描写景的作文

时间:2024-11-04 08:43:07 写景作文

(热门)描写景的作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的描写景的作文7篇,希望对大家有所帮助。

(热门)描写景的作文7篇

描写景的作文 篇1

  繁花似锦的春天离我们远去了,骄阳似火的夏天也的不知不觉中消失了,而使人感到快乐的秋天来到了,它就像一位披着金发的少女一样慢慢来到大地。

  那天早上,我还在睡梦中,突然我睁开双眼,爬起来看了看窗外,原来秋天的小雨昨天晚上已经光顾了我们,我感到阵阵凉意,啊秋天来了!我穿上衣服,走在院子里的小路上,只见路旁的枫叶像一只美丽的“金蝶“落下来,清洁工拿着扫把在路上扫了起来,小河里,树叶从树上落下来,在小河中游来游去,像一只失控的小船一样,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“秋天真美,“而这时的'我已经沉醉在秋天的景色中,我幻想让秋天永远留在世界上,让这美丽的景色装满我们心灵的空间。

  在迷人的四季里,有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,但在四季里,我最喜欢的还是秋高气爽的秋天,因为这是收获的季节。

描写景的作文 篇2

  傍晚时,灰色的天空中布满了厚厚的云层,凛冽的北风吹在窗子上,发出“呼——呼——”的声响,我知道一场大雪要来了!

  果然不出所料,雪精灵又一次奏响了冬天的主旋律。第二天早上一睁眼,外面的世界大雪纷飞,目光所及之处皆是白色,好似人间仙境。真是应了那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!松软的大雪就像大自然给万物披的一件白大衣,把一切统统覆盖成了白色。

  走出家门,便看到了一个粉妆玉砌的世界。一片片洁白的雪花从天而降,殊不知是谁碰倒了仙女的琉璃瓶,不小心让里面装的六角形水晶洒落到了人间。脚下的雪软软的,踩上去发出“咯吱——咯吱——”的响声,身后雪地上留下来的脚印好似五线谱上跳跃的音符,一串串,一行行……雪花飘啊飘啊,没有一点停下来的迹象。

  雪花伴着寒风,呜呜作响。天地间朦胧一片,路上的行人都穿着厚厚的棉衣,缩着脖子,弓着腰,在寒风中缓步慢行。平时上学十分钟的路程,我愣是花了半小时才到,路面上的车辆也排得满满当当的。雪越下越大,积雪都快比我高了,哎!终于明白为什么新闻里总是把暴雪形容成雪灾——雪太大了,反而成了灾难。

  步履维艰地到了学校,我才知道这场暴雪除了带给我们美景和“灾难”,还给我们带来了一项特殊而又意外的恩典——雪休!

  中午,我们在操场上排着浩浩荡荡的队伍,等待放学。平时站得笔直的队伍如今也都搞起了小动作,用脚碾雪的、攒雪的、刨雪的.不在少数,老师索性也不强调纪律了,任谁都看得出,我们已经按捺不住那颗蠢蠢欲动的心了。我和小伙伴们早就约好了,要在雪地里痛快地“大战”一场,刚一到小区楼下,我们便三三两两地分出几队,一边要提防着别人掷过来的雪球,一边又要手忙脚乱地团着雪球,时刻准备攻击对手。“砰——”一团雪球打过来,我的衣服上、帽子上就像被涂上了一层厚厚的白漆。我也不甘示弱,全然不顾满身满脸的雪,迅速反击。不一会的功夫,脸蛋就被冻得通红,手套、衣服也湿了一片,帽子、围巾上满是雪……“哈哈——哈哈——”“战场”上不时地传来欢快的笑声,这笑声使得冬天的旋律更加动听!

  如期而至的纷飞大雪,让我的家乡变成了童话般的冰雪世界,它来到人间留下洁白的痕迹,为世界酿造生命的甘泉,让人欣喜!我期盼着下次瑞雪飘飘的时刻!

描写景的作文 篇3

  傍晚,吃过晚饭,我和妈妈去天桥上看日落。我们行走在宽阔的的大道上时,两旁的树木郁郁葱葱,像一把大伞,给过路的行人遮阳、挡雨。当太阳的光辉透过树叶射到地上时像是给大地撒满了碎金一样。

  在宽阔的天桥上,我看到太阳这时正放射着万道金光,像个烧透的'火球,慢慢向下坠落。这时,它旁边的云朵被染成玫瑰色,还夹杂着金黄色,显得非常美丽、壮观。

  不一会儿,夕阳就像一个害羞的小姑娘,已经把半边脸藏了起来,而它那金色的余辉为大地上的每一个东西和每一个人都镶上了一道光亮的金边。同时,这半边“脸”正放射着万道霞光,把碧蓝的天空和旁边的云朵染得红扑扑的。

  此时,眺望整个美丽的汾州城,好象是被一层薄薄的红纱笼罩着。这种瑰丽的壮景看了都不会忘记的。正在这时,我一看太阳,太阳却已经剩下小半边‘脸“了。天地似乎比刚才更黑了一些,可它周围的云似乎又比刚才红了些,使整个天幕构成一幅美丽的图画。

  慢慢地,太阳一纵一纵地向西边落下去,这时,天已经快黑了,远远望去,刚才太阳落山的地方那块云,现在成了暗红色的了。我觉得日出的景色虽然很美,可是,日落的景象更为壮观。

  啊!我爱美丽的日落!

