初一写景作文

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　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初一写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一写景作文1

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天，是丰收之季，也是酷爽之季。一阵风吹来，一片片落叶乘风而起。

　　幻想着自己走在山的小路上，一阵阵凉风吹过，全身都被阵阵凉风吹得神清气爽。伸展伸展身体，搓揉搓揉脸蛋，竟脸不红、气不喘地走到了山顶。

　　梧桐树的叶子悄然而落，像乘着一把把降落伞，安然无恙地降落到了地上。槐树的叶子在树枝间窜来窜去，宛如一个个小精灵在比赛跑步似的。地面上，红黄相间的叶子铺满了整个小路，新鲜而又带有些芳香的空气引来了各种各样的小动物。小动物们畅快地呼吸着空气，尽情地嬉戏打闹着。

　　天空上，一排排大鸟飞过，传出了悦耳的'歌声。望去，这个自然景观构成了一幅和谐、丰富而又优美的画。

　　远处，一大片一大片的麦田散发着金光，宛如一个个让人垂涎欲滴的金库。农民们一手拿着篮子，一手割着粮食，嘴里哼着小曲，脸上洋溢着微笑。他们看着收获了的粮食，心里一片舒畅，想着总算没有浪费他们日夜付出的汗水与努力。晚上，他们大摆宴席，边笑边谈边吃着。

　　秋天，吹走了人们的忧虑，带来了新的希望。在这个季节里，人们开始以积极，乐观向上的人生态度去面对新的挫折与挑战。望着眼前的秋景，我不禁痴心妄想地想天天都与秋天度过啊！

初一写景作文2

　　朦胧中，轻轻睁开眼，才发现，已经是秋天了。

　　不曾想过秋会如此轻悄悄地到来，还未来得及迎接便感受到秋日独有的气息。空气中的烦闷一扫而光了，茂盛的草地变得稀松，只留下寥寥无几的绿在风中摇曳。天空阴晴不定，既不乏寒冷也不乏温暖。在这惟妙惟肖的环境中，渐渐步入深秋的严寒的考验。

　　纷纷扬扬的小雨断断续续地下着，打湿了满是落叶的街道。断续的黄色泛着点点绿意的叶子拼凑成为美丽的地毯。雨忽大忽小，点缀着润湿的空气，与短促而清脆的落叶被踩碎的声响，奏起华美而又平凡的乐章。雨点飞扬在行人肩头渗入进去，冰凉刺骨，却又在瞬间被温暖包围了。

　　枯枝伸出无力的手，哭丧地垂下了头，原本绿意盎然的他可怜地只剩下几根毛发在头顶无力地摇摆着。望望，一片寂寥。人们习惯于这些平凡的风景，毫不在意，其实这就是一张画。风韵十足的一幅佳作。鸟儿在其中与同伴啄食着来之不易的晚餐。厚重的窗帘遮蔽了黄晕的`光，只有点点痕迹透过缝隙流露出来，温馨而凄凉。天空很早就黯淡下来唯有雨在静谧中密密地斜织着。孤独的暮色，衬着行人落魄的脸，化为黑暗。

　　风时大时小，仿佛一切都在摇晃，就这样进入梦乡。不知夜晚是否电闪雷鸣？不知夜晚谁在天空中吟唱？是你吗？可爱的，为何会有些悲凉？

　　一夜，又似千年。慢慢地望见云雾中摇摆的太阳，暖暖的日光和寒风搅拌，均匀地涂抹在我的脸上。小鸟停在枝头安慰孤寂的大树，寒风掠走了他唯一的毛发，那微黄的绿意被雨露侵蚀，一切又归于平日的繁忙。

　　秋，更加的清晰了。

初一写景作文3

　　我们的校园十分美丽。校园中花草树木郁郁葱葱，走进校园中，仿佛畅游在绿色的海洋里，漫步在校园大道上，一边是充满欢乐和活力的操场，另一边是给我们提供知识源泉的教学楼。校园大道的不远处矗立着一座雕像，一位年轻的女老师面带微笑，手捧着教科书，正匆匆赶去上课的模样。

