广场写景作文

时间：2022-07-01 12:19:27 写景作文我要投稿

广场写景作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的广场写景作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

广场写景作文6篇

广场写景作文篇1

　　我们南宁有一处美丽的地方，那就是在南湖边上的南湖南广场。如果你来到南宁，可千万不要忘记来到南湖南广场，欣赏这里的美景。

　　这里的种着许多名贵的树木，所以又叫“名树博览园”。那些名贵的树木都是从远处运来的，有的树木已经很老了，它们的树皮已经有些裂开，好象正对你笑呢！有的树根须很多，就象老爷爷的那一把胡子；有的枝干横卧着，活象一个睡美人正在甜甜的梦里。这些树虽然很老了，可是它们都很精神，你看：它们的叶子翠绿翠绿的，枝叶长得很茂盛，在风中得意地挥舞着它们绿色的手掌，在欢迎你呢！

　　南湖南广场的.草坪很宽很大，远远望去就象一块绿的大地毯。走近些看，草儿们都张开了它们嫩绿的小手，微风轻轻地吹过，它们挥舞着小手，跳起优美的舞蹈来，那舞姿多么动人。小草的叶子尖尖的细细的，就象一根根很细很小的针，如果你累了，想坐在草地上休息，就会被小草刺得痒痒的，好象在提醒你：“不要坐在我的头上，我很疼。”

　　晚上的南湖南广场的喷泉很吸引人，在五彩的霓虹灯下，随着音乐的响起，那姿态万千的喷泉就向人们展示它的魅力：有时候它象浪花在滚动；有时候象五颜六色的花朵在开放；有时候又象七色的彩虹……

　　南湖南广场上还有很多美丽的景色让你流连忘返，这是一个美丽的地方，你快来看吧！

广场写景作文篇2

　　星期天的傍晚，天气闷热的令人窒息。知了在树上不停的叫着：“热呀，热呀”这讨厌的寄生虫，从别人身上吸取了营养，却又跑到这儿来发牢骚。

　　就在这时，爸爸提了个建议：“咱们晚上去新世纪广场滑轮滑怎么样？”这一建议立刻得到了大家的一致赞同。吃完晚饭，天公公慢慢拉上了嵌有银色小星星的黑幕布，夜晚来临了。我和妹妹缘缘跟着爸爸妈妈来到了广场。放眼望去，广场上人山人海，个个摩肩接踵。许多小孩在滑轮滑：有的身轻如燕，飞快的滑着；有的是初学者，扶着栏杆，趔趔趄趄地向前走着；还有得慢慢向前溜着，一副悠闲自得的样子……

　　我和缘缘迫不及待的.穿上轮滑鞋换了起来，我们来到广场的东边，这里有很多的玩具，许多小孩都在这里快乐地玩耍。突然，妹妹说：“快去看看。”便向一个人群滑去。我们来到那里，原来有几个小姑娘在跳舞，我们正在饶有兴致地看着，突然广场上喷起了喷泉：那巨大的拱门形的水柱晶莹剔透，水花飞溅，再加上五彩缤纷的灯光，显得更加绚丽多彩……

　　啊，广场的夜景真美！

广场写景作文篇3

　　无锡有名的东林广场位于人民路和解放路的交叉口。今天下午，我们在承老师的带领下，一起去参观了东林广场。

　　远远望去，东林广场绿树成阴、郁郁葱葱，仿佛茫茫大海中的一座美丽小岛。穿过马路，踩着彩色广场砖铺成的小路，我们来到了东林广场的入口处。

　　首先映入我们眼帘的是一条宽阔的中央大道。大道中间嵌着三个长方形的花坛，里面种着红色的.蝴蝶花、金黄色的万寿菊和红艳艳的一串红，它们争奇斗艳，美丽极了！中央大道两边各有两个草坪，草坪里的草密密的、软软的，像一块块大绿毯，不仅看上去舒服，摸上去也很舒服。草坪中还栽着桂花树、香樟树、罗汉松等，古色古香的路灯也穿插在其中。听老师介绍，一到夜晚，这些路灯便发出淡淡的光，把东林广场映衬得十分柔美。

　　走过四级台阶，来到广场的中央。首先看到的是一块巨石，上面写着“风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心”，这是“东林先生”——顾宪成的名句。巨石反面还刻着“东林广场”四个大字。广场的左边有两个亭子，咖啡色的柱子，灰色的瓦片，显得很古老。亭子里休息的人很多，有的在看书，有的在打牌，还有的人悠闲地看着别处。

