【精选】友谊作文汇编八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的友谊作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
友谊作文 篇1
星期五下午，毛楼小学的史老师如期来到了我们班里。上一次我们借的书，他们早就狼吞虎咽地“吃完了”。这次史老师来不但要“完璧归赵”，还要借点“粮食”呢！
我们把手拍得震耳欲聋，欢迎史老师的到来。史老师弯着腰，拖着一个袋进来。理所当然，麻袋里装的是一朵朵正在绽放的友谊之花。是老师为了保护好这些友谊之花，进了多少心和力呀！书陈列在讲台上，它们不但没有脏兮兮的，而且都穿上了各种各样的花衣裳。保护的真好！
友谊之花传到了我的.手中，里面夹着一张精美的贺卡和一封信。原来，我的好朋友是毛楼小学五（一）班的冯冉冉。她跟我一样，也是一位爱交朋友，珍惜友谊的学生。看看这一切，我的眼角湿润了。难道友谊之花不能处处开放吗？
相信，下一批友谊之花一定会在我们之间绽放的更灿烂，更美丽！
同学们在教室里炸开了锅，评头论足，众说纷纭。看谁的友谊之花能开的更长久。欢笑声在我的耳畔中安了家，再也不要离开。
史老师把我们的第二批友谊之花用报纸包得严严实实，一点不给沙尘身下留情。又装在了袋中。
友谊之花又要启程了，史老师走了。它带走了我们的希望，带走了我们的友谊之花。
我相信，我们的友谊之花能天长地久，海枯石烂的。
友谊作文 篇2
每个人都有友谊，这种友谊就像藕断丝连一样，即使发现有一点矛盾，但是过一会儿又会和好。
在小的时候，我有一个最好的朋友，名叫杨莎莎，我们以前是在一个班上读书。有一次，我因为身上长水泡而请假在家休息，这段时间里，她很担心我的功课补不上去，便悄悄的来我家帮我补习，为了能帮我补上去，一放学就来给我补习，一直补到了晚上六七点，而自己的作业却都没怎么写。在她这段给我补习的时间里，我学习成绩也提高了不少，而她却常常睡眠不足，所以上课有时候长打瞌睡，因为睡觉，上课还经常被老师骂，我看这样觉得心里很不安，便把杨莎莎给我补习功课的事情告诉了老师，老师这才知道不再骂她了。
一转眼，我们三年级了，我听说杨莎莎要转学了，就急忙给她准备了一个惊喜。那一天，我约她来学校，便亲手把礼物送给了她，她打开一看，马上露出了感激的`笑，因为我送她的礼物是一只很旧很旧的笔，但那支笔充满了我们儿时的回忆。
那件事后，我悟出了一个道理：友谊如同璀璨繁星光彩夺目，又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收获友谊。
友谊作文 篇3
如果说本学期我们班最关注的事了，那就是和范县毛楼小学手拉手共建书香的事了。
宋老师告诉我们，直到现在，很多农村的孩子想读书却没有书可读，我们知道，老师一定有什么话要和我们说，于是瞪大了眼睛，等待着宋老师的下文。
果然宋老师告诉我们：“我市范县毛楼小学五年级的史老师特别想带领他的学生共读一本书，但因为他的学生都是农村的孩子，父母辛苦挣来的几个钱也不舍得给他们买书……”宋老师便建议我们把共读过的书拿出来，借给史老师他们班读，还想借此交一个远方的朋友，于是就把《青铜葵花》这本书借给他们，还写了一封信，夹在书里。
12月9日下午毛楼小学的史老师专程来拿书了，当看到高高的两摞书摆在讲台时，史老师激动地都有点不知说什么好了，除了说“谢谢”，还是“谢谢”。只见是老师从包里拿出了一个大编织带个一些报纸，然后小心的把我们的书用报纸包成了一捆一捆，又小心的放进了编织袋。带走了我们的书和信，也带走了我们的友谊。
两个星期过去了，宋老师带来了好消息，我们的手拉手朋友已经读完了我们借的书，每个同学都给我们回了一封信，还精心做了贺卡。同时也盼望能从我们班再借一些书。这是不用商量的事了，我们立刻就答应了，等待着史老师来。
