最新感谢您,我的老师作文

时间:2022-07-03 00:41:41 写人作文 我要投稿
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最新感谢您,我的老师作文

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最新感谢您,我的老师作文

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  作文一:感谢您,我的老师(写人/600字)

  我们感谢一株嫩绿的小草,因为它给世界带来了绿的生机;我们感谢一阵轻柔的微风,因为它给世界带来身的惬意;我们感谢一滴纯洁的雨露,因为它给世界带来美的洁净。可是,当我们心怀感谢时,却忽略了一个默默无闻的身影——我们的老师。

  是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

  您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

  作文二:感谢您,我的老师(写人/1000字)

  夜深了,我还独自坐在床前,若有所思地遥望这布满星星的夜空。这常引起我无限遐想的景色,而今,我却一点也不感兴趣,想到得却只有潘老师略带微笑的脸庞。提起笔,笔尖在昏黄的灯光下急速飞奔,弹奏出许久以来我对您思念的音符。

  我是您的一名普通学生,您却是我最尊敬的老师。七年级开学的第一天,您面带微笑地走进了教室。先前不止一次的见过您,可不知为什么,那时的你显得格外美丽。个子不高,中等身材,一缕缕棕红色的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。眼神中透露出的坚定,给我的第一直觉——您是一个倾诉的最佳对象

  我的直觉是对的,每次您值日的时候,都会跟我谈心,交给我学习的方法,做人的态度……于是,拉近了我和您之间的距离,让我越来越依赖于您的爱护,直到那个细雨朦胧的夜晚……

  宵夜,月亮被乌云遮盖了整个身影,细雨朦胧,头昏昏的,心情特别不好,脾气也很糟糕,脑子一片混乱。上课铃响了,今天是我值日,可教室离得吵闹声吵得我脑袋“嗡嗡”作响,受不了了,受不了了,“都给我闭嘴”。随着我极反常的一声吼叫,所有人诧异的目光都转移到了我身上,教室里大约沉默了有几秒钟,紧跟而来的便是各种偏激的话语,好像利剑一般,在我毫无防备的情况下,扑面而来。坐在位子上的我在心理上,身体上受着双重煎熬,眼泪早已溢满眼眶,毫无忌惮的流出来,终于,再也忍不住,纵身跑出教室,奔跑在校路上,任雨水淋湿我的衣服,打湿我的头发,也毫不在意。跑累了,停下了走时,忽然看见了办公室中的灯光,想起了和蔼可亲的您,希望在那里得到一丝安慰,快步走过去,推开门,见到当时的我您大吃一惊,忙把我接进屋,帮我擦掉脸上的雨水,我把事情的来龙去脉讲给您听,您听得很认真,很仔细,可出乎我的意料的是,当我讲完时,您的一席话却让我为之大惊。“**,你为什么会如此的脆弱,难道你的忍耐极限就只能是逃避吗?况且,这件事本就不是你的错啊,为什么那么在乎别人对你的看法,对任何事都要看得开,要勇敢的去面对……”话讲完后,老师重重地叹了一口气,说道“今晚我所说的,你好好想想吧!话音刚落,我滞笨的转过身,推看门,老师随手递给我一把伞,我接过伞离开了您的办公室,,走在校路上,背影拉的长长的,不禁感受到了无尽的温暖。从那一刻起,您语重心长的话语就深深的印在了我的心里,每次遇到挫折,他都会为我指明方向,为我导航!我对您的敬意随爱意油然而生!

  如今,我在不断地成长过程中,越来越能体会到老师的话语,不禁的想对老师说声:“感谢您,我的老师。”

  作文三:感谢您,我的老师(写人/1000字)

  “妈妈,洗脚!”--这是一则公益广告。

  看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……

  三年前的某一天。

  “今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3……好,同学们,下课!”

  “不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!”

  “倒杯水还行,洗脚?唉……这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!”

  “就是嘛,这也太奇怪了吧!”

  大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业。是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!

  晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩“洗脚”作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!

  看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!

  三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都“妈妈,洗脚!”--这是一则公益广告。

  看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来……

  三年前的某一天。

  “今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3……好,同学们,下课!”

  “不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!”

  “倒杯水还行,洗脚?唉……这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!”

  “就是嘛,这也太奇怪了吧!”

  大家你一言我一语地讨论着今晚的“洗脚”作业。是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!

  晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩“洗脚”作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!

  看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!

  三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都十分不愿意,真的很感激这位老师,是她让我懂得了体谅父母,孝敬父母,关心父母……使我明白了好多好多道理。谢谢您!我的老师!

  作文四:感谢您,我的老师(写人/700字)

  在你的记忆中有父母抚摸你发迹的双手,可曾有老师指引你前行的臂膀;有父母万千叮咛时的眼眸,可曾有老师默默无语中的守望,有父母时刻陪伴你的慈爱,可曾有老师辛勤的教导。如果说父母的脸上写满的是柔情,那么老师的脸上刻下的就是沧桑。“叮叮叮”上课铃响了,您迈着轻快的步伐走进了我们的教室。从那以后,您便成了我的语文老师。也就是我在初中生活中觅到的良师。一次,您说“回去把作业做一下,明天我检查。”因为那天晚上我在做数学作业,睡觉时才想起还有语文作业没做,心里有些不安,但是又想起我和老师的关系很好,老师不会惩罚我的。第二天,您迈着大步走向讲台。您的脸上比往日少了一份笑容,却多了一份严肃。“把作业放在桌子上,我检查。”您发话了。您拿起一个同学的作业,认真检查,一个错处也不放过。近了,近了,更近了,离检查我的作业更近了很多。此时,我的心变的忐忑不安。我安慰自己“不要还怕,老师会放过你的。”结果竟出乎我的意料。你拿起我的作业,翻了翻“为什么没做完?是不是不知道做到什么地方?”您说到。我顿时手足无措,心慌意乱。慢吞吞的回答您的问题:“知――知道”“知道为什么不做完。”说完便拿起书在我的后背轻轻的敲了一下。顿时,我的眼泪如短线的珠子一样往下流。心里对您产生了一种憎恨。几天后,我看见您在我的读书笔记上写的那番话“挨打的滋味难受吗?希望你知道我的用意。”看完之后,我那不争气的眼泪又流了出来。我知道我错怪您了。此时,我的心里有了一种犯罪感。我知道您是在恨铁不成钢。其实,您那一下不是在打我,而是一次小小的警告,也是一份深深的关怀。从那以后我再也没有不完成作业的时候。

  “春蚕到死丝灰烬,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师您就是那春蚕,吐出丝让我享用,老师您就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师您就是那春泥,您总是那么细心地呵护我们。

  老师如果有下辈子的话,我愿做您的老师,来回报您对我的这爱!

  作文五:感谢您,我的老师(写人/600字)

  敬爱的老师:

  您好!

  微风吹打着落叶,凌波荡漾着微步。我坠入迷茫。年纪小反而烦恼多。当我一次又一次坠入深谷,也就是您,我的老师,带着净化的爱来救我,授予我爱的力量······

  记得那一次期末考,不知怎么的,我大败在考场上,只考了89分,我失望了,对自己没了信心。您见我这样一副灰心的样子,便走过来,微笑着摸摸我的头说:“一次失败莫灰心,失败乃是成功之母嘛!以后多费费功夫,成绩自然就上去了呀!”我听了,有顿时恢复了信心,重振旗鼓,果然不久后,我的成绩上去了不少。

  老师难免有些严格。一次上课时,您在上面大讲,我在下面小讲,讲得正起劲时,猛然发现您凌厉的眼神正瞪着我呢!我见了,连忙坐好,闭上嘴巴,羞愧得连看都不敢看您一眼,恨不得有个地缝让我钻进去。从您的眼神中,我看到了批评、鼓励与催人上进。

  最令我印象深刻的是,在五年级时,我犯了一个大错,我哭得死去活来,您打了个电话来与我谈心,您一改往日严厉的口吻,温柔地安慰我,我忍着抽泣与您讲话,您答应为我保守这个秘密,此时我仿佛感到了您慈母般的爱。

  胡老师,每当我经过办公室,给我留下的,只有您满头大汗地批改着似乎永远也批改不完的作业的身影,您默默为我们奉献了这么多,却没有一丝怨言;每当我们犯了错,您会费尽口舌为我们讲道理,知道我们乖乖听话,您的嘴边便会露出欣慰的笑容;每当我们不举手回答问题,您便会用激将法让我们积极举手。老师,我明白您的良苦用心!

  加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

  感谢您,我的老师!

  您的学生:林妙群

  时间:2012年4月20日

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