【精品】写人优秀作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的写人优秀作文7篇，欢迎大家分享。
写人优秀作文 篇1
我们的语文老师姓张，可是在我的心中她姓美，我们称她为“美老师”。
我们的“美老师”，一张圆圆的脸，睫毛长长的，黑黑的大眼睛。
我们的张老师笑得美。在我的记忆中，许多老师似乎都不大喜欢笑。但是张老师她喜欢笑，从听到哪个同学说了一个笑话，她会笑得前仰后合；听到我们提出的天真幼稚的问题，她会张嘴大笑；看到我们滑稽的表情和动作，她会笑得喘不过气来；看到我们的点滴进步，她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的张老师的声音美，她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，所以听她说话、朗读课文是一种享受。
我们的张老师心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们，谁的.身体不舒服，她会不厌其烦地准时给你点“润”；谁的本子丢了，她会想方设法拿来一本；谁的功课落下了，她会耐心地指导你；谁的思想上有疙瘩了，她会苦口婆心来开导你。
这就是我们张老师 ，永远美在同学们的心中。
写人优秀作文 篇2
她，像一颗小星星，挂在天边陪着月亮婆婆讲故事、说笑话；她，像一条小鱼，在水中快乐地游来游去；她，挥舞着闪闪发光的莹光棒，像小天使一样在天空中自由的飞翔；她，像《还珠格格》里面的小燕子，不知道什么是忧，什么是愁……
她可是一个“马大哈”。数学作业本上不是忘记写错了数字，就是减错了数……真是粗心大意！
她十分可爱。背后甩着一条马尾辫，穿着一套漂亮的衣服，脸上总是带着甜甜的笑容。
她的优点可多啦！书写字迹工整漂亮、爱整洁、成绩优秀……她，还是我们班的语文科代表！怎么样？不错吧！
但人可不是十全十美，其实她也有缺点呢！有时候也有不文明的一面，在和同学争吵的时候，容易冲动……有一次她和我们班的一个调皮的男同学争吵，后来她就开始做出动手要打架的.架势。不一会，只见那位男同学像老鼠见了猫，一个劲讨饶，灰溜溜的逃跑了。怎么样？厉害吧！
她就是我的好朋友——刘星辰。你愿意和她做朋友吗？那就快来吧！
写人优秀作文 篇3
教过我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育。
我的语文老师叫谭明菊，她既是我的老师，也是我的妈妈，今年三十二岁，不高也不矮。她的眼睛虽不大，但永远闪烁着希望的光芒。
谭老师是一位教学有方的老师，她教给我们良好的学习习惯，教我们背书的方法，引导我们写好作文。从一年级起，她就手把手地教我写日记，就连走在路上，也会指导我观察路边的景物，尤其是上作文课的时候，谭老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境，带我们做游戏，搞模拟活动。
写完作文后，老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的妈妈》这篇作文的时候，当作文本发下来的时候，我一下子愣住了：映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻，作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多，这些批语让我知道哪个词语用得好，哪个句子写得妙，哪一段联想丰富。有几处，我记得十分清楚。文章开头我写了一句“亲爱的妈妈，谢谢您把我养大，我有很多心里话想对您说。”而老师的`批语是：“文章开篇写出了对妈妈的感激之情，你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”全文的批语是：小作者文章写出了自己的真情实感。可以看出，你是一个懂得感恩，懂得用实际行动来回报妈妈对你养育之恩的好孩子。你的文章我看了深受感动。加油吧，写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章，你一定可以成为一个小作家的！