12月31日，20xx年的最有一天，我们盼来了史老师的再次来访。这次，史老师还带了一个学生代表。他们一进教室，就想起了一阵雷鸣般的掌声。
史老师对着我们深深的鞠了一躬，再次向我们表示感谢。然后打开了编织袋，我们的`书仍然被报纸包着。打开报纸，呵！有不少书都包着花花绿绿的皮，这些远方的朋友多么珍惜我们的书呀！带着友谊的书，捎回了毛楼小学们精心制作的贺卡和回信，那真挚的语言，打动了每一个同学。
读着眼前的这封信，我仿佛看见午后的阳光照在黄河岸边一座明朗的教室里，史老师和他的学生正一起幸福地沉醉在书香中。
友谊作文 篇4
朋友们，你们知道什么是友谊吗在这里，我会告诉你。
我有许多朋友，有：张家鑫、徐济民、霍炳炎、张永辉，还有一些女的呢！哈哈，有我可爱的同桌、林欣彤，优雅、文静的张梓萌、张悦悦等。但是这些是朋友，但我总感觉友谊很浅很浅。我会问自己：难道我没有真心的朋友了吗？不会吧！不会，我还有一个朋友，是杨宇轩，我和他，在一年级就是好朋友，我们的友情很纯洁，没有瑕疵，他让我得到了一个真心的朋友，我很喜欢他。
我们喜欢打羽毛球，我学过、他也是，在星期一和星期三的体育课上，我们都拿上羽毛球拍，站在操场上大显身手，可是，那一节体育课......
那天，我依旧像往常那用，拿上了羽毛球拍，在教室里等着第三节课的到来，第二节课下课，我兴致勃勃的.来到操场上，咦？杨宇轩怎么没来呢？哦！对了，肯定是生病了，唉，拍子白带咯！起初，我还不觉得怎么样，但是，我见他的座位几天都空着，心里有一种说不出的滋味，我决定，给妈妈打电话，说今天晚上晚点回来，去看看杨宇轩。放学了，我马上去他家，看见他躺在床上，唉！原来是脑膜炎，他说没事，我们永远是好朋友。
友谊的奇迹......
友谊作文 篇5
一晃四年过去了，我又回到了这个熟悉而又陌生的城市。这个城市已经变了许多。我走向了五中的高二（4）班。那里有着我熟悉的两个人，梦梦和猫女。我深吸一口气，屏住呼吸，走了进去。
我们见面的过程竟没有泪水、也没有，象征着纯洁的友谊的百合花更没有愉快、幸福、纯洁、天真、和平、希望、美人、白色的郁金香，它代表的.是纯洁的友谊
我看着她俩，忽然觉得她们好陌生，因为，这四年中她们变得太多太多。
不知谁说了声“Long time nosee。”
我也急忙跟着那人说了声：“好久不见。”
友谊作文 篇6
友谊就像氧气。它一直在你身边，但你感觉不到。友谊就像汞。虽然它是液体，但它的本质很强。友谊就像锡，它的外表不像它的汉字偏旁，相反；友谊就像银，其灿烂的外表和坚强的心是最好的证明无价之宝！
友谊自古以来就被视为最珍贵的东西。古人说：“生活中最重要的事情是知道你是谁，并在四海见亲戚。”现代文学史上伟大的文学巨匠鲁迅曾经说过：了解一个人的生活就足够了，这个世界应该用同样的'思想来对待它。”国外也庆祝友谊。无产阶级的伟大导师马克思说过：生活离不开友谊，但获得真正的友谊并不容易。友谊总是需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，理解去呵护。”英国有一句谚语叫做：“除了一个真正的朋友，没有什么药可以通过心脏。”通过这些句子，我们很容易发现友谊不受时间和国家的限制。“友谊。这个词全世界都在使用！
俗话说：“世界毕竟只是一个小地方。”知心朋友就像一支笔。一个绅士没有手是不会离开笔的。知心朋友就像一本无休无止的书。一个聪明人不会丢下书不管。知音就像一首优美的音乐。这是90后的行为。
有人曾经说过：“当一个人遇到酒时，一千杯是很少的；当一个人不投机时，一千杯是半句。”一个知心朋友就像一个朋友，一个朋友就像一个会听你说话的人，一个会听你说话的人就像一个人，你会告诉他你的喜怒哀乐，一个会和他分享你的喜怒哀乐的人就像一个知心朋友。因此，友谊似乎拥有整个世界！