　　在这美丽的校园中，最让我留连往返的是教学楼后面的那一片秀丽的`花园。在春暖花开的时节，当你走近花园，首先映入眼帘的是爬满了爬山虎的铁门，满门的绿色呈现出处处盎然生机。推开铁门，你会被眼前炫丽多彩的景象所惊叹，瞧！火红色的海棠花，像一个个可爱而精致的小铃铛；娇艳的蝴蝶兰像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，再看远处，那雪白的梨花，像一个个洁白的小绒球；粉红的桃花，犹如那小姑娘娇嫩的面颊；还有一些我不知名的小花也尽情的绽放……

　　置身在花的世界里，让人目不睱接、美不胜收。

　　然而，在这美丽的校园里，最美丽的还是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教书育人的老师们！正是他们辛勤的劳作，才使我们掌握了知识、学到了本领，引领我们翱游在知识的海洋，带领着我们通向成功的彼岸。感谢您，敬爱的老师们，正是因为有你们，我们的校园才更加炫丽多彩！

　　美丽的校园，可爱的大家庭，你给予了我丰富的知识、无限的欢乐、坚强的意志、高尚的品德！我深深地热爱这美丽的校园！

初一写景作文4

　　天渐渐的暗下来了，南风徐徐地吹拂着大地，带来了一丝凉爽的气息——夜晚来临了。幽静幽蓝的天空中点辍着无数的小星星，一眨一眨的，仿佛在邀请人们到辽阔的宇宙去遨游。月光下，花儿在清风的吹拂中，隆起的花瓣熟睡了。花瓣下的蛐蛐儿们却在开音乐会，轻歌曼舞。

　　我搬了把椅子在阳台上乘凉。

　　啊！夜空真是宁静极了，仿佛是那深邃的眼睛。它在思考什么吗？一轮皎洁的明月，像一把银色的完美的镰刀慢慢爬上树梢，镶嵌在深蓝的天幕上。月亮四周有千万颗星星。姥爷从房间里走出来陪我一起看星星。姥爷一边指着夜幕里的`星光，一边告诉我，哪儿是北斗星哪儿是北极星。你瞧天琴座多么像古代乐器中的竖琴啊！见到它我就仿佛听到了古朴典雅的音乐；天鹰座则像一只雄壮的雄鹰，它拍着宽大有力的，飞向遥远的知识的海洋；飞马座又多么像一匹疾驰的骏马，我仿佛听到了，听到了它悠长有力的嘶鸣声；还有天鹅座，双子座，还有牧夫座等等，数也数不清。

　　我还找到了牛郎星和织女星，它们之间隔着一条白茫茫的布带，这应该就是那充满幻想的银河吧！姥爷还给我讲了讲其中的故事，让我在神话中遨游。

　　夜深了，周围显的异常安静，只有蛐蛐儿还在草丛中不停的唱歌，半空中有一闪一闪的光亮，那是萤火虫在飞来飞去。草上起了露水，晶莹的露珠被月光照耀下，一闪一闪的，多么像一颗颗珍珠啊！

　　我向房间走去，这时，一颗光芒四射的流星拖着长长的尾巴划过夜空，真是美丽极了！

　　夏夜真令人陶醉，我爱夏夜！

初一写景作文5

　　大海，她是生命的摇篮，是文明的起源，是蓝色的宝库，是我们人类的母亲……

　　记得第一次接触大海时，我也就是五六岁的时候吧。

　　那是一个夏天，妈妈带我来到海边，我好奇的睁大眼睛。哇～好多的水呀，怎么也看不到边。我跟妈妈赤着脚，我小心翼翼的'踩着细软的沙滩，生怕陷进去……

　　海边有很多贝壳，五颜六色，各式各样。我不住的拾起来，像宝贝一样放在手里，它们好漂亮。咦?谁画的画呀，用一个个小圆圆的沙团所画，有的画的像小花，有的画的像蝴蝶，有的画的像叶……令人眼花缭乱。呀!我发现了一个秘密，原来这是一些很小的小蟹子吐出的小沙粘成的团。我就是一直没想明白，它是怎么弄成这各式各样的画的。我也学这些小螃蟹用手指画了一个心，记得我还站在里面，妈妈给我拍照留念。

