗光芒四射的明珠,在家乡这片土地上闪闪发光。

三年级描写景作文 篇8

  吃完午饭以后,我和妈妈在院子里散步。路旁的樱花树上开满了绣球般的樱花,远远望去,如同一团团粉红色的云雾笼罩在树上。忽然吹来一阵风,顿时下起了樱花“雪”。随风飘落的花瓣犹如成百上千只粉红色的蝴蝶围着树翩翩起舞,缓缓降落。满天的“蝴蝶”真是美极了,让我感到心旷神怡。

  那些飘落的花瓣有的落进水池里,有的落在草坪上。还有些调皮的花瓣躲进行人的`帽子里,是想悄悄地跟去做客吗?另外一些淘气的花瓣钻进行人的耳朵里、衣领里去呵痒痒,让人忍不住发笑。

  樱花“雪”下过之后,地上铺了一层厚厚的花毯。这比妈妈带我去过的所有婚礼上的花毯都要美得多,让人舍不得踩下去。我轻轻地踮起脚尖,走上花毯,就像是去参加春姑娘的婚礼。

三年级描写景作文 篇9

  夏天过的真快呀,一年一度的秋天又到了。秋天真凉爽呀!秋天的景色非常美。

  今天天气很好。爸爸妈妈带我去了森林公园玩。我们到了森林公园,那里的人是人山人海,那里的'人很多是在干什么呀?原来是来看菊花展的呀!那里的菊花真是光彩夺目,一个比一个鲜艳,一个比一个有精神。

  那里的花真是五颜六色,真是漂亮极了。有白的、红的、黄的、蓝的。白如雪,红如火,黄赛金,秋天的到来,树的叶子渐渐地黄了,黄色的叶子也渐渐的落了下来,那里的树是各种各样,什么样子的都有,有梧桐树、枫树。那里的小草全都枯萎了,有的小草虽然没有枯萎,但也都黄了,看见了这样的小草,我就想起了一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。”

  我爱秋天,我喜欢秋天,秋天虽然小草枯萎了,树上的叶子落了下来了,它们可以发出新的芽,秋天还可以给我们带来凉爽,所以我喜欢秋天,秋天的景色真美丽啊!

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