描写景的作文 篇4

  远远望去,那平静的湖面在烈日的照射下闪烁着银白的亮光。在湖的中间,几朵粉红粉红的.花儿轻轻地漂浮在水面上。走近一看,原来是几朵贪玩而忘记回家的荷花呀,她们有的急红了脸,有的泪流满面,还有的站在那儿不知所措……旁边两条金黄色的小鱼真是“无情”,竟还在那儿你追我逐,溅起一片片雪白的水花,好不快活!

  一旁的树木把湖染绿了,使得爱面子的太阳不甘示弱,把湖面的东边照得闪闪发光,别有一番韵味。看到这儿,我不禁赞叹道:“真美啊!”

描写景的作文 篇5

  风,你这个调皮捣蛋多变的孩子。

  在春天,你也许被春天的温柔给感动。你轻轻地拂过孩子们的脸庞,为他们擦去脸上的雨水。你活泼地带雨儿一起飞翔,亲吻玫瑰花的芳香,触摸嫩草的种子。风你个温柔的孩子。

  在夏天,你也许被夏天的炎热热情而害羞。悄悄躲在一旁,看着煽动扇子的人们。不过,你还是没有很多的耐心,你毕竟是个孩子。爱玩的孩子。你终于忍不住大玩一通。你跑向风车,大口吹气。风车被你吹的“呼呼”转。吓得渔民伯伯赶紧收起了帆,大海上的白色浪花向天空中冲去,海鸥们急促地“扑扑”着翅膀。你知道吗?你这样的行为已经给大家带来冲击,可是,你是个孩子,我明白你的玩性。

  在秋天,你也许被秋天的梦幻给迷惑。你到处游走着,看着田中的金黄一片,听着各种昆虫的演奏会。心情很放松吧!你蹭了蹭树上的红苹果,张嘴吸了一口苹果上的露珠,美滋滋地笑着。你真是个贪吃的`孩子。

  在冬天,你也许被冰天雪地而震撼。你兴奋地到处冲撞,告诉大家这一稀奇的消息。你和雪花开心的飞舞着,为大家带来了一场美丽的视觉体验。你真是个调皮的孩子。

  你这个孩子,真是令人欢喜,令人恼。

描写景的作文 篇6

  每个人都有自己美丽的校园,在校园里也有许许多多美好的回忆,今天,让你们看看我校园的风景吧!

  走进北大门,一直到南大门,这条到了有个响亮的名字——圣光道,道路的一旁有两株塔松,远看像一堆堆针,一簇堆在另一簇上面。

  塔松前面还有一座喷泉,叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山,假山上种着两棵罗汉松,下面有涓涓细流的池塘,池塘里有一座小小的拱形桥,桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时,他们比赛跳高,有时,比谁在水里游得快,阳光明媚时,我在池塘边看着他们比赛,他们跳高的时候,那阳光照到他们的鱼鳞上时,闪闪发光的身体,格外引人瞩目。沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛,充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江,寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土,养育一方,情系故乡。沁心泉左边有一个信息栏,上面都是一些关于学校的奖状。

  再往前走,就看见一个像小伞一样的亭子,叫喻勉亭。我们常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄伟、历史悠久的.重阳木,他有一百多年的历史了,他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井,叫沧桑石井。他虽然是一口枯井,但上面没有一点枯枝败叶,再往里走,那就是养正廊,那里的紫藤很多,树根交叉着,像麻绳一样,像小女孩的麻花辫一样。

描写景的作文 篇7

  今天,我们五人相约去大罗山游玩,我知道大罗山以奇石出名,今天我们就来一探它的“尊容”!

  我们登山的路线有些与众不同。

  我们开始上山,从洪岩殿出发,经过红旗渠,看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。之后,在石竹一家“岸上花开”吃了午饭,午饭过后,我和一起同行的朋友————晓晓,发现一个摇篮,我们躺在上面,不知道是我们太重了,还是摇篮有问题,只是蹬一下地板,轻轻地甩一下,摇篮“疯狂”地左右摇摆,我们大吃一惊,吓得从摇篮上跳了下来。

  小坐片刻,来到了我们的第一个景点,“举世闻名”的龙脊,在一段辛苦的路途之后,我们到达了终点,哇,一块块大小异同的石头整齐的排好队伍,那就是龙脊呀!参观了“举世闻名”的龙脊后,我们又陷入了漫长的路途……

  接着,我们尝试了四种不同的路线,千辛万苦地来到了乌龟岩,这乌龟岩是天然形成的,不可思议吧!

  爸爸对我说:“你看,这乌龟岩旁边的.蘑菇岩,下面的石头只有一点儿大,上面顶着的却是庞然大物,神不神奇?这就是大自然,千变万化!”爸爸的解说更让我明白了许多……

  玩着玩着,不知不觉,天色渐渐暗了,“该下山啦!”爸爸喊道。

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