从老师的批语中，我感受到她的认真、细腻以及温暖，如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢！从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田，让我有了写好作文的兴趣和信心。
在老师的指导下，我写的作文《精彩的瞬间》参加“楚天杯作文大赛获得了二等奖。我非常高兴，有这样一位具有魅力的语文老师，这样一位教学有方，具有深厚的文学功底的语文老师。她教给我的学习方法让我记在心里，她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前，作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着，让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。
写人优秀作文 篇4
她，头戴金边帽，身着红马甲，足蹬一双战靴，再加上悦耳的歌声，一个威风凛凛的花木兰形象呈现在了人们眼前。没错，她就是我们班的小戏迷——薛钰霏。
薛钰霏从小热爱音乐，并有一副像百灵鸟一样清脆的好嗓子，于是被选进了戏曲班。这一练就是五年，功夫不负有心人，薛钰霏经老师一调教成了戏曲班的骨干，我不禁打心眼儿里佩服她。
人人都说“台上三分钟，台下十年功”，这不，别看薛钰霏在舞台上很神气，可在表演的.背后，更多的是汗水和付出。薛钰霏每天都准时去训练，没有一次落下。许多时候，我看见她的嗓子都练哑了，而且常常练得腰酸背痛，尽管如此艰辛，但她从没喊过一声苦叫一声累。特别是她为了排练一个童话剧《红魔危机》，背台词、学动作、练表情，经常早出晚归。因此，我从她坚定的目光中看到了一团火——坚持就是胜利！
有志者，事竟成，在薛钰霏的刻苦努力下，她最终尝到了胜利的果实，她表演的话剧荣获常州市一等奖。但她并没有因此而骄傲，她不断超越自我，向着更高更远的目标前进，令大家对她刮目相看！
薛钰霏，你是五（2）班的骄傲，舞台上闪耀的一颗星！
写人优秀作文 篇5
一份付出，一分收获——题记
人生就像一本书，需要我们每个人去书写。目的一样，但方法各不相同，有的人选择奋斗，有的人选择平庸，而我用汗水书写人生。
叮叮叮，下课了，伴随着铃声的响起，同学们的欢呼声也此起彼伏，这是为什么呢？因为下节课是同学们都最爱的体育课，他们"杀"出教室，奔向操场，玩的玩篮球，打的打乒乓球，踢的踢键子，真是叫一个"不亦乐乎。"而我在教室里，演算着上节课没有算完的数学题，在用阿拉伯数字组成的世界里遨游，吸取着养分，充实着自己，下课了，看着同学们一张张疲惫的笑脸，我也笑了，虽然很累，但我很快乐，因为我又为我的人生书写了一点内容。
放学了，同学们一个个如逃出牢笼的小鸟，迫不及待冲出教室，生怕晚一点儿出去门会关上，。他们在街上闲逛，在电玩城里玩游戏，在家里上网，看电视，在篮球场上狂奔，总之，他们都做着自己最想做的事。尽量地放松自己。而我，则在图书室里静静地看书，在书中，我领略到了拿破仑的王者风范；也看到了保尔·柯察金的.内心世界；还了解到抗金英雄岳飞的坚毅。夕阳西下，我骑车回家，虽然很累，但我很开心，因为我的人生又丰富了，我又为我的人生之书增添了一笔。
放假了，同学们更加开心，他们走亲访友和父母一起去旅行，去参观世界上的名胜古迹，去游览中华大地的美丽风光，而我则坐在教室听着补习老师的"followme"；跟着他读"CanIhelpyou？"虽然枯燥，很累，但我并没有觉得烦，而很开心。因为我知道我又收获了。
人生，需要书写，而我正在用我的汗水书写着我的人生，使它变得丰富，使它变得很完美，使它变得很华丽，使它变得很动人。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来朋友"，这句话一直激励着我，催我奋斗不已。
