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【精品】雨写景作文400字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的雨写景作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
雨写景作文400字 篇1
似等待已久的一场释放，雨——终于下了。
它并没有浩浩荡荡地全盆倾泻，也没有害羞的少女般吝啬柔绵。只是毫无生气地咚咚落下，因为没有风的抚衬。雷电在云间怒怒发泄，吓坏了太阳公公，于是它也便销声匿迹了。
雨点咚咚地敲打着屋外的铝板，制作了一谱没有规律的曲目。这首曲目被在天空上乱飞的小鸟听到了，可好像并不受欢迎，落魄地逃走了……
农田上，可以清楚地看到雨点噗咚噗咚掀起的水环，也仍然可以看到人们依旧在继续耕作的身影。这场无情的雨打湿了他们的衣裳，草帽却在尽情地抵挡。突然好想站出来淋雨，让雨水流过脸颊、身体，洗礼自己无奈和晦涩的心。
近在黄昏，雨仍在没有生命般落去，洗过静叶上的尘埃，打落消魂的.花朵。近在黄昏，雨仍在没有生命般落去，洗过静叶上的尘埃，打落消魂的花朵。雨，停了不久又下了起来。天空灰茫茫一片，雨势逐渐加大，是云朵在哭泣吗？那就尽情地挥洒你压抑的泪水吧！
渐渐，你把我们带入夜晚，月儿无处现影，黑暗充噬整个天空。
雨，你会持续多久？是这片土地太肮脏，你还未洗净？
雨写景作文400字 篇2
今天上午可真倒霉啊，除了语文就是数学课。唉，大家个个唉声叹气，一点精神也没有。
谁知糟糕的还在后面，早读课加上第一节课要语文测试，后两节还要数学考试，唉，老师，为什么要这样残忍的对待我们这群无辜的小生命啊！在一大堆埋怨的话语中我们带着考试工具来到阶梯教室。不过好在天气炎热，到阶梯教室来可以避避暑。但是到了最后一堂课时，天忽然黑了下来，乌云滚滚，不时伴着“轰隆隆”的雷声，本来就毫无兴致考试的同学们这下起了劲儿。一个个都跑到窗子旁边往外看。只见操场上黄沙滚滚，豆大的'雨点“吧嗒吧嗒”的打在外面那些倒霉人的身上。外面的学生们都抱着脑袋飞也似的往教室窜。狂风把阶梯教室的窗帘吹得“哗哗”响，窗帘像一个顽皮的小孩，不愿被束缚，乱舞着。大家只好把窗子关起来，可是有些人还不死心，伸直了脖子掂着脚往外看。还有些人则在里面议论纷纷。
由于下雨，天暗了下来，于是贾老师便要把电灯开着。哪知阶梯教室的各种开关太多了，贾老师也分不清哪儿对哪儿，却把电风扇的开关打开了。本来就被风吹得很冷的同学们，这下全都大惊小怪的叫起来。
嘿，这场雨给我们枯燥的考试增添了一点乐趣呢！不过我想现在我们该考虑的是该怎样回家！
雨写景作文400字 篇3
下午，本应是晴空万里，在午饭后竟变了脸，乌云密布。没过一会儿，竟下起了瓢泼大雨，下午的行程只得取消。
阴雨绵绵，我只好打开灯在屋内写作业。窗外的风阵阵呼啸而过，震得窗户都在抖动。晚春，燥热的盛夏正步步逼近。盛夏的风有种所向披靡和凌驾一切的气势。伴随着雨，奏了一首首优美而激昂的交响曲。
记得，儿时我对雨似乎有种特别的情感。我特别喜欢淅淅沥沥的.小雨。以前在外婆家，门前总有几个小坑，在下雨时总能形成几个小水坑。我喜欢穿着水鞋在里面跳。可是如今再也没有机会像孩子般继续跳水坑。乡间泥泞的小路已被无情的水泥覆盖，挡住了外婆的脚印，也将我的童年封存于水泥地下。
无聊时我会搬把小椅子坐在院前，静静看着。我发现所有一切在经过雨水冲刷后，竟变得更加干净、明亮。雨水许是冲走了它们的负能量。那雨似乎是世间万物感慨不公的倾述，电闪雷鸣是它们的怒吼。在一次次发泄后，万物有了新生命，一个个鲜活的生命在雨后呈现。
雨终究是要停的，无论下了多久，太阳还会照常升起。那雨水留下的涟漪，沾了雨后彩虹的光，五颜六色的泛着。雨后的太阳是最令人心生向往的，在几日的连绵阴雨后，乌云退散，东升的太阳泛着橘黄的光，照耀着大地，照耀着心田，温暖而不刺眼。
我似乎……对雨有种无法述说情感。那是神秘的，不可触及的。
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