写景抒情的初中作文

时间:2022-07-04 02:35:29 写景作文 我要投稿

关于写景抒情的初中作文(精选10篇)

  相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是充满意境的写景作文,写景作文是以描写自然景物为主的记叙文。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编精心整理的关于写景抒情的初中作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于写景抒情的初中作文(精选10篇)

  写景抒情的初中作文1

  时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。好温暖的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心,渐渐地感动和融化了……

  六月炎夏,我心阡陌。于是,在安静的空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心情与风月无关,与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地的,却是那曾经的美丽与温柔…一直关注你,希望你天天开心快乐,

  喜欢安静的看天,看天的蓝,蓝的如琉璃般层叠变换,心情也会跟着深深浅浅,偶尔划过心尖,便晕出一抹白纱般的云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此澄澈……

  喜欢站在清零的风中,感受凉风刺入皮肤的'冰冷,丝丝缕缕的点滴,无论怎样曾经荒凉,都已成为了过往。我想,谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧……

  此刻的风,裹着似有似无的细雨,在天色微蒙的午时,淡淡拂过我的发尖,一缕幽情深入心中,只一触觉的闪动,便把自己那抹清浅的身姿融入风中,于是,便高缈而清逸了。

  也许,生命不止,红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕,我们赶赴着这场倾城盛宴,无论忧郁和沉重,无论惆怅与惶惑,仅以一程换一种读懂,仅以一程换一种经历,仅以一程换一种喟然,如此而已!……

  淡偌清痕,也许只有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月,只留下半盏叹息和回忆,也在一不小心的时候就凌乱了这个季节如诗般的对白。一直关注你,希望你天天开心快乐,

  于是,涂抹一个季节,裹覆一份苍茫,点染一种岁月。推开那扇陈旧的门,许多年华早已渐次搁浅,就像寂寞,就像回忆,就像某些人,就像某些时日,在我假装孤傲,假装成熟,假装能看透一切禅机,假装洞悉一切彻悟的时候,悄然把我的伪装轻轻击溃,才发现原来我游走在梦与现实的边缘,在岁月的折痕里,我捡拾着回忆的那些断章碎片……

  落花成冢,虽然归于沉寂,却依然芬芳。于是我便一再告诫自己:一定要有所改变,不要总是这样,要不然终归苦的是自己!话虽如此,时移境迁,回过头来时,却发现还是当初的那个自己!真是无语啊!我是该笑自己可爱,还是斥责自己幼稚呢?

  写景抒情的初中作文2

  撑一把油纸伞,踏入了幽深的雨巷,空气中弥散着淡淡的茉莉的芬芳……

  江南水乡是烟雨缭绕的。闭上眼,用耳来倾听雨滴的脚步;用鼻来嗅一嗅江南水乡人家在细雨中的烟火气息;用心来感觉被雨湿润的土壤的柔软。不知不觉,就像坠入了梦境一般……感受雨中的江南水乡真是一种享受。没有人世的喧闹,没有森林的荒寂,有的只是细雨朦胧的静谧。雨,在天地间,深情地喃语;烟,在巷里,朦朦地飘散。

  江南水乡的水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格的,水赋予了你灵动的魂。在薄雾的清晨里,桥的倒影在漂浮着雾气的水面上若隐若现,分外神秘,这梦幻般的'倒影给予了我无限的遐想。旭日东升,澄清得如银镜般的水映入眼帘,真切与虚幻,梦境与现实,都在这别具一格的水中旋转、交织、融合!混真假于一体,聚梦幻之灵气!

  在这画卷之中,水面之上,是同里最富有神话色彩的古桥——富观桥,在此桥的龙门石上,有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里鱼化龙”的石雕。传说这条鲤鱼在三月桃花水发的时候,乘风破浪奋力跳跃,想跳过龙门脱去凡胎而进入仙界,可就在它奋力跃出水面的时候,桥上走来一位如花似玉的姑娘,鲤鱼凡心一动,结果已跳过龙门的头部变成了龙头,而龙门外的半身仍旧保留了鱼身……