指导老师评语：
作者用汗水书写了自己的人生，没有像其他同学那样一味疯玩。文章洋溢着乐观、向上、拼搏的精神风采，很有感染力。习作思路清晰，动词用得好，如"杀出教室，奔向操场"等，形象地写出了学生迫不及待要出去玩的样子，同时我与同学又形成了鲜明的对比，把爱学习的"我"的形象跃然纸上。
写人优秀作文 篇6
爸爸精瘦精瘦的，而我显胖，爸妈的朋友遇见我们一家三口总是说：“家里没米饭吃吗？好吃的都给丫头吃了吧。”我听了怪不好意思的，实际上是爸爸百吃不胖，天生瘦肉猪。可就这么个瘦瘦的我的爸爸，却能让我时时感受到来自父亲身上的爱。
寒假的一天，我们一家去乡下外婆家去玩，我像放飞的小鸟一样，和邻居孩子疯狂的玩，直到精疲力尽，晚上乘车回城里，一坐上车，我便昏昏欲睡，趴在妈妈的肩膀上就睡着了，下车的时候我已经是腿也站不稳脚也迈不动了，爸爸妈妈像老鹰擎小鸡一样把我架下了车，又擎着我过马路到了桥头，我还是没力气走。爸爸突然蹲下来，说：“女儿，来，上爸爸的背！”嘿，我一下来了精神，好久没有享受过爸爸的背了，小时候经常是在爸爸的背上穿过闹市走过小巷去上幼儿园的.。我轻轻一跃，跳上了爸爸的背。爸爸慢慢的站起来，口里还不停的说：“丫头，你可真沉啊。”是啊，小时侯爸爸是那么轻松的就把我甩上肩头的，而现在，我长大了，爸爸却老了。
我趴在爸爸的背上，双手紧紧地绕住爸爸的肩，脑袋贴在爸爸的后脑勺上，全身都与爸爸的瘦瘦的背部紧紧的粘着，我几乎可以接触到爸爸因为瘦而突出的肋骨，啊，我闻到了爸爸身上淡淡的烟味，和着爸爸的脚步一颤一颤的，我感觉自己是在云雾中漫步似的，多么舒服啊！走过大桥后，我忽然发现爸爸的额头上已经渗出了细密的汗珠，啊，爸爸是要费好多的力气才背起我啊，我马上从爸爸温暖的背上清醒过来，我实在不忍心也不好意思再让爸爸背了，要挣脱着下来，可老爸就是不肯，还说：“再背你一会吧，就一会。”我还是不肯，使劲从爸爸身上溜了下来，爸爸只好作罢。
我抬头看看爸爸，只见爸爸的眼角已经有了不少皱纹，额头也出现了一条一条的扛，我突然发现爸爸有点老了，而我已经长大了。
爸爸的背很瘦，但它是我最熟悉的小床；爸爸的背很小，但它是我最温暖的一片天，虽说母爱无边，可父爱也博大。
写人优秀作文 篇7
在我们班，有三个幽默的“武林高手”——语文老师、数学老师和英语老师。
语文老师——一阳指
我们的语文老师有个独门绝技——一阳指！嘿，大家一定会吃惊，这是传说中的招数，她怎么会？怎么，不信？且听我慢慢道来。
有一次上语文课，铃声已经响了，可是语文老师还是迟迟不肯露面。于是全班同学就闹翻了天，教室里乱哄哄的一片，简直要把天花板给掀个底朝天。这时，一道人影忽然闪进我们的视野，只见老师一个神速就站在讲台上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你们有完没完啊！”这一拍威力还真大，差点把桌子给拍塌了。登时，全班被吓得哑口无言。
数学老师——弹指神通
说到我们的数学老师，那更绝了，会使传说中的.“弹指神通。”
一次上数学课，数学老师正讲得兴高采烈，突然看见下面侯瑞没在听课，正和同桌聊得火
热，便顺手抄起讲台上的一支粉笔，轻轻朝他的头上一弹。“啊！”不远处顿时传来一声惨叫，同桌也被吓得目瞪口呆。
英语老师——闪电鞭
说了那么多，我们的英语老师也有压箱底的绝技。有一次英语课，老师只出去接了一个电话，等她回来时，教室里已经乱哄哄闹成一片。老师气极了，拿起教鞭就往黑板上一抡，“啪”，教室里立刻鸦雀无声。
还有一次，上课时，三个同学在一边讲个不停，下课就被像愤怒的小鸟一样，被老师拖进了办公室审问，外加严刑拷打。我和其他同学幸灾乐祸地躲到办公室门口偷看，只见老师一声“河东狮吼“把三个人吓破了胆。接着，看到她举起教鞭，三个人吓得腿都软了，其中一个竟然逃到了办公室外面。
自从我们班来了这三位“武林高手“，从此也就“天下太平”了。
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