　　我跟妈妈卷起了裤腿，让海浪轻轻抚摸我们的脚，痒痒的好舒服呀，海浪轻轻的来，又轻轻的退去，似温柔的少女，毫不厌倦。再走深一点，我就有点害怕了，紧紧的抓着妈妈的手，生怕被海浪卷进无边的大海里。在湛蓝的海面上，我还望见了几艘大船，一浮一沉的航行着……

　　再以后的几年里，差不多每年夏天，妈妈都带我去看大海。后来有了弟弟，妈妈带上我俩一起去看大海。我们闻着大海的咸鲜味，听着汹涌的海浪声，慢慢地成长，我爱大海!……

初一写景作文6

　　在7月20日的下午，我和爸爸去寒亭杨家埠参观游玩。

　　刚到村口，就看到路口上有一个大的牌楼，上面写着三个烫金大字——杨家埠。穿过这个牌楼，路两旁是大有古老特点的房子，青的砖、白的墙，屋檐上有飞鸟。这些房子是一个个商店，大部分是卖风筝、年画等工艺品的。再往前走，就到了杨家埠大观园。

　　在杨家埠大观园的门口两旁站立着两个石头做的门神，手里拿着兵器，像两个威武的将军，把坏人都吓跑了。我走进杨家埠大观园的门里面一看，有一个很大的风筝模型，大概有两人高，旁边有一个水池，水池里面的一群鱼都在快乐的游戏。我又往里面走，看到一个雕像，上面写着年年有鱼，年年有鱼的右边是高大的柳树。柳树旁的草坪上有人在放风筝，我们上草坪上问奶奶们要了一个风筝去放，放风筝的那会风很大，风筝跟着我走，我的风筝越放越高。放完风筝后，我们继续往前走。一会儿就看到了一排小房子，我进去一看，原来是风筝艺人在扎风筝。他们先用细细的'竹棒做成风筝的骨架，在上面糊上宣纸，在纸上画上美丽的图案，有燕子、蝴蝶、老鹰、蜻蜓，还有可爱的小兔子。风筝艺人们的手真灵巧啊，一只只的风筝就在他们手中制作完成。

　　杨家埠真美丽啊！这里不仅风景美，而且人也美。

初一写景作文7

　　一个人走进温柔的黄昏，走进夕阳，此刻，是一种怎样的心情？眼中噙着对岁月的感叹，身体浸在落日的柔光里，沉思溶解在复苏的大地中，风儿似乎在逡巡人生的每一座驿站。一个人享受黄昏，周围的一切，不过是点缀夕阳的风景。此时，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安静地站在路边空旷处，独对夕阳。在这个的地方，每个人都在为了生活而奔波，上班匆匆，下班匆匆，也许只有我一个人有心情去享受夕阳，品味静谧吧。如果每天都可从杂乱的圈子中逃脱，在落日下静静地立一会儿。

　　虽然尚有解不开的心结、展不平的离愁、拭不去的苦闷……然而，却可以得到暂时舒缓。一朵花采了许久，留在花瓶中枯萎了也舍不得丢掉；一把伞撑了许久，雨停了也不想合起；一条路走了许久，天黑了也走不到尽头；一句话想了许久，心痛了也讲不出口。甜，哪里是开始；苦，哪里是结束？落日，有着他的`光辉、美丽、温馨，却散尽了他的热情；夜固然闲适，只因他闪烁着生命；落日，于此则望尘莫及。独对夕阳，似乎拥抱着不尽遐想。多少个闲暇的黄昏，呆呆地立于路边，在余辉中与落日对视，就这么一个人。轻轻地、静静地、寂寂地，一张面孔、一个名字、一段心情……自己也不清楚，忧愁是否稀释了，伤感是否抚平了，沉重是否可以抛开。虽然没有喜怒与言表，即便如此心中也已承受着苦痛，于是找到了落日，自言自语起了不愿被谁了解的倾诉。不用想它会担心，自私地把心情释放……唯有与落日独处的时候，似乎与远方另一个自己对视着、沉思.......