  午后,太阳将光辉撒在波光粼粼的湖面上,只见湖面上“金光闪耀”,如同点点繁星散落在湖面上,此情此景给我留下了极其深刻的印象,它有着一种无语言表的魅力。夕阳西下,它如一团火,染红了天与水,远远望去,水天相连。一片金红,即便是天,也荡漾着金红色的波浪。

  “春天的黄昏,请你陪我到梦中的江南水乡,让挥动的手,在薄雾中飘荡,不要惊醒杨柳岸,那些缠绵的往事,化作一缕青烟,已消失在远方……”那若有若无的歌声飘进了我的耳畔,我的思绪随着优美的音乐停留在古老的石桥上,荡漾在那水天相连的湖面上。

  梦里江南水乡,你是一幅流动的画卷,你是人间的天堂,你是绚丽的梦境。你的烟雨朦胧,你的水天相连,使我永远陶醉……

  写景抒情的初中作文3

  春夏秋冬,鸟蝉虫雪声声不绝,生活何等宁静惬意!昼夜山水,棋箫松瀑处处相伴,人生何等潇洒逍遥!

  总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静,间杂着些许轻灵与飘逸,就这样在时光的彼岸朦胧着,以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。

  然而,有一个问题总是被不着痕迹的忽略:时光远去了,但这些美的事物可曾随之消失?既然没有,为何我们现在对他们的美如此陌生?我们丢失了一种心境,发现美、体会美的心境。无论古今,生活总是生活,有喜乐,有愁苦;美总是美,无论表现形式怎样,它无时无处不在。

  周国平先生这样说到:“人类及其产品把我和自然隔离开来了,这是一种寂寞;千古如斯的自然把我和历史隔离开来了,这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避,旅游业因之兴旺。”现代人很忙,忙着工作,还要忙着悠闲,忙着去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而谈,生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价,美在失去生命力,美不再是个人独一无二的`心灵享受,而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠,在功利与冷漠面前,美的力量太微弱。

  “世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美,用眼,用耳,归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵,美的涵义便会无限拓展,超出世俗认可的自然风景与人文遗迹,而涵盖一切有价值的事物。

  美是真实的,生动的,可感的!它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物,在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机,这美会胜过林海匆匆三日游;如果你能用心吟咏,品味《滕王阁序》,无论环境如何,它给你带来的美感,比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。

  美与道德不同,它不是普世价值,因此,刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的,是回归美的本质,去珍惜事物与心灵契合的瞬间,迎回感动,迎回温暖,迎回一颗善感的心。

  美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”,不论它们以何种面貌呈现。

  结语:以上内容就先为大家介绍到这里,希望大家能够喜欢。

  写景抒情的初中作文4

  夏日的午后,晴空万里。太阳散发出自己的热量正炙烤着大地万物,这时如果走在外面都如同扣在闷热的蒸笼里一样,令人窒息。全神贯注的我在读着一篇中考满分作文,就是这么个功夫,太阳不知从什么时候开始悄悄地躲进了云层里,不见了踪影。于是我赶紧跑到窗台前想一探究竟,可是时间的脚步总是走的很快,一眨眼还没等我反应过来,雨就从乌云密布当中疯狂般的下了起来,这让我对夏天的雨一下子产生了浓厚的兴趣。

  雷声阵阵。突然,一道电光打破了这宁静午后,瞬间把天空和大地照得通亮。雨尽情下着,仿佛在向人们说:“我来了”。它不像春雨那样断断续续,细雨绵绵,而是又大又急。不知不觉间,雨慢慢笼罩了整个城市。雨越来越大,它有力小身躯拍打着地面,溅起朵朵浪花,远远望去,就好似一颗颗晶莹剔透珍珠一样赋有光泽,十分惹人喜爱。

  云开雾散,太阳又从云朵中探出了头,照耀着大地。雨停了,它们把酷热和灰尘驱散了,给人们带来了一丝丝凉爽。停在路两旁的汽车也因雨水而被冲洗的亮丽如新,空气中还夹杂着湿气,花草树木经过雨水的洗礼,渐渐把自己嫩绿的'枝叶舒展开来,接受着阳光温柔的抚摸。