　　广场的尽头是一组雕塑，上面刻着东林八贤。他们中有的正襟危坐，神色严肃，有的正和别人讨论国家大事，还有的正低头沉思，8个人的形象栩栩如生。东林广场的西面就是著名的“东林书院”了，古时候许多才子聚集在书院里，共同讨论天下大事。

　　东林广场真是个休闲的好地方，人们可以来这里散步，也可以来这里坐坐，看看无锡的变化。孩子们可以到这里来做游戏，大人们可以与朋友一起到这里来谈天说地，肯定没有谁会来打扰。我们也很想在东林广场多玩一会儿，可惜时间不够，只好依依不舍地离开了。

广场写景作文篇4

　　“一石，一道，一池，一亭，一廊……”读到这些词语，你可能会想到苏州那精致的园林建筑。可是今天，我要说的，却是我们行知实验小学刚刚落成的行知广场。

　　走进大门，最先映入眼帘的便是那矗立在真爱楼前的“博爱石”：灰色的外衣上，赫然印着两个烫金的大字——博爱。每每看到这两个字，我就想起了陶行知先生“爱满天下”的教育情怀，想起了党和社会给予我们青少年的关爱——美丽的教学楼、宽阔的操场……难道这一切不是党和国家对我们的无尽关怀吗？

　　在“博爱楼”的北边，有一条宽阔笔直的“银杏大道”，道路的两旁各栽种着一排高大的银杏树，就像一个个精神抖擞的士兵守卫着我们。阳光透过树缝，密密匝匝地洒进来，再射下去，像给银杏大道洒上无数的.碎金片。

　　“一池”说的就是“心草池”。池并不大，水很清，一眼望下去可隐隐约约地看见鲜活的小鱼在游动。看到这“心草池”，我仿佛看到了学校对我们的期望：学习是一个积累的过程，不可能一跃而就。“滴水能把石穿透”，我们只要每天能够有一点知识积累，日久天长，终会成为一个知识渊博的人。

　　“银杏大道”的右边，就是“行知亭”。在红色的基石上，陶行知先生的铜像在阳光下闪闪发光。只见他身子微微前倾，正在对一位学生谆谆教诲着。看到这座铜像，我不禁想起《四块糖的故事》，在那个故事里，陶行知先生用宽容的方式使学生认识到了自己的错误。

　　“智慧廊”是一个充满现代气息的长廊。中午时分，坐在长廊中的座椅上休息一下，看着阳光密密地洒进来，惬意极了。

　　欢迎你来我们的行知实验小学，欢迎你来参观我们的行知广场。

广场写景作文篇5

　　今天天气很好，我带着妹妹去了下沙广场。

　　在广场的大门口，矗立着两尊高大的塑像，他们是人民的英雄，曾经跟随过孙中山先生，参加了辛亥革命，为了解放人民大众，献出了宝贵的生命。

　　走进大门，就是有学校操场那么大的一个用大理石铺成的广场。

　　广场的东面是一个还没有建好的足球场。工人们正在忙碌地建设着。

　　西边，是一个小池塘。在池塘的中间，一座弯曲的石桥通向西门。石桥的左边池塘中，耸立着一座大约5米高的观世音菩萨塑像。她手持净瓶，神情安详，把瓶中的圣水洒向人间，给人们送来平安幸福。池中的鱼儿成群结对地游来游去，快活极了。石桥的右边是八仙过海的塑像，他们神态各异，惟妙惟肖，好像他们正在穿越波涛汹涌的大海，各自正在使出神力。在小池的岸边有一座高大的弥勒佛像，他那嘴笑得永远也合不拢，他那肚子大得好像能容下整个世界。

　　南面有地藏王菩萨和十八罗汉的`塑像，个个威严神猛。

　　广场北边是一个祠堂。它是一座青砖黑瓦的古建筑，飞檐峭壁，雕梁画栋，每一处都有一个故事，每一处都是一个杰作。

　　虽然下沙广场不是很大，但是，它汇集了建筑的，绘画的，雕刻的，各种艺术，而且还展示了各个时期的时代精神。

　　我恋恋不舍地离开这里，有机会我一定还会再来。