初一写景作文8

　　最寻常的雨，最不可思义的雨，竟然发生在沿河这个小小的县里。那天，我们最后一节课是语文课，当听见下课铃声响起时，许多同学都高兴的无底自容了。而我却慢慢的收拾着自己的东西，因为我被那荡漾的雨水吸引住了，我一直看着它那美丽的水波荡漾的花纹，也一直听着那那种声音，清脆而微小。我走出教室，我又被树叶上那颗颗宝贵的钻石迷惑了，它让我幻想那点点浮现在我脑海的画面，顿时，我的脑海已经空白了，只有那种种美好的画面在我脑海中停留，终不逝去。记得还有一次，心里很不舒服，那是因为我被妈妈吼了，当时我冲下楼去，像街上跑去。

　　我走着走着，天空中下起了鹅毛大的雨，我急忙躲到有遮雨处的地方，我在遮雨处静静的望着那一幕美好的景象，就像是看了一场免费的电影。我闭上眼，感受世界上最新鲜的.空气不一会儿，雨停了，我睁开双眼，看见一道彩虹，我明白了，心情低落时，只要闭上双眼，用心去感受这一切，就会消去一切烦恼雨后的晴天有有多美，谁又会知道呢？花儿会在雨后变得更加美丽；草儿会在雨后变得更加嫩绿；天空会在雨后变得更加蔚蓝；小山会在雨后变得更加朗润。只要自己用真心去体会，去感受它，这样在雨后就能看见属于自己的那一缕阳光！我认为雨是会带来烦恼的，但是带给我们更多的是一种快乐，是一种无处不在的惊喜。在乡下的孩子们家庭比较贫困，有的人却瞧不起他们，可是到后来帮助这些孩子的，仅仅是一种在生活可见而又平凡的的东西，那就是——雨。老师对我们说过，努力的时候不管遇到多大的磨难与曲折，只要坚持到最后，就会有一缕阳光在不远处等着你。雨，谢谢你让我拾回自信，带给我无限的欢乐与乐趣。请你也去帮助其他人吧！

初一写景作文9

　　作为一个天津人，不能亲临天津的古文化街，真是一件憾事。春节长假，我和妈妈一起逛了装扮一新的古文化街。

　　街门口摆放着两只活灵活现的虎灯笼，引得游人驻足留影。整条街道的上方被数不胜数的红灯笼装点着，街道两旁是仿中国清代民间小式店铺，古色古香。作为津门十景之一，天津古文化街一直坚持“中国味，天津味，文化味，古味”经营特色，以经营文化用品为主。有中外闻名的“泥人张”，每个作品都是那么得惟妙惟肖；特色小吃“耳朵眼炸糕”香脆可口；“龙嘴大铜壶“冲出的`茶汤又香又甜；还有与时俱进的糖画，面人儿等作品，应有尽有。

　　乔香阁内经营着景泰蓝、苏绣、内画水晶、珍珠、翡翠饰品，工艺伞、工艺宝剑、华服等十几种商品，极具民族特色。“年年有余“的杨柳青年画年味儿十足。街中心是重新整修的天后宫，它是现存年代最早的妈祖庙之一。农历二十三日是娘娘的生日，每年这时都会举行“皇会”，表演高跷、龙灯、旱船、狮子舞等，百戏云集，热闹非常。