友谊像金子一样无价。友谊是一个全世界都能理解的词。友谊是90后的代言人。友谊是世界。有了友谊，你就不怕到处跑了！！！
友谊作文 篇7
“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”真是吵死人了，原来，森林里要举行一次“抢宝贝”的比赛。参加比赛的人：小熊贝贝、小鸟佳佳、长颈鹿长长、大象粗粗，它们组成了一组，还有好多组呢！它们都在为奖品（一辆小红车）在比赛。
比赛开始了，小熊贝贝它们一起跑，其他组也在跑，小熊贝贝它们来到了死亡河，任何动物掉进河都会沉下去，而且永远爬不上来。它们发愁了，它们在想：怎么过死亡河呢？忽然，小鸟大叫一声，把伙伴们都吓了一大跳，小鸟说：“我有办法了。”伙伴们异口同声地说：“什么办法？”“我把你们背过去，怎么样？”伙伴们就像泄了气的皮球一样：“你这么小，我们这么大，你不可能背我们过去的。”说完，便向另外一组看去，只见另外一组坐在老鹰的背上过了河。这时候，长颈鹿说：“我有办法，我把脖子架到小河上，你们从我的脖子上过去。”他们听了，便踩着长颈鹿的脖子过河了，可长颈鹿过不来了，长颈鹿说：“你们去吧。”它们噙着眼泪点了点头。它们来到了山洞，只听“轰隆隆”的.声音，原来是个大怪物，大熊用它的手拍死了大怪物……
比赛结束了，只见大熊它们“呼哧呼哧”地跑来，它们得了第一了。小熊它们坐上了小红车去玩了，它们好开心呀！友谊是最重要的。
友谊作文 篇8
记得初中那一年，我们班级中出现了一位比较特殊的同学。他的家庭条件不好，时常会出现没有钱吃中午饭的情况，那时同学们都很照顾他，每天中午只要他没钱吃饭了，我们就每人拿出一点零花钱给他买饭。但是，有好几次他都不接受我们的好意。
他说：“我不要你们的钱，我不饿，我不吃饭，真的，我真的不饿。”他并不是不饿，而是饿坏了。正处于青春期长身体的他，却只有一米六，整个人消瘦。第一看上去，给人的第一感觉就是：缺乏营养，也缺乏少年的'朝气，更缺乏骨子里的自信？他不愿我们对他的帮助，学校给的助学金他都舍不得花，全放在家里存着。
初二那年，有一位帅气的维吾尔族小伙子转到我们班级。他的名字叫祖力普卡，我们同学都亲切地叫他祖力。祖力第一天来到班级跟我们一起中午出去吃饭，可是他发现附近的饭菜没有适合他的。于是第二天，祖力就带了饭在学校吃，大家饥肠辘辘的走出了班级，班里就剩下两个人。一个是祖力，另一个则是家境不好的那个同学。
祖力走到那个同学身边坐下，然后问他：“同学，你也在班里吃饭吗？如果是的话那咱俩以后就在一块在班里吃吧。”然而那个同学却没有回答什么，一直低着头不敢抬头看祖力。祖力为此感到非常的好奇，带着疑问祖力在班级里吃了一个星期饭，发现了一些问题，于是祖力找到我们，问为什么班里那个同学不吃饭，我们如实的告诉了他真相。
知道事实的祖力，表情越来越凝重。第二周，祖力带了两个饭盒来，我们还调侃祖力越来越能吃了，祖力笑了笑没说话。到了中午，祖力拿着两个饭盒坐到了那个同学旁边，给了他一个饭盒，并帮他打开，说：“这个是我妈妈特意为你做的，我把你的事告诉了我妈妈，我和我妈妈都很想帮助你。”那个同学看着饭盒里的饭，口水都快流出来了，可是他就是不吃。祖力见状，叹了口气。就这样祖力每天都给那个同学带饭。终于有一天那个同学被祖力感动到了，才吃下了祖力带的饭，就这样到初中毕业，祖力一家一直在帮助那个同学。
其实民族与民族之间没有什么不同，只是生活习惯与文化的不同。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，简单的午餐却代表友谊的种子，在祖力和他的心里，在我们的心里，慢慢发芽，长大！
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