  我要感谢夏天的雨,因为它让空气变得无比清新,使人们的心情豁然开朗,同时又提高了精气神。总的来说,我对夏天的雨的感觉就是两个字:直爽。

  写景抒情的初中作文5

  秋季,是一个多么迷人的季节呀!它把漫山遍野的树木都染了个遍,银杏树、枫树、爬墙虎……都像被魔术般的秋季染成了火红、杏黄、鹅黄、黄中透绿的神奇色彩。

  银杏树的叶子尤其美丽,有的'绿,有的红,有的黄,还有的绿中带着红,红中透绿,远看时,那一颗颗银杏树仿佛一片五彩缤纷的花园。我走近一看,金黄色的银杏叶就像一把把小扇子,风一吹,它们就扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,扇来了秋季的凉爽。银杏的叶子滑滑的,软软的,一条条叶脉从叶柄往四面展开来,仿佛就像血管一样给了叶子养分。我拿起叶子闻了闻,呀!清香扑鼻,还带着泥土的味道呢。

  枫树叶很美,那红红的枫叶犹如一团燃烧的火焰,是那么的壮观。就这样,枫树就像举着火把的火炬手,又像一位举着火红旗帜的战士,真是威风极了。看到这些枫叶,我情不自禁地想起了一位诗人的诗句,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。枫叶有着坚强的气质,它在秋季结束,冬天快要来临的时候,它依然笔直地站在那里,我们应该学习它。

  秋季,来得快,去得也快,我们应该珍惜这美好的秋季,因为它是一个快乐而又美丽的季节。秋,我爱你,我永远都爱你!

  写景抒情的初中作文6

  看到过陡峭山顶上生长着的松树吗?当我第一次见到这样的景象时,心里充满了惊奇,更感慨于自然的顽强。当风吹遍山坡时,一粒种子不幸降落于最陡峭的地方,没有肥沃的泥土,没有充足的阳光和水分,然而它扎根了,而且长得很茁壮,这大概便是适应的结果吧!

  “适应”,区区二字,却包含了无尽的'挣扎与煎熬。适应的过程不言而喻。庞大的恐龙曾称霸地球,却因为环境变迁难以适应而灭绝。适应,便是生存发展;不适应,便是灭绝。自然的选择简单而残酷,然而,尽管艰难,大多数物种还是选择了适应,毕竟,生存是生物的一种本能吧。

  选择了适应,就要等待,等待着真正与环境融为一体,有了这漫长的等待,猿变成了人;有了这漫长的等待,人类变成了地球的主宰。没有人能预料下~步的变化,只是有了太多的教训,在变化之前就选择了适应。明天,也许会沧海变桑田吧。自然界在不停地变化,选择适应者也在不停地适应。不能停步,这是自然界的法则。生存和发展,本身就是_体的,生存下了,才谈得上发展;而只有在发展之后,才具备更强的生存能力。也就是说,只有适应,才能进步。

  站在天涯海角,静看风云变幻,这也许是一种洒脱,是一种超然。然

  而,这更是一种拒绝,是一种逃避。选择了适应,就决不会置身于“世”外。适应,不应该是被动的。选择了适应,就要敢于搏击长风,挑弄波涛,这才是真正的洒脱和超然。

  其实,生活在现代的人们,都明白适应的道理,这也可能是社会对入的历练吧。然而从大自然的角度

  看,人类社会里的适应只是一个自然的缩本。对个人来说,适应就是能活得更舒适、更有竞争力:对国家来说适应就能更繁荣、更强大:对人类来说,适应就能生存的更长久。

  自然教给了我们选择适应,选择等待,选择生存,选择发展。适应,要求我们主动出击,邀约风云,创造未来。

  写景抒情的初中作文7

  我奶奶的家乡,可以说是桥之乡。那里,有许许多多的桥,不过那里的桥,不像我们现在城市里的桥一样,建造得那么精美,那么宏伟高大。

  我奶奶的家乡那里的桥,都是用竹板或石块构造成的,建造简单,但十分坚固。然而,每逢我去奶奶家时,我都要在那边的桥上玩上好一段时间,不如说,让我天天玩,也不觉得厌烦。

  一条条用竹木板做的桥,横跨在河岸上,河里则是有许多鱼儿在嬉戏。它们时而跳出水面,好像在向从桥上经过的人们问个好,打个招呼;它们时而在吐泡泡,好像正在为水面增添几分色彩:它们时而在水中,跳起那它们独有的舞蹈,那优美的舞姿,使从桥上经过的人们,没有一个不感到赞叹!