　　漫步古文化街，进出店铺时，还会看到许多店铺门面檐下、枋间有一幅幅极具江南造园艺术风格的苏画。构图生动有典，形态逼真，使得古文化街绚丽无比，风采迷人。就在不知不觉中，我们已经走到了街的尽头。回头望去，这古文化街依偎在海河的怀抱，真是美丽极了！我爱我的家乡天津，我爱这条古朴典雅的老街。

初一写景作文10

　　不知不觉中，中学的大门已向我敞开，我即将走向新的学习生活，但是我坚信，新的学习生活是欢乐的，是美好的。

　　我现在的新学校坐落在我县的第二实验中学对面，是花园式的学校，刚进大门，两边苍翠挺拔的大树便会向我招手，仿佛在说：欢迎您的到来，希望你学习愉快！再向前走，你会发现有着粉色的“枯树”，走进一看，原来是开满了粉色花朵的小树。

　　新学校不仅美丽，而且老师也十分出色。她们的脸上每天都挂着灿烂的笑容，犹如春天里最灿烂美丽的花朵，教学方法也十分新颖。而且讲话风格也很是幽默，有时候笑的我们前仰后合。有时候，同学犯了错误，她们不会打骂，而是让同学坐下了，认真地与他交流，让同学自己分析犯错的原因。

　　我的'生物老师，十分和蔼，整天挂着笑容，并且十分幽默。有时觉得课堂枯燥了，便于我们讲讲她的学习生活，还吹捧自己文言文学的特别好，英语也好，有什么不会的题都可以去找她。下了课，我们便会围在她办公室窗前，看生物老师批改作业，如果老师有了好吃的还会分享给我们！

　　我虽然来到这个学校才一个多月，就是在这短短的时间，我已经深深的爱上了这个学校，我想，在这新的学习生活中，我的各个方面肯定会等到很好的教育和收获。

　　天元中学，你的美好，将是我永远的—最爱。

初一写景作文11

　　我学习在一个美丽的校园，它风景优美，是学习生活的风水宝地。

　　进入大门，映入眼帘的是高大宽阔的红领巾广场，那鲜艳的国旗，代表的是我对祖国的热爱。每到周一，我们四年级所有师生在升旗台前举行隆重的升旗仪式，唱着国歌，行着队礼，看着国旗慢慢升空。

　　再往前走，是我们学校的长廊，长廊两旁的墙壁上装满了明亮的玻璃橱窗，橱窗里满是同学们画的画，看上去这一幅幅五彩斑斓的'画，给学校增添了一些情趣。

　　长廊的左边有一个小池塘，小池塘里有许多欢快的鱼儿在里面游来游去。池塘的左边有三本石书，这三本石书是学校为了督促我们要好好学习，每当我们看到这三本石书，就会发奋读书。池塘的两边都有一条石鱼，样子十分有趣，长廊的右边是宽广的操场，下课了，同学们像只出了笼的小鸟飞去操场，顿时，人声鼎沸，同学们有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳绳，热火朝天的。

　　操场前边是华艺馆，华艺馆里有三楼。一楼是阅读的，二楼是画画的，三楼是唱歌的。同学们每到星期五的下午，就会去自己向往的兴趣栏目组里参加活动。

　　华艺馆的左边是一个漂亮的小花坛，花坛里开满了五颜六色的鲜花。每当春天来临时，柳树姑娘梳着她长长的辫子。杜鹃，红得像火；桃花，粉得像霞；梨花，白得像雪。春笋悄悄地从泥土里探出头来，贪婪地允吸着大地妈妈的乳汁。美丽的花儿就像个个爱美的姑娘，争先恐后的让人们欣赏自己的美丽，如果你拨开茂盛的花丛，还会发现一颗颗不起眼的生命：小草。小草一定也想让我们欣赏，可惜它们太弱不经风了，只能生活在争奇斗艳的鲜花下面了。

　　看，这就是我们的校园，它们美吗？

初一写景作文12

　　我爱生机勃勃的春天，它给人带来无限希望;我爱绿树成荫的夏天，它给人带来了无限的热情;我爱大雪纷飞的冬天，它为新的一年做足了准备……但我最为喜爱的，还属那硕果累累、金桂飘香的秋天。