  那澄清澄清的河水,清得可以看见河中沙石的水。给周围的坏境增添了一种不同寻常的色彩,也足画一般的美景中不可缺少的重要一部分。

  河边的杨柳就如淑女一般。常常捧着那面大镜子,不肯放手——梳着自己那又长又美的长发。一阵风吹过,那长长的头发随风飘了起来,柳树姑娘们,好像正在得意的展现自己的`美。“你比我美,我比你美。”大家都陶醉在一片欢笑中┅┅

  这么热闹的场面,当热缺少不了,鸟儿们那优美动听的歌喉,清爽而又干脆的歌声迎面送来,好像在为这么美的村子增添一种诗情画意般的美。让那些每天辛勤劳动的村民们,得以精神上的休息……

  如画般美的地方呈现在我们眼前,但又如此艰辛,劳作的画面也出现在我的眼前。

  美,辛苦。这正是这么辛勤劳作换来美的成果……

  写景抒情的初中作文8

  还是习惯,站在一棵落叶的大树下,听风吹过,叶子掉下来,像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了,所以,喜欢秋天。

  安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落,总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动,即使眼角挂着泪滴,却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的÷愚蠢的动作,独自享受着片刻的安宁。

  这样一个季节,静静之中,可以看见它,美好的颜色。

  择一个阳光灿烂的午后,到野外去,高远湛蓝的天,明净、旷达,只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝!那令人心醉的蓝,洗去人们心灵上的尘埃。你知道,秋是蓝的。

  微风吹过,金黄的麦田,金黄的麦杆,金黄的麦穗,金黄的麦粒,金灿灿的微笑,都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒,丰收在即。你知道,秋是金黄。

  秋雨下起的时候,雨点不断,直直的,是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥,不是夏天的劈劈啪啪,是温和的、没有纤尘的哗哗啦啦。透过晶莹的`雨,总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出,清晰如明镜。你知道,秋是透明的。

  在南方,枫叶还是可以见到的。秋末,红色在校园的某处绽开,亦或,一道街景,嫣然一亮。凉中孕育着激情,生活有火。你知道,秋是红的。

  秋是忧郁的,是热烈的,还是明亮的?都在于你,体会的是一种平凡的乐趣,还是深沉的人生感悟。这样一个季节,也许感动你的不是迷人的景色,而是因景而生的一种心情,带着颜色。秋天是使人平静祥和的。

  走吧,静静地站在岸边,看平静的水无声无息地徜徉,看蓝色的水面倒映着蓝色的天,任轻柔的风抚过脸面,抚过万物,抚过每一个被秋天感动的人。

  点评:对秋天进行散点观察之后,作者提供了四幅纯净的画面:

  蓝色画面:天空;金色画面:麦场和谷场;透明画面:秋雨;红色画面:南方红枫。

  感知和情感在上述画面中被唤醒,作者写作能力的真正体现在于这样的理性思考:秋天里的感动,为人们提供了一个“悟”的契机。因此,秋天人文化了,秋天和“我”和万物融合在平静和详之中。

  当然,像“秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝”,生动得吓人。

  写景抒情的初中作文9

  收拾简单的行李,来一场说走就走的周末旅行。背着包,我们踏上火车去南昌动物园。下了火车有点远,车饶了几条街,终于到达地点,映入眼帘的是平躺的牛木桩,雕刻着红色字体“南昌动物园”,心中不免有点兴奋。

  因为不是黄金周,人不是很多,进入动物园,一群白鸽在觅食,看着小孩开心地在喂食物,我也欢喜地买了两小包的干玉米,蹲了下来,放在右手心里等着白鸽飞过来,一下子大部分的白鸽争先恐后地吃我手中的玉米干,我满脸的笑容:“快看,白鸽多可爱啊!赶快帮我拍张照片吧!”我抚摸着可爱的白鸽,满满的幸福。过了一阵子,你忽然对我说:“前面还有很多的动物,走吧!”回头了看了一眼一群洁白的白鸽,依依不舍的朝前走去......