　　对秋天的公园来说，色彩是它最为耀眼和独特之处。公园里色彩斑斓，层林尽染。菊花五彩缤纷，颜色各异，有纯白的、金黄的、品红的.、淡粉的……它们三三两两地凑在一起，争奇斗艳，令人目不暇接。秋天的菊花形态各异，有的在草丛里翩翩起舞，如一只只纷飞的花蝴蝶;有的三五朵聚在一起，如老友一般互诉着衷肠;还有的甚至在草丛里玩起了捉迷藏，如同一个个活泼可爱的小孩子一样，绽放着最美的活力。银杏叶金黄金黄的，像一把把小扇子，扇来了秋天的凉爽。火红火红的枫叶从树上飘落下来，像是一个个优雅而美丽的舞者在空中跳起了一曲优美的华尔兹!

　　秋天的果园硕果累累，令人垂涎欲滴。黄澄澄的梨挂在枝头，像是一个个小娃娃，在对人们挥手;柿子红红的，像是一个个明亮的小灯笼，为人们照亮了前方的路;红彤彤的苹果挂在树上，像是害羞的小姑娘红着脸，望着过往的人们;石榴也正咧着大嘴，鼓着圆圆的肚皮，露着像一颗颗宝石般的“小牙”，正对着我们说：“快来摘我呀，快来摘我呀。”气氛热闹极了，仿佛举行着盛大的活动。

　　秋天的田野里，五谷丰登。玉米金黄金黄的，换掉了绿色的衣裳，穿上了金黄色的大衣，露出了如金子般的玉米粒;金灿灿的稻子沉甸甸的，随风摇摆着，像是一片金色的海洋，不时涌起阵阵麦浪。白色的棉花，软软的，如蓝天上漂浮的片片云朵，摸上去毛绒绒的，令人爱不释手。

　　这就是我眼中的秋天，也是我最喜欢的季节，我爱秋天无穷的韵味!

初一写景作文13

　　夏天是什么?夏天是火热的太阳炙烤着大地;夏天是大树耷拉着枝叶;夏天是耳畔时不时传来的“知了，知了”的歌声;夏天是小虫子在耳边的萦绕……夏天就是这样：火热是它的性格，丰富的是它的风景。

　　夏天，天空总是碧空如洗，地面上草是绿色的，树也是绿色的，满眼看到的都是绿，这是一种深沉的.绿、成熟的绿。你看，那池绿叶中，一朵朵白色的荷花竞相开放。一阵风儿吹来，就像一群白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧!那朵荷花身着红色的衣裙，在这些白色的花仙子中显得鹤立鸡群。看着看着，我误以为眼前的夏天是一幅美丽的画了。

　　在夏天这幅画卷中，有一幅小画，我也喜欢。记得有一次，我去上兴趣班，走在小区里。走着走着，我无意间发现一颗石榴树已经挂满“小灯笼”了。每个小石榴都像一个圆嘟嘟的刚出生的小婴儿，正咧着嘴笑呢!我想，上次我才看见开满了一树的石榴花，现在怎么转眼就结了这么多小石榴?出于好奇，我走上前去。只见有三颗小石榴像三胞胎一样挤在一根枝上，把小枝条都压弯了腰，可它们仨却笑得很开心。

　　夏天的风景就是这样，只要你有心，随处都可以看到。

　　在马路边，值勤的警察叔叔在烈阳下指挥着交通，汗水湿透了他们的衣背，太阳晒黑了他们的皮肤，他们却没有退缩，警察的风采在骄阳下熠熠生辉。

　　在马路上、小区里、公园旁，我们总能看见一种暖心的颜色，橘色。他们就是城市美容师。他们戴着草帽，拿着扫把，时而弯腰，时而举臂，默默无闻为我们的城市美容。

　　在公交车站上，斑马线上，他们头顶烈日，或在清理着“小广告”，或在协助维护交通秩序……他们是甘愿奉献的志愿者……他们成了夏天城市中一道最靓丽的风景!

　　夏天，我喜欢你，喜欢你美如画卷的风景!

初一写景作文14

　　夏，秋，冬，是我们所生活的自然环境中的四个季度，它们渲染了我们的世界，让这单调的生活增添了几点乐趣。

　　春，脑海里第一浮现的就是春雨，春笋，春竹，嫩叶，幼苗，花朵。没错，这一切就是春天的象征。在我认为，春天有两种颜色，粉色和青色。粉色代表着含包怒放的花朵，象征着“美好的将来”；青色代表着刚出土的树苗或者刚生长的嫩叶，象征着“生命的起始”。合起来就是“向往未来的新生命。”

　　夏，不过与热烈的阳光，茂盛的植被，猛烈的暴雨。在这样的气候条件下，几乎一切都变得刚强，有力道。所以，我认为夏天也有两种颜色，绿色和红色。绿色是指高大的植物，象征着“坚强的生命”；红色是指强烈的阳光，象征着“不停止的动力”。合起来就是“青春的活力”。

　　秋，凉爽，凉爽，还是凉爽。这样的气候是最适合进行各种活动却不被外界换进所限制的.。那么，秋天的颜色，不用想，肯定是橙色与金色了。这两种颜色的背后都隐藏着农作物成熟的美景，农民丰收的喜悦。农民们的笑容与金色麦田红色枫叶交织，构成了一幅画，称为“努力后结果的时间”。冬，一个寒冷得令人懒惰的季节。这是一个休息的时光，植物已经枯萎，动物已经冬眠，人们也放了假。总的来说，冬天分为蓝色与白色。蓝色与白色就是冰雪，把我们的视野完全吞没，既让人抖擞，又让人陶醉。然而，这也是新年的迎来，进入下一个春夏秋冬的轮回。所以，就是“等待再次坚持的休眠”。春，夏，秋，冬，是我们所依赖的世界万物中的四种形态，它们勾勒出生活的足迹，让这乏味的世界增添了了几点趣味。

初一写景作文15

　　自古以来，一到秋天，人们都会不自觉地悲叹秋天萧条、凄凉、空旷，然而我认为秋天不仅秀丽，更是充满勃勃生机。

　　秋的脚步一近，人们都会不自觉地打个寒噤。晨风微微吹起，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑落，欢快地跳跃着。温柔的秋风不仅吹落了露珠，还吹开了满天暑热，天高云淡，宛如明镜，如此秀丽!就连刘禹锡也曾在秋词中写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡赏秋的角度果然与众不同，他看到了秋日的晴朗，天高云淡，一排野鹤凌云直上，仿佛要飞到那天的尽头，这一番明丽的秋景怎能不胜过那温暖的春天?

　　一阵秋风吹过，这山坡都羞红了脸，那火红的枫叶点缀着青山。温柔的秋风不仅吹红了山，还吹冷了月。秋月如此清冷，高悬于天边，成为夜幕中一枚高冷的华珠。王维的《山居秋暝》中写道“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”王维也忍不住对秋夜赞美一番，你说这秋夜怎能不美?空旷的群山沐浴了一场新秋细雨，雨水冲刷走了树叶上的'灰尘，让空山穿上一件碧绿的新衣。雨后的空山，空气更加清新，让人心旷神怡。皎洁的月光从松隙间照在地上，清澈的泉水在山石上缓缓淌流。秋夜里皎洁的月光还从树枝间掠过，惊飞栖息在枝头喜鹊，清凉的晚风吹来了远处的蝉鸣声。在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在讨论今年丰收的年景。你看稻田里的稻谷，金灿灿的，一眼望去，像一片金色的海洋。稻子沉甸甸的，把稻杆压弯了下去，仿佛是在感谢农民伯伯的付出。秋夜是如此秀丽而富有生机。

　　我在诗里读秋，读秋风的凉爽，读秋色的金黄，读秋夜的清冷，读秋日的丰收。