  郁郁葱葱的植物,绿色的指引,听到了人们的欢笑声,原来猴子在骑车表演。一路上,我们看到了不同种类的动物,有老虎,袋鼠,鹿,白鹤,大象等。在宽敞的草坪,建立一座高大宽敞的房子,草坪中间柱子上也挂着枝干,没有了叶子。第一次我远远的看到了生长在非洲的长颈鹿,不仅惊呼:“好高啊!快来看啊!”我跑到了长颈鹿最近的草坪,它大概有5米高,长着一对明亮的大眼睛,长长的脖子,身上有美丽的花纹,我站在它对面显得非常的'渺小。

  隔着护栏,它望着另一边的长颈鹿,我带着暖暖的笑容,高高的挥着手,兴奋地喊道:“嗨!长颈鹿,我在这!”它微微地转过身,用陌生的眼神看了看我,然后往前走了几步,把两条瘦长的腿形成八字形,有点吃力,头慢慢的弯下,吃脚下的草,部分草含在嘴里。附近的长颈鹿走来了,它喂给了最爱的长颈鹿吃,这画面我立刻拍了下来,多么甜蜜的一刻,动物之间的爱情也可以这么的唯美,动情。

  旅途中的风景在我们的前行的路上不断变换,看到长颈鹿温馨的画面,相濡以沫,彼此疼惜,成为我最美好也是最难忘的风景线,告诉我们怎样去爱一个人。旅行,可以让人忘记烦恼,旅行,不在乎你们走多远,而是陪在你身边的人懂你,一直疼爱着你,那么人生的风景里就不会再孤单。

  写景抒情的初中作文10

  终于来到了以“天下第一秀水”闻名遐迩的千岛湖,首先便是找个地方尝尝千岛湖水的味道,有点娃哈哈的味道,农夫山泉有点甜。

  春日里的千岛湖总是绿幽幽的,岛上几乎都是葱葱郁郁的树,原始森林似的。岛的倒影映在湖面上,把蓝色湖水也映得翠绿了。放眼望去,湖水浩荡,群山叠翠,1078个岛屿密布在573平方公里的湖面上,群岛如群星般璀璨,闪耀在蓝色湖面上,虽然是人为水库,但是也不乏大自然的壮阔雄伟。极目之处,水天一线,还有岛屿朦胧在水雾里,时隐时现。这有限的世界却给予人无限的遐想,我的胸膛随着湖水浮浮沉沉,我的灵魂飘飞到那蓝天之上,湖水和蓝天同样澄澈的蓝给予我彻底的洗涤,由内而外,舒心,释然。此山此水,都是入画的,也是入了我的心里,永久珍藏。

  到了下一站古镇芹川,村口便是满田野的油菜花,春日的气息扑鼻而来,还有股沧桑青古的味道。千年小溪流淌在七百多年的古镇上,像是一对相识相恋已久的老夫妻,几百年的感情都深藏在静默无言的依偎中。300幢皖南徽派建筑风格的明清古建筑便是他们的.孩子,虽然墙壁已经斑驳脱落,而雕栏画栋、水榭楼阁依然风韵犹存,甚至一些戏鱼池依然勃勃生机。到了这里,才懂了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的韵味,也才懂了他的世外桃源。时光流转,日月婆娑,似乎我已经身在明清,着一身蓑衣,摇一把纸扇,在桥上悠悠的走,趟过浅浅的溪流,听风吹雨打过的青砖青瓦的诉说,那些佳人才子的故事,现在也应该是美丽的传说吧!也许,所谓伊人,在水一方。穿越古今,亘古永恒。

  写到这里,想起一首诗来形容千岛湖是再贴切不过的了:“青溪时过碧山头,空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里,白云黄叶两悠悠。”这里就像是上天降下的一角仙境,美得超凡,美得脱俗。蓦然抬头,暮霭沉沉,落日熔金,滚烫的夕阳把天边都燃烧了,湖水在沸腾翻滚,三者相熔直至最后,留下的一点点红金色也了无痕迹。

  在车上,黯然想起看不到早上千岛湖的波光粼粼,千岛湖之旅已经结束了。忍不住回头望去,灯光下的千岛湖也同样美丽。千岛湖,晚安,愿和你在梦中